小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《相親相愛(ài)一家人》.doc
《小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《相親相愛(ài)一家人》.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《相親相愛(ài)一家人》.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
幼兒教育:_小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案相親相愛(ài)一家人教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案相親相愛(ài)一家人活動(dòng)目標(biāo):1.了解家庭成員的相應(yīng)特征。2.愿意參與兒歌的朗誦。3.懂得關(guān)愛(ài)家人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:家人大圖片一套、鋼琴曲、讓愛(ài)住我家、裝飾好的娃娃家情景。地墊?;顒?dòng)過(guò)程:(一)情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。(幼兒圍坐地墊)教師:今天老師帶來(lái)了一間漂亮的房子,寶寶們快看,這座房子多漂亮,這會(huì)是誰(shuí)的家呀?(出示房子圖,幼兒自由猜測(cè))(二)看圖片,了解家庭成員及他們相應(yīng)的特征。1以娃娃的口吻說(shuō):我叫琳琳,這是我的家,我有一個(gè)幸福的家,請(qǐng)你們到我家看看,我家有誰(shuí)?了解家庭各成員的特征。做敲門狀,提問(wèn):家里有人嗎?(出示爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的圖片)2欣賞兒歌相親相愛(ài)一家人。看圖片,以琳琳的口吻說(shuō)兒歌相親相愛(ài)一家人。討論相親相愛(ài)的含義。小結(jié):相親相愛(ài)就是你關(guān)心我,我關(guān)心你,大家開(kāi)開(kāi)心心在一起。(老師找一位幼兒擁抱)小朋友也趕快找個(gè)好朋友去相親相愛(ài)吧。(播放音樂(lè)讓愛(ài)住我家)3老師:老師也有一個(gè)幸福的家,小朋友一起聽(tīng)聽(tīng)我家有誰(shuí)呢?(老師完整說(shuō)兒歌。)(四)回憶家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。提問(wèn):你們家有誰(shuí)?(幼兒學(xué)說(shuō)兒歌),平時(shí)他們會(huì)為你們做些什么事?小結(jié):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我們真好,為我們做了這么多事情?。ㄈW(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)家人1提問(wèn):你想為家人做些什么事?2模仿給家人做事情。給家人疊衣服。(個(gè)別式)隨節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)做動(dòng)作:疊衣服,疊衣服,我給爺爺疊衣服。疊衣服,疊衣服,我給奶奶疊衣服。疊衣服,疊衣服,我給爺爺疊衣服?;顒?dòng)延伸:鼓勵(lì)幼兒回家?guī)图胰俗鲆患?jiǎn)單的事情。附兒歌相親相愛(ài)一家人:我有一個(gè)幸福的家,有爺爺,有奶奶,有爸爸,有媽媽,還有一個(gè)我自己,相親相愛(ài)一家人。第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案鼠小弟爬大山【活動(dòng)目標(biāo)】1、愿意跟著老師學(xué)說(shuō)故事中的人物語(yǔ)言。2、能和老師一起表演故事。3、培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的能力?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)、頭飾、音樂(lè)、手偶?!净顒?dòng)重點(diǎn)】培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的能力?!净顒?dòng)難點(diǎn)】能跟著老師學(xué)說(shuō)故事中的人物語(yǔ)言。【活動(dòng)過(guò)程】1、游戲:爬呀爬。隨著音樂(lè)“爬呀爬”爬進(jìn)課室去拍拍身體部位圖。2、看傾聽(tīng)故事鼠小弟爬大山。出示第一幅圖,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圖片上有什么?鼠小弟準(zhǔn)備去干什么?出示其他圖片,并按圖片順序講述故事。3、出示手偶理解故事。出示鼠小弟,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)鼠小弟背了什么?(教案出自:屈老師教案網(wǎng))請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)鼠小弟的書(shū)包會(huì)裝些什么東西呢?請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)鼠小弟出去玩,先看見(jiàn)遠(yuǎn)處有什么?走著走著,又發(fā)現(xiàn)了什么?最后有大山嗎?那是誰(shuí)呢?請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么鼠小弟會(huì)先看到的山是小的?后來(lái)小山為什么會(huì)變成了大山?鼠小弟對(duì)熊伯伯說(shuō)了什么?熊伯伯是怎么回答的?請(qǐng)幼兒一起拿手偶和老師一起學(xué)說(shuō)故事中人物語(yǔ)言。4、師幼一起表演故事。請(qǐng)幼兒扮演鼠小弟和老師一同表演“爬大山”,引導(dǎo)幼兒在“爬山”時(shí)要對(duì)熊伯伯說(shuō)出自己的想法,在“爬山”時(shí)(在老師身上爬過(guò)去)動(dòng)作要小心,不能把熊伯伯弄痛。第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 相親相愛(ài)一家人 小班 語(yǔ)言 優(yōu)質(zhì)課 教案 相親相愛(ài) 一家人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2174365.html