高考政治大一輪復習 第一單元 第一課 文化與社會課件 新人教版必修3.ppt
《高考政治大一輪復習 第一單元 第一課 文化與社會課件 新人教版必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考政治大一輪復習 第一單元 第一課 文化與社會課件 新人教版必修3.ppt(55頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
,必修3 第一單元 文化與生活,第一課 文化與社會,,必修3 第一單元 文化與生活,2016高考導航,,必修3 第一單元 文化與生活,,必修3 第一單元 文化與生活,核心考點1 文化的內涵、特點與形式,核心考點2 文化的社會作用,核心考點1 文化的內涵、特點與形式 (高考指數:★),一、文化的內涵 1.含義:文化是相對于經濟、政治而言的人類全部______活動及其產品。 2.內容:文化既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有_____________性質的部分,又包括自然科學和技術、語言和文字等_____________的部分。,精神,意識形態(tài),非意識形態(tài),二、文化的特點 1.文化是人類社會特有的現(xiàn)象,是人類_____________的 產物。 2.每個人的文化素養(yǎng)是通過對_____________的體驗,特別是通過參與文化活動、接受_______________而逐步培養(yǎng)出來的。人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化,也在社會生活中獲得和享用文化。 3.人們的精神活動離不開_____________,精神產品離不 開_____________。,社會實踐,社會生活,文化知識教育,物質活動,物質載體,三、文化的形式 文化具有非常豐富的形式,如思想、___________、信念、信仰、_____________、教育、_____________、文學、_____________等都屬于文化;人們進行文化生產、傳播、學習、積累的過程,都是文化活動。,理論,道德,科學,藝術,文化是一種精神現(xiàn)象,文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中既包括具有意識形態(tài)性質的部分,又包括非意識形態(tài)的部分,文化是人類社會特有的現(xiàn)象,文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的。文化是人類社會實踐的產物。純粹 “自然”的東西不能稱為文化,文化是一種素養(yǎng),文化素養(yǎng)是通過對社會生活的體驗,特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的,文化離不開物質載體,人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體。我們閱讀書籍、欣賞藝術品、參觀歷史文物、觀察人們的社會行為,都可以從中透視人們的精神世界和精神生活,看到歷史上的和現(xiàn)實中的文化,認識文化的傳承和發(fā)展,易混提醒 (1)文化有意識形態(tài)與非意識形態(tài)之分。意識形態(tài)文化具有鮮明的階級性,而非意識形態(tài)文化則沒有階級性。 (2)廣義的“文化”指人類改造世界的一切活動及其創(chuàng)造的物質成果和精神成果。狹義的“文化”指文學藝術和科學知識,或指人們受教育的程度。發(fā)展中國特色社會主義文化中的“文化”概念,它既不是那種廣義的“文化”,也不同于那些狹義的“文化”。,誤區(qū)警示 純粹“自然”的東西也是一種文化 [點撥] 這種說法錯誤。文化是人類社會特有的現(xiàn)象,文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的,純粹“自然”的東西不能稱為文化。,有人認為“到此一游”式的涂鴉只是個人行為,微不足道。然而在信息技術高度發(fā)達的當今社會,一個公民的個人行為往往會被快速傳播,無限放大,從而影響世人對國家形象的直觀印象。 結合材料,回答下列問題: 比較圖一和圖二,運用文化生活知識,分析文人墨客的題 字、題詩與游人“到此一游”式涂鴉的區(qū)別。,[解析] 本題考查文化的內涵,考查學生對圖片的理解和分析能力。