人教版五下回顧、拓展八課件.ppt
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,,回顧拓展八,,,交流平臺(tái),,,在本組課文中學(xué)習(xí)了有關(guān)“異域風(fēng)情”的文章 ,我們領(lǐng)略了亞洲、歐洲、非洲的風(fēng)情,平時(shí)在電視、電影、書(shū)報(bào)或外出旅游中,也一定看到、聽(tīng)到、感受到了許多異域的風(fēng)土人情,那兒的風(fēng)俗習(xí)慣、獨(dú)特的民族文化,人們特有的生活方式,與眾不同的風(fēng)光、歌舞、民族服飾等。在記憶的長(zhǎng)河中,異國(guó)、異地的風(fēng)情,給你留下了哪些深刻的印象呢?,,,請(qǐng)喜歡外國(guó)風(fēng)情的同學(xué)自由組合為一組,鐘情于國(guó)內(nèi)風(fēng)情的同學(xué)自由組合為一組,如果有對(duì)少數(shù)民族歌舞特別感興趣的同學(xué)還可以另外組合在一起交流。,小組交流,,每組推薦代表夸一夸自己眼中的異域風(fēng)情,可一人也可幾人合作。,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),本組課文,作者在描寫(xiě)異國(guó)風(fēng)情時(shí),用上了許多不同的表達(dá)方法,今天我們就來(lái)交流一下本單元的學(xué)習(xí)收獲。,回憶本單元課文內(nèi)容,找出自己最受感動(dòng)或最喜歡的精彩片斷或篇章進(jìn)行品讀,看看作者運(yùn)用什么方法寫(xiě)得如此動(dòng)人。,暢談收獲:讀讀品品,,本組課文表達(dá)上的特點(diǎn)是 :把人的活動(dòng)同景物、風(fēng)情結(jié)合起來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)。,(1)作者寫(xiě)威尼斯的小艇時(shí),作者緊扣小艇,介紹了人們的生活與小艇息息相關(guān),人和小艇奏成了一曲美妙的生活樂(lè)章。,(2)“走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。許多窗子都連在一起,匯成了一個(gè)花的海洋。讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。每一家都是這樣,在屋子里的時(shí)候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候,自己又看別人的花?!?《自己的花是讓別人看的》,這段話中作者把花的美和人的心靈美緊緊結(jié)合在一起,通過(guò)種花這件事來(lái)表現(xiàn)人物崇高的思想境界這一寫(xiě)法。,課文對(duì)比研讀 (1)《威尼斯的小艇》和《與象共舞》共同點(diǎn): ① 都能抓住事物特點(diǎn)寫(xiě)。 ② 抓住人與物(或動(dòng)物)之間相互緊密關(guān)系來(lái)寫(xiě)。 ③ 敘述條理清楚,語(yǔ)言生動(dòng)。 (2)不同點(diǎn):《威尼斯的小艇》是按照事物的幾個(gè)方面分別敘述的,而《與象共舞》是按先概述后分述的順序敘述的。,回顧本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)收獲,總結(jié)成幾點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。,,我學(xué)會(huì)第( )組課文的表達(dá)特點(diǎn)是 :__________________________________ 我最喜歡的課文是______________, 因?yàn)槲覐闹兄懒薩______________ 我最喜歡的人物是______________, 因?yàn)槲覐乃砩蟔______________ 我印象最深的是________________, 因?yàn)開(kāi)____________ 我還有很多收獲________________ 我今后努力的方向與打算________,1、通過(guò)《白楊》一課的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了托物言志、借物喻人的寫(xiě)法。我還學(xué)到了怎樣體會(huì)句子的含義:體會(huì)含義深刻的句子,想弄清句中的關(guān)鍵詞和重點(diǎn)詞的意思,然后聯(lián)系上下文和自己的生活感受來(lái)體會(huì)句子在文中的意思。,交流內(nèi)容展示,2、學(xué)完第七單元“人物描寫(xiě)一組”后,我學(xué)會(huì)了刻畫(huà)人物的不同方法。有的側(cè)重于人物的語(yǔ)言,有的抓住了人物的動(dòng)作,有的以描寫(xiě)人物的外貌、神態(tài)、心里為主。有的運(yùn)用直接描寫(xiě),有的是正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。正是這些手法的靈活運(yùn)用,作家們才塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物。,交流內(nèi)容展示,,日積月累,同學(xué)們,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄爸R(shí)是取之不盡的源泉,用之不竭的財(cái)富?!薄爸R(shí)是有學(xué)問(wèn)的人的第二個(gè)太陽(yáng)?!边@些膾炙人口格言名句,曾經(jīng)鼓勵(lì)了多少人去拼搏進(jìn)取,發(fā)憤努力,成就了多少名人志士。今天,我們又要學(xué)習(xí)一組中外名人的格言警句。這些句子會(huì)告訴我們?nèi)绾螛?shù)立理想,如何看待生活、事業(yè),如何快樂(lè)地面對(duì)煩惱,讓我們一起來(lái)讀讀這些名言警句吧!,一邊默讀名言警句,一邊思考含義。,*你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!