鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記xx述職報告(組織、政法).doc
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述職述廉:________ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記xx述職報告(組織、政法) 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 8 頁 鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記xx述職報告(組織、政法) 各位領導、同志們: 按照組織安排,我具體分管組織、政法、文教、衛(wèi)生、土地等項工作,一年來,在各位領導和同志們的關心支持下,我緊緊圍繞縣委、鎮(zhèn)黨委年初確定的總體工作思路和目標責任,認真學習、深入開展了保持共產黨員先進性教育活動,有力地促進了各項工作,圓滿地完成了年初制定的各項目標責任,在鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)發(fā)展中,自己始終堅持從嚴律己、勤政為民、集中精力、盡職盡責地組織實施了分管工作,取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下,請同志們評議,不足之處請批評指正。 一、認真學習、深入開展,保持共產黨員先進性教育活動成效顯著保持共產黨員先進性教育活動以來,我認真貫徹中央、省、市、縣委的部署,深入開展了保持共產黨員先進性教育活動,在真黨委的正確領導下,我緊密結合黨員隊伍現(xiàn)狀,圍繞全真經濟事業(yè)發(fā)展的實際,針對基層特點,精心實施,周密安排,順利完成了學習階段、分析評議階段、整改提高階段工作任務,堅持兩不誤、兩促進,達到了預期目的,取得顯著成效。 在學習階段,我認真系統(tǒng)的學習了《保持共產黨員先進性教育活動讀本》中規(guī)定的必讀篇目以及上級領導的一系列講話精神,學習筆記達到x萬字以上,撰寫了x篇心得體會。與此同時,堅持邊學邊整邊改的原則,結合自身的思想工作實際以及征求回來的意見,深刻剖析,查找根源,撰寫了內容深刻的黨性分析材料,制定了切實可行的整改措施。通過黨員先進性教育活動的深入開展,更加堅定了理想信念、宗旨意識、大局意識、責任意識、奉獻意識,進一步增強了自身的黨性覺悟和理論水平,為分管的各項工作的順利開展提供了堅強的政治保障和組織基礎。 二、強化意識、敬業(yè)奉獻,分管的各項工作取得新進展(一)組織工作中常抓常新①狠抓學習提高,組織廣大黨員認真學習了以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,進一步提高了黨員干部的整體素質。 ②圍繞創(chuàng)建黨建“示范鎮(zhèn)、示范村”活動,繼續(xù)推行“兩定一查三評議”工作制度,全鎮(zhèn)x個農村黨支部全部公房化,完成了升級達標工作,年初確定的“兩定”工作目標圓滿完成,全鎮(zhèn)在修路、建校、引水、通訊、村鎮(zhèn)建設等方面共為群眾辦實事、好事x件,解決熱點、難點問題x個。 在村級“兩委”班子換屆工作中,x個農村黨支部順利完成了換屆選舉工作,換屆率達x%,x個村委完成了第一屆村民委員會的換屆選舉工作,其余x個正在醞釀之中。 ③抓制度落實,對于制度落實經常進行檢查,逐項落實,發(fā)揮各項制度的作用,強化支部的管理。 ④抓培養(yǎng)發(fā)展,作好農村入黨積極分子的培養(yǎng)教育和發(fā)展工作,對于積極要求入黨的同志熱情關懷,深入了解,重點培養(yǎng)充爭調動積極因素,為黨組織注入新鮮血液。 ⑤抓典型示范樹立典型示范發(fā)揮帶動激勵作用,通過抓黨建使各村支部書記做到心中有底數(shù)、工作有目標,手中有典型,活動有示范,有力的促進了農村支部的黨建工作特別是今年的“兩定”工作,按照縣委組織部的總體部署一是明確目標,提高認識,首先召開了支部書記會議,傳達了市委組織部轉發(fā)的文件精神,對如何搞好“兩定”工作進行了認真安排和精心步署。 二是立足實際,因地制宜,認真制定“兩定”目標,在確定目標上,一方面貼近實際,走訪群眾召開民主生活會和座談會等形式確定目標,另一方面嚴把三關,立足鎮(zhèn)情村情,根據(jù)班子成員和黨員的分工和能力具體分配一項或多項任務,并把目標全部向社會公示,接受群眾監(jiān)督。 三是完善落實、嚴格考核,把“兩定”目標真正落到實處,一是公開承諾、二是建立干部“兩定”目標實績檔案、三是對照目標任務加強督促檢查,截止目前全鎮(zhèn)所定的“兩定”目標全部完成。通過努力我鎮(zhèn)的黨建工作走上了一個新的臺階,步入了正規(guī)化、制度化、規(guī)范化軌道。 (二)綜合治理扎實有效以“三個代表”重要思想為指針,圍繞“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,建設和諧xx”的工作大局,在市、縣綜治委的大力支持下,全面貫徹中央、省、市、縣政法工作會議精神及中國共產黨中央國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的決定》,履行《xx社會治安綜合治理工作目標責任書》的要求,按照“打防結合,預防為主,標本兼治,重在治本”的原則,堅持“四個創(chuàng)新” 。 