由圖一可以看出是文化創(chuàng)作,而圖二是文化破壞行為,結合題目中的“文化生活知識”以及材料中“一個公民的個人行為……影響世人對國家形象的直觀印象”進行回答即可。 [答案] (1)前者是一種文化創(chuàng)作,具有文化內涵,能保存和 傳播書法、詩詞等中華傳統(tǒng)文化。前者與景觀融為一體, 能給人以美感,具有一定的文化價值,也能帶來一定經濟 價值。(2)后者破壞了人文景觀或自然景觀,違反社會公德, 不利于健康文明風尚的形成。,解析:解答本題,首先要明確題目限定知識,并據此審讀材料,弄清其中有效信息,再觀點統(tǒng)率材料,分析意義即可。 答案:(1)每個人的文化素養(yǎng)不是天生的,而是通過對社會生活的體驗,特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的。舉辦經典誦讀展演活動,有利于提高中小學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養(yǎng)。(2)人們的精神活動離不開物質活動。舉辦經典誦讀展演活動,能夠使學生認識到中華文化源遠流長、博大精深,增強學生傳承與發(fā)展中華傳統(tǒng)文化的自覺性。(3)文化是一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發(fā)展產生深刻的影響。舉辦經典誦讀展演活動,有利于培養(yǎng)學生的愛國情感、民族精神,推動實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。,D,[解析] 本題考查文化的特點。材料中提到的“種植”“品 嘗”“浸泡”等,都是人們創(chuàng)造茶文化的實踐活動,而名茶對人的諸多回饋,就是人們享用文化的過程,故選B項。材料并未涉及文化對社會的作用, A項不符合題意;優(yōu)秀的文化才能增強人的精神力量,C項說法過于絕對,可排除;材料說的是人在實踐中創(chuàng)造文化,而不是文化影響實踐,D項不符合題意。,A,解析:客家人為適應當地環(huán)境及生活需要,在不斷吸收和 融合當地原土著民族文化基礎上,形成了獨特的客家文化, 這說明人們在實踐中不斷創(chuàng)造文化,享用文化,A項符合 題意。B項沒有看到不同性質文化作用不同。C、D兩項與 題意不符。,核心考點2 文化的社會作用 (高考指數:★★★★),一、文化作為一種_____________力量,能夠在人們認識世 界、改造世界的過程中轉化為_____________力量,對社會 發(fā)展產生深刻的影響。 二、文化與經濟、政治的關系 1.文化與經濟、政治相互影響 (1)經濟是_____________,政治是經濟的_____________, 文化是經濟和政治的_____________。一定的文化由一定的經濟、政治所_____________,又_____________于一定的政治、經濟,給予政治、經濟以重大影響。,精神,物質,基礎,集中表現(xiàn),反映,決定,反作用,(2)不同的文化,對政治、經濟的影響不同,對社會發(fā)展的作用也不同。先進的、健康的文化會____________社會的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會___________社會的發(fā)展。 (3)文化有其自身的_____________和相對_____________。,促進,阻礙,傳承性,獨立性,2.文化與經濟、政治相互交融 (1)文化與經濟相互交融。在經濟發(fā)展中,_____________的作用越來越重要。發(fā)展_____________、培養(yǎng)各種高素質人 才、提高_____________,對推動經濟建設的作用越來越重 要。圖書出版、影視音像等文化產業(yè)快速發(fā)展,文化消費更加豐富,_____________在現(xiàn)代經濟的總體格局中的作用越來越突出。 (2)文化與政治相互交融。隨著民主和法制建設的發(fā)展,人們?yōu)榱藚⑴c政治生活,需要更高的_____________。世界范圍內反對_______________的斗爭,成為當代國際政治斗爭的重要內容。,科學技術,教育事業(yè),勞動者素質,文化生產力,文化素養(yǎng),文化霸權主義,三、文化與綜合國力 1.地位作用:當今世界,各國之間綜合國力競爭日趨激烈,文化越來越成為民族_____________和____________的重要源泉,越來越成為經濟社會發(fā)展的_____________,越來越成為綜合國力競爭的_____________。 