ǖ聡?guó))歌德 * 讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?—(英國(guó))雪萊 *果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。——(印度)泰戈?duì)?*假如生活欺騙了你, 不要心焦,也不要煩惱! 陰郁的日子里要心平氣和, 相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。—(俄國(guó))普希金,幫你理解,若:如果。 語(yǔ)言:預(yù)先說(shuō)出的關(guān)于將來(lái)發(fā)生什么事情的話。 號(hào)角:古時(shí)軍隊(duì)中傳達(dá)命令的管樂(lè)器,后世泛指喇叭一類的東西。 尊貴:可尊敬,高貴。 欺騙:用虛假的言語(yǔ)或行動(dòng)來(lái)掩蓋事實(shí)真相,使人上當(dāng)。,幫你理解,心焦:由于希望的事情遲遲不實(shí)現(xiàn)而著急煩躁。 陰郁:(天氣)陰晦沉悶。文中指人的心情憂郁,不開(kāi)朗。 心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。,一邊默讀名言警句,一邊思考含義。,*你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!ǖ聡?guó))歌德,* 讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?—(英國(guó))雪萊,這句名言強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)中才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。,這句話激勵(lì)人們用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活、工作、事業(yè)上的困難,遇事不悲觀失望。堅(jiān)信冬天之后是春天。,*果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧?!ㄓ《龋┨└?duì)?*假如生活欺騙了你, 不要心焦,也不要煩惱! 陰郁的日子里要心平氣和, 相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到?!ǘ韲?guó))普希金,這句話贊頌了默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。,,這句話鼓舞人們要樂(lè)觀向上,積極生活,心平氣和地坦然面對(duì)一切。人生不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)受到生活的欺騙時(shí),不要悲傷,不要焦急。陰郁的日子里必須心平氣和,只有這樣才會(huì)擁有未來(lái)的快樂(lè)。,,比一比,看誰(shuí)讀得有感情,看誰(shuí)背得快。,你還讀過(guò)哪位名人的哪些名言,讀給大家聽(tīng)。,天空雖不曾留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。 ——泰戈?duì)?(凡事不要太注重結(jié)果,只要曾經(jīng)付出過(guò)努力,過(guò)程是很重要的。) 如果你十分珍愛(ài)自己的羽毛,不使它受一點(diǎn)損傷,那么,你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔?!┤R(挫折是人生的必修課,是人生的財(cái)富。經(jīng)過(guò)挫折的磨練,人就擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,擁有燦爛輝煌的未來(lái)。),課后抄錄自己喜歡的名言警句,趣味語(yǔ)文,語(yǔ)言?shī)W妙無(wú)窮,趣味橫生。有一家鐘表廠,為了說(shuō)明自己的產(chǎn)品質(zhì)量很好,打基礎(chǔ)出了這么一條廣告:“本公司在世界各地的維修人員閑得無(wú)聊”。在我們的生活中也隨處可見(jiàn)各種各樣有趣味的語(yǔ)言。,默讀《最短的科幻小說(shuō)》《交通告示》,理解含義,《手表廣告》言外之意是說(shuō)這家鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量非常好。維修人員都閑著無(wú)事可做,言外之意就是鐘表極少有故障,返廠率低,說(shuō)明鐘表質(zhì)量好。,《最短的科幻小說(shuō)》,它具備了小說(shuō)的特點(diǎn),有人物、時(shí)間、地點(diǎn)、和情節(jié),也具備科幻小說(shuō)的夸張和懸念:地球上怎么會(huì)剩下最后一個(gè)人?既然是最后一個(gè)人,敲門的又是誰(shuí)呢?總之,它給人留有無(wú)限的想象空間。,《交通告示》幽默風(fēng)趣,富有人情味,提示司機(jī)注意交通安全──市區(qū)內(nèi)限速30英里;超過(guò)60英里,要接受處罰;超過(guò)80英里,就會(huì)有安全隱患與生命危險(xiǎn)。,,在你的學(xué)習(xí)和生活中,你還看到了那些趣味語(yǔ)文?,,,請(qǐng)欣賞,,勞特公司在其生產(chǎn)的勞特牌膠水廣告上寫(xiě)道:誰(shuí)能用手把勞特牌膠水粘到墻上的金幣掰下來(lái),這塊金幣就歸他所有。,在美國(guó)西海岸一條公路的急轉(zhuǎn)彎處,有一幅標(biāo)語(yǔ)牌是這樣寫(xiě)的:“如果你的汽車會(huì)游泳的話,請(qǐng)照直開(kāi),不必剎車?!痹陂L(zhǎng)島公路路口,有一塊警示牌上寫(xiě)道:“電線桿自衛(wèi)時(shí),會(huì)給汽車和司機(jī)帶來(lái)傷害?!?,,我也會(huì)編廣告語(yǔ),,再見(jiàn),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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