高考化學總復習 專題講座四 無機框圖題的解題策略課件.ppt

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專題講座四 無機框圖題的解題策略,無論推斷題屬于哪種形式，均遵循這樣的推斷思路：迅速瀏覽、整體掃描、產生印象、尋找“突破口”，突破點由點到面、隨時檢驗，注意聯(lián)系、大膽假設、全面分析(正推或逆推)，驗證確認。解題的關鍵是仔細審題，依物質的特性或特征轉化來確定“突破口”，順藤摸瓜，進而完成全部未知物的推斷。我們可以將推斷題的解題方法及推理過程表示如下：,三、特殊反應現(xiàn)象 1．焰色反應：Na＋(黃色)、K＋(紫色)(透過鈷玻璃)。 2．使品紅溶液褪色的氣體：SO2(加熱后又恢復紅色)、Cl2(加熱后不恢復紅色)。 3．白色沉淀Fe(OH)2置于空氣中最終轉變?yōu)榧t褐色Fe(OH)3沉淀(由白色―→灰綠色―→紅褐色)；遇SCN－顏色無明顯變化，通入Cl2后顯紅色的是Fe2＋。 4．無色氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色：NO。 5．氣體燃燒火焰呈蒼白色：H2在Cl2中燃燒；在空氣中點燃呈藍色或淡藍色：CO、H2、CH4。 6．使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍：NH3；使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍：Cl2、Br2、FeCl3、碘水等。,7．兩氣體接觸出現(xiàn)白煙：HCl和NH3；固體與氣體反應產生白煙：鈉在氯氣中燃燒。 8．遇OH－生成紅褐色沉淀、遇SCN－顯紅色的是Fe3＋。 9．Br2在水中顯橙黃色，在有機溶劑中顯橙紅色，I2在水中顯深黃色，在有機溶劑中顯紫紅色。 10．滴加順序不同，現(xiàn)象不同：AlCl3和NaOH、NaAlO2和HCl、Na2CO3和HCl，AgNO3和NH3H2O等。,四、物質的特殊性質或特殊組成 1．既能與強酸反應又能與強堿反應：Al、Al2O3、Al(OH)3、NH4HCO3、NaHCO3等。 2．既能與強堿水溶液反應生成氫氣，又能與氫氟酸反應生成氫氣：硅(硅是半導體材料)。 3．氫氧化鈣在水中的溶解度隨溫度的升高而減小。 4．單質C與SiO2反應生成Si和CO。 5．氨氣、氯化氫易溶于水；氨氣可作制冷劑。 6．組成為A2B2型的物質可能為Na2O2、H2O2、C2H2等。,2．交叉型轉化關系,,3．三角型轉化關系,,典例 下列框圖中的字母分別代表一種常見的物質或其溶液，相互之間的轉化關系如下圖所示(部分產物及反應條件已略去)。已知A、B為氣態(tài)單質，F(xiàn)是地殼中含量最多的金屬元素的單質；E、H、I為氧化物，E為黑色固體，I為紅棕色氣體；M為紅褐色沉淀。,請回答下列問題： (1)B中所含元素位于周期表中第________周期，第________族。 (2)A在B中燃燒的現(xiàn)象是_________________________________。 (3)D＋E―→B的反應中，被氧化與被還原的物質的物質的量之比是________。 (4)G＋J―→M的離子方程式是___________________________。 (5)Y受熱分解的化學方程式是____________________________。,即時訓練 1．(2014年通化質檢)A、B、C、D都是中學化學常見的物質，它們均含有同一種短周期元素，在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉化。下列判斷中合理的是( ) A．A不可能是金屬 B．A和D可能發(fā)生化合反應 C．X一定為氧氣 D．A不可能含有三種元素 解析：A為NH3，D為HNO3時可發(fā)生化合反應。 答案：B,2.元素X的單質及X與Y形成的化合物能按如圖所示的關系發(fā)生轉化： 下列說法不正確的是( ) A．X可能是金屬 B．X可能是非金屬 C．n可以等于2或3 D．XYm與XYn的相互轉化是可逆反應,,答案：D,3．A、B、C、X均為中學常見的純凈物，它們之間有如圖轉化關系(副產物已略去)。 試回答： (1)若X是強氧化性單質，則A不可能是________。 a．S B．N2 c．Na D．Mg e．Al (2)若X是金屬單質，向C的水溶液中滴加AgNO3溶液，產生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則B的化學式為______________________； C溶液在儲存時應加入少量X，理由是(用必要的文字和離子方程式表示)___________________________________________________。,(3)若A、B、C為含金屬元素的無機化合物，X為強電解質溶液，A溶液與C溶液反應生成B，則B的化學式為________，X的化學式可能為________或________(寫出不同類物質)，反應①的離子方程式為_________________________________________________________ 或___________________________________________________。,