2.應對措施:必須把文化建設作為社會主義現(xiàn)代化建設的重要戰(zhàn)略任務,增強全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化 _____________,為經濟建設提供正確的_____________保 證、不竭的_____________動力和強大的__________支持。,凝聚力,創(chuàng)造力,重要支撐,重要因素,軟實力,方向,精神,智力,一、正確理解文化的社會作用 1.文化是依存于社會又反作用于社會的精神力量,但它并不是社會發(fā)展的決定性因素,在社會發(fā)展中具有決定性作用的是生產力。 2.文化雖然反作用于經濟、政治,給予經濟、政治以重大的影響,但是,這種影響始終是第二位的,它不可能與經 濟、政治對文化的決定作用等量齊觀。,3.文化對經濟、政治、社會的影響具有雙重性。不同性質的文化對經濟、政治、社會發(fā)展的作用是不同的。先進 的、健康有益的文化能夠促進社會的發(fā)展,而落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發(fā)展。 4.文化由經濟決定,經濟發(fā)展是文化發(fā)展的基礎,但這并不意味著文化的發(fā)展始終與經濟的發(fā)展完全同步。文化有其自身的傳承性和相對獨立性,有時超前于經濟的發(fā)展,有時滯后于經濟的發(fā)展,文化的發(fā)展與經濟的發(fā)展不是完全同步的。,二、聚焦文化競爭力 1.文化競爭力主要包括四個方面的內涵:文化產品競爭力、文化企業(yè)競爭力、文化品牌競爭力和文化形象競爭力。 2.文化是一種綜合的力量,其中科技與教育占有十分重要的地位??萍几偁帲瑲w根到底是人才競爭,而人才的成長靠教育??茖W技術和國民教育水平,作為衡量綜合國力和社會文明程度的重要標志,日益受到各國高度關注。一定的文化對一個國家核心價值觀的形成和維系,對一個國家的精神狀態(tài)和凝聚力,對一個國家國民素質及其能力的提高,都起到十分重要的作用。,易混提醒 文化與經濟、政治相互影響和文化與經濟、政治相互交融 (1)文化與經濟、政治相互影響,主要是指經濟、政治對文化具有決定作用,同時文化對經濟、政治具有反作用。 (2)文化與經濟、政治相互交融,是文化與經濟、政治在當今時代的顯著特點,主要是指文化與經濟、政治“你中有 我,我中有你”。,誤區(qū)警示 1.經濟是基礎,一定的文化由一定的經濟所決定,意味著文化與經濟的發(fā)展是同步的 [點撥] 這種說法錯誤。經濟是基礎,一定的文化由一定的經濟所決定,但這并不意味著文化與經濟的發(fā)展是同步的。文化有其自身的傳承性和相對獨立性。,2.增強綜合國力就是提高“硬實力”,文化“軟實力”無關緊要 [點撥] 一個國家的綜合國力既包括由經濟、軍事等表現(xiàn)出來的“硬實力”,也包括以文化、意識形態(tài)吸引力所體現(xiàn)出來的“軟實力”。文化是國家軟實力的重要方面,但其作用并不“軟”。文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源 泉,越來越成為經濟社會發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。,D,[解析] 文化創(chuàng)新的源泉和動力是社會實踐,①表述錯誤。民族文化的傳承不一定要以市場經濟為前提,②表述不準確。傳統(tǒng)飲食屬于傳統(tǒng)文化,該家老字號食品企業(yè)推出的時令點心廣受消費者歡迎,說明③④表述正確。,A,解析:當今時代文化與經濟相互交融,文化生產力在現(xiàn)代經濟的總體格局中的作用越來越突出,因此,要依托絲路沿線豐富的文化資源,把文化產業(yè)培育成經濟支柱產業(yè),故答案為A。,B,[解析] 本題考查文化與經濟、文化與綜合國力的關系。材料中“對韓國歌手有更多的關注”“就會購買更多的韓國產品”,說明文化對經濟具有反作用以及提高文化軟實力的重要性,①③說法正確。文化生產力對經濟發(fā)展有重要影響,但不起決定作用,②說法錯誤;④說法本身正確,但與題意無關。,A,解析:既然“一個國家綜合實力最核心的還是文化軟實力”,這就要求我們,必須把文化建設作為社會主義現(xiàn)代化建設的重要戰(zhàn)略任務,增強全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持,①②③符合題意。社會實踐是科技發(fā)展的根本動力,④觀點錯誤。