第 4 頁 共 8 頁 鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記個人述職報告 尊敬市委考察組的各位領導和同志們: xx年3月,因工作需要,我服從組織安排,從市政府辦調到xx鎮(zhèn)黨委工作,同年12月,在中共xx鎮(zhèn)第五次代表大會上當選為xx鎮(zhèn)黨委副書記,xx年2月,被市委任命為xx鎮(zhèn)政法委書記。任職兩年以來,在市委市政府的正確領導下,在鎮(zhèn)黨政領導班子的關心、支持、指導下,在全鎮(zhèn)干部職工和群眾的大力支持配合下,通過與同志們的團結協(xié)作和個人努力,我較好的完成了組織上安排的各項工作任務?,F(xiàn)根據(jù)組織要求,將我任職以來履行職責,開展工作的情況匯報如下,請予審議。 一、政治思想方面我是從文秘崗位上成長起來的一名普通年輕干部,xx年從市政府辦到xx工作后,工作環(huán)境變化了,工作的性質和要求也相應的發(fā)生了變化,面對這種變化,我首先要求自己在思想建設上一定要過硬。為此,長期以來,不論是在鎮(zhèn)上組織的一切政治學習時間,還是在繁忙的工作之余,我都能自學地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習“三個代表”重要思想,學習“十六”大報告和十六屆三中全會、四中全會精神,積極投身“保持共產黨員先進性教育”活動,努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導思想,推進工作。在工作中、生活中把學習作為一種神圣的職責、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑,并努力做到學有所得、思有所悟、用有所成。以此去不斷指導自己客觀世界和主觀世界的改造,去端正自己的人生態(tài)度,確立自己的人生追求,樹立正確的人身觀、世界觀、價值觀。通過學習,個人的黨性得到了加強,理論水平也得到了提高。 二、廉潔自律方面任職以來,我對自己高標準、嚴要求,嚴格執(zhí)行《中國共產黨領導干部廉潔從政和若干準則》和《厲行節(jié)約制止奢侈浪費八條規(guī)定》,落實《黨風廉政建設責任制》,嚴格按照“八個堅持,八個反對”的要求規(guī)范自己的言行,切實做到廉潔自律,紀律嚴明,作風正派,始終用“三個代表”重要思想來學習和把握自己,樹立好、選擇好自己的路,清清白白做官,堂堂正正做人。正確處理好權力關系,做到勤政廉政,忠于職守,行為規(guī)范,沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事。 三、工作方面大家知道鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是較為復雜的工責任作之一,“上面千條線,下面一根針”很形象地描述了我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的忙碌和辛苦,作為一名鎮(zhèn)黨委副書記和政法委書記,我分管著全鎮(zhèn)的政法、綜治、維穩(wěn)、宣傳、信息、辦公室、精神文明建設、安全生產等工作,盡管所承擔的任務和壓力都比較大,但實事求是地講,任職以來,不論是對待自己的本職工作也好,還是對待鎮(zhèn)上的其他工作,都能善始善終地做到: 勤勤懇懇、踏踏實實、實事求是、以身作則。為xx鎮(zhèn)經濟、社會各項事業(yè)的發(fā)展作出了自己應盡的努力。 1、業(yè)務素質方面作為一名領導干部,能否完成組織和上級領導交給的各項任務,主要取決于自身素質如何。除要具有較強的思想素質外,還要有過硬的業(yè)務素質。為此,在認真學習新時期黨的路線、方針、政策及相關理論的同時,對業(yè)務知識的學習我也從未放松過。兩年多來,從訂閱的各種報刊書籍和參加各種專業(yè)知識培訓中,我的業(yè)務知識水平及業(yè)務能力有了一定的提高,在邊學習邊干工作的同時,我同樣要求自己要做到: 學有所得、思有所悟、用有所成。而事實也證明,所學到的很多知識都能正確地應用于工作中,對本職工作能起到很好的指導作用。 2、擺正位置,維護班子團結統(tǒng)一方面一個好的班子,就是一個堅強的戰(zhàn)斗堡壘。本屆黨委在建新同志的帶領下,班子建設搞得有聲有色,形成一種勇于面對現(xiàn)實,想大事,干大事,團結高效,求真務實,開拓進取的精神風貌。作為其中的一員,我為此感到非常自豪,自覺維護班子的團結和權威,珍惜團結高效的氛圍。在工作中,我首先搞好角色定位,不越權、不攬權,服從組織領導,聽眾組織安排,從不推過攬功,工作再多再累,從不叫苦。其次是拼命工作,默默奉獻,積極抓好自己分管的工作。三是遇到大事多請示、匯報,不擅自作主,提交集體研究,平時與班子其他成員多通氣、多聯(lián)系,不扯皮,協(xié)同搞好各項工作,與其他班子成員一起講政治、顧大局、識大體,努力維護班子的團結統(tǒng)一,在班子協(xié)調統(tǒng)一方面也作出了自己的努力。 第 7 頁 共 8 頁 述職述廉 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 8 頁 共 8 頁- 配套講稿:
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