昆明的雨定稿ppt課件

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昆明的雨 ——汪曾祺,1,乍 鮮腴 籬笆 格調(diào) 吆喝 青頭菌 扳尖 黃燜雞 草莖 松毛擇凈 熾紅 桂花綠釉 密匝匝 張目結(jié)舌,y,zā,zh,l ba,dio,yāo he,ji,（瞪著眼睛說不出話來，形容窘困或驚呆的樣子）,（新鮮肥美）,非常濃密的樣子。,指人或藝術(shù)品的風(fēng)格和品格,一、檢查預(yù)習(xí),,jn,bān,mn,jīng,zhi,ch,yu,1、生字詞,2,汪曾祺（1920---1997），1920年3月5日生于江蘇省高郵市，中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。 著有小說集《邂逅集》、散文集《蒲橋集》，大部分作品收錄在《汪曾祺全集》中。,2、作者介紹,3,二、學(xué)習(xí)目標(biāo),4,1、.本文題目是“昆明的雨”，請(qǐng)問本文寫的僅僅是雨嗎？,明確：還寫了仙人掌、各種菌子、楊梅、緬桂花等景物。還寫了為寧坤作畫，賣楊梅的苗族女孩，賣緬桂花的房東母女，更有蓮花池邊酒店里與友人的小酌。,三、整體感知,開頭寫為寧坤作畫有何妙處？,由畫入文，出人意料。有開篇奇崛之效。畫畫之事與課文文脈相承。此情此景是留在作者心中經(jīng)久不忘的自然的引出“我想念昆明的雨”,5,肥大的仙人掌,,6,牛肝菌,,7,火炭般的楊梅,,8,緬桂花,,9,10,2、文中寫的事物各有怎樣的特點(diǎn)？又有什么共同特點(diǎn)？,仙人掌,多、肥大,各種菌子,楊梅,緬桂花,種類多、數(shù)量多、生長(zhǎng)旺盛,大、顏色深、不酸,樹大、花香、花多,共同點(diǎn),生長(zhǎng)旺盛（數(shù)量多）、肥大、滋潤(rùn),,,,,,,作者寫景物采用什么寫法？,點(diǎn)染之法，不是精描細(xì)繪，而是描繪某種氛圍，傳達(dá)一種情味。,11,3、昆明的雨有怎樣的特點(diǎn)？,昆明的雨季是明亮的、豐滿的、使人動(dòng)情的。 昆明的雨季是濃綠的。,12,四、品味情感,1、 作者對(duì)昆明的雨的感情是怎樣的？（用文中一句話回答）,我想念昆明的雨。,,我想念昆明的雨？,13,汪曾祺在西南聯(lián)大和昆明生活了7年，這在他一生中是一個(gè)重要時(shí)期。在昆明，他不僅接受了良好的高等教育，結(jié)識(shí)了許多師長(zhǎng)和朋友，開始走上文學(xué)創(chuàng)作之路，還結(jié)識(shí)了他的妻子施松卿。對(duì)于有著強(qiáng)烈家鄉(xiāng)情結(jié)的作者來說，昆明無異于是他的第二故鄉(xiāng)。,背景鏈接,14,,,汪曾祺73歲生日時(shí)曾作詩一首： 往事回思如細(xì)雨， 舊書重讀似春潮。 白發(fā)無情侵老境， 青燈有味憶兒時(shí)。 晚年汪曾祺的詩文書畫中，也隨處可見他對(duì)故人、故土、故事的魂?duì)繅?mèng)繞的懷念之情。,15,2、讀一讀 品一品,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖恼抡页霰磉_(dá)作者情感的句子或段落，試著朗讀并且進(jìn)行品析。（以小組為單位，匯報(bào)時(shí)說明你們?yōu)槭裁催@樣讀。）,先組內(nèi)品讀 再全班展評(píng),16,（1）青頭菌比牛肝菌略貴：這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高。（請(qǐng)分析“格調(diào)”一詞在句中的表達(dá)效果）,“格調(diào)”原指“人或藝術(shù)品的品格或風(fēng)格”，此指炒熟后青頭菌的誘人色澤（鮮香口味）。這個(gè)詞用在這里就把普通的寫得高雅有品味了。,17,（2）一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。,“爬”“遮”等動(dòng)詞，把木香擬人化，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出木香的茂盛，表達(dá)作者贊嘆之情。,18,（3）賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一碩小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆喝一聲：“賣楊梅——”，聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。,運(yùn)用人物的外貌、語言描寫，生動(dòng)描寫出賣花女孩的嬌美情態(tài)，襯托出昆明雨季的柔美，抒發(fā)作者的懷念、喜愛之情。,19,主題： 作者借昆明的雨來表達(dá)作者對(duì)過往歲月的懷念，對(duì)人世間平淡生活的珍愛，對(duì)大自然的熱愛。,20,,1、文章通過什么寫作手法來表達(dá)情感？,五、探究寫法,山之精神寫不出，以煙霞寫之； 春之精神寫不出，以草樹寫之。,寫作手法：以小見大，化抽象為具體,雨季之精神寫不出，以（ ）寫之？,景、物、人,21,探究寫法,2、作者寫了景，又寫了各種物，人的活動(dòng)，還有事，那文章內(nèi)容如此雜，是不是沒有中心？它們是圍繞什么中心展開的？,,文章信筆所至，無拘無束，看起來有些“散”，但其中貫穿著一條情感線索——對(duì)昆明生活的喜愛與想念。作者用這樣一條線索將零散的素材聚攏起來，鮮活、立體地描繪出一個(gè)“明亮的、豐滿的、使人動(dòng)情的”昆明雨季。（形散神聚）,22,汪曾祺的散文語言別具特色,他的散文寫風(fēng)俗，談文化，憶舊聞，述掌故，寄鄉(xiāng)情，花鳥魚蟲，瓜果食物，無所不涉。 讀他的散文就好像聆聽一位性情和藹、見識(shí)廣博的老者談話，雖然話語平常，但饒有趣味。,六、品味語言,23,汪曾祺曾經(jīng)說： “我希望把散文寫得 平淡一點(diǎn)、 自然一點(diǎn)、 家常一點(diǎn)。”,,24,“昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。城春草木深，孟夏草木長(zhǎng)。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛”。 在這里，典雅的文言詞語與極質(zhì)樸的口語相映成趣。,汪曾祺在文章中又會(huì)有古漢語的點(diǎn)綴，又具有了典雅之美,25,,語言風(fēng)格：平淡而雅致，直白平和，簡(jiǎn)潔自然，韻味十足，富有生活氣息。,小結(jié),26,課堂小結(jié),仙人掌,喜愛和懷念,寧靜、平淡,菌子,楊梅,緬桂花,27,,,,,28,,,,29,,,,,30,,再見,31,