,理清知識結構 強化解題思維,1.我國為什么要提高國家文化軟實力 解答此類問題,應主要從文化的社會作用方面思考,可圍 繞文化與社會的關系、文化與經濟政治的關系、文化與綜 合國力的關系等方面作答。具體包括:(1)文化是一種精神 力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物 質力量,對社會發(fā)展產生深刻的影響;(2)文化與經濟相互 影響、相互交融,提高文化軟實力,有利于為我國的經濟 建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力 支持;(3)文化與政治相互影響、相互交融,提高文化軟實力, 有利于提高我國公民參與政治生活的文化素養(yǎng),有效抵,御國外腐朽文化的滲透、反對國際文化霸權主義;(4)文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為經濟社會發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因 素。提高文化軟實力,有利于增強我國的綜合國力,維護 國家利益與安全。,2.怎樣提高我國的文化軟實力 解答此類問題,可立足于整個教材,圍繞文化與經濟,文 化與綜合國力,文化交流與傳播,文化的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新,弘 揚中華民族精神,建設社會主義文化強國等多方面思考。 具體包括:(1)以經濟建設為中心,解放和發(fā)展生產力,為提高 我國文化軟實力奠定物質基礎;(2)把文化建設作為社會主義 現(xiàn)代化建設的重要戰(zhàn)略任務,增強全民族文化創(chuàng)造活力, 提高國家文化軟實力;(3)正確對待傳統(tǒng)文化,取其精華、 去其糟粕,推陳出新、革故鼎新;(4)尊重文化多樣性,加 強文化的交流與傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,推動中華 文化走向世界,增強中華文化的國際影響力;(5)繼承和發(fā),揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚和培育民族精神,把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神有機結合起來;(6)堅持社會主義先進文化前進方向,走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,建設社會主義文化強國,樹立高度的文化自覺和文化自信,增強全民族文化創(chuàng)造活力,積極開展精神文明創(chuàng)建活動,建設社會主義核心價值體系,提高全民族思想道德素質和科學文化素質。,第九屆中國北京國際文化創(chuàng)意產業(yè)博覽會圓滿落幕 [背景材料](鏈接生活實例!) 材料一 2014年12月14日,以“推動文化 創(chuàng)新,促進產業(yè)融合”為主題的第九屆中 國北京國際文化創(chuàng)意產業(yè)博覽會圓滿落幕。 為期四天的第九屆北京文博會,共舉辦了 主題報告會、展覽會、推介交易、創(chuàng)意活動、論壇會議等150多場文化創(chuàng)意主題活動,吸引了3個國際組織、33個國家和地區(qū)的51個境外代表團,國內從中央到地方各級政府及社會各界123萬人次參加了本屆文博會活動。,材料二 據不完全統(tǒng)計,本屆文博會期間,共簽署文化創(chuàng)意產業(yè)產品交易、產業(yè)園區(qū)建設和入駐、項目投資、銀企合作等協(xié)議總金額1 054.56億元人民幣,再創(chuàng)歷史新高。與往屆相比,本屆文博會簽約、成交呈現(xiàn)如下特點:(1)北京企業(yè)與兄弟省區(qū)市企業(yè)聯(lián)合投資項目數量增長,首都優(yōu)勢文化資源拉動區(qū)域經濟趨勢明顯;(2)文化貿易成交進一步增長;(3)服務產業(yè)鏈上下游對接的平臺類項目數量增加;(4)文化與科技、金融等深度融合的項目大幅度增長。,[命題視角](打開思維之窗!) 命題角度1:結合材料一、二,運用文化生活有關知識,分析舉辦文博會的依據。 提示:(1)文化與經濟相互影響、相互交融,文化生產力在現(xiàn)代經濟總體格局中的作用越來越突出。舉辦文博會,有利于促進文化生產力的發(fā)展。 (2)當今世界,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為經濟社會發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。舉辦文博會,有利于提高我國文化軟實力,增強綜合競爭力,擴大國際影響力。,(3)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量。舉辦文博會,有利于讓人民群眾更多更好地享受到文化發(fā)展的成果,滿足人民日益增長的精神文化需求。 (4)舉辦文博會,有利于推動文化產業(yè)跨越式發(fā)展,推動文化產業(yè)成為國民經濟支柱性產業(yè),更好地滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求。,命題角度2:結合材料一、二,說明北京文博會的成功 經驗,對其他地區(qū)文化產業(yè)的發(fā)展有何啟示? 提示:(1)大力發(fā)展文化產業(yè),促進文化產品的消費和服務,培育新的文化消費增長點,增強文化產業(yè)發(fā)展的內生動力,拉動經濟發(fā)展。 (2)促進文化產業(yè)與其他產業(yè)的融合發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,深入實施科技帶動戰(zhàn)略,增強自主創(chuàng)新能力,發(fā)展新型文化業(yè)態(tài)。 (3)加強中外文化交流與傳播,既要積極吸收和借鑒國外優(yōu)秀文化成果,又要推動中華文化走向世界,增強中華文化國際影響力。,[創(chuàng)新體驗](提升做題能力!) 1.據不完全統(tǒng)計,本屆文博會期間,共簽署文化創(chuàng)意產業(yè)產品交易、產業(yè)園區(qū)建設和入駐、項目投資、銀企合作等協(xié)議總金額1 054.56億元人民幣,再創(chuàng)歷史新高。這說明 ( ) A.發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經濟 B.文化與經濟、政治相互影響,相互交融 C.先進的、健康的文化會促進社會的發(fā)展 D.文化生產力在現(xiàn)代經濟格局中的作用越來越突出,D,解析:本屆文博會協(xié)議總金額再創(chuàng)歷史新高,說明文化與經濟相互交融,文化生產力在現(xiàn)代經濟格局中的作用越來越突出,故選D項。A項錯誤,發(fā)展文化的目的是滿足人民群眾日益增長的精神文化需要;B、C兩項不符合題意。,2.第九屆中國北京國際文化創(chuàng)意產業(yè)博覽會,以“推動文 化創(chuàng)新,促進產業(yè)融合”為主題。這是基于( ) ①文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展 ②文化創(chuàng)新能促進民族文化的繁榮 ③文化與經濟相互影響、相互交融,不可分開 ④文化是推動社會發(fā)展的決定性力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④,A,解析:①②正確指出了文化創(chuàng)新的意義,符合題意。文化與經濟是不同事物,可以分開,③錯誤。④既沒有看到不同性質文化的作用不同,同時也夸大了文化的作用。,3.本屆文博會共有來自海內外文化創(chuàng)意產業(yè)及相關業(yè)界的123萬人次參加,另有來自50多個國家和地區(qū),全國35個省區(qū)市的網民通過文博會官方網站關注和了解文博會,訪問 量達到110萬人次。這說明,舉辦文博會有利于( ) ①促進文化交流與傳播,增強中華文化的國際影響力 ②人們通過對社會生活的體驗,自發(fā)地形成文化素養(yǎng) ③豐富人的精神世界,增強人的精神力量 ④集中展示民族文化,集中表達民族情感 A.①② B.③④ C.①③ D.②④,C,解析:人們的文化素養(yǎng)不是自發(fā)形成的,②錯誤。慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達,④不符合題意。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高考政治大一輪復習 第一單元 第一課 文化與社會課件 新人教版必修3 高考 政治 一輪 復習 第一 單元 文化 社會 課件 新人 必修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2175613.html