高考政治一輪復習 第十四單元 探索世界與追求真理 第35課 把握思維的奧妙課件 新人教版.ppt
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第35課 把握思維的奧妙,一、物質決定意識 1.意識的起源 (1)意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。一切物質都具有的反應特性是人類意識產(chǎn)生的物質基礎 ,生物的反應形式(刺激感應、感覺和心理)是人類意識產(chǎn)生的 前提 。 (2)意識更重要的還是 社會發(fā)展 的產(chǎn)物。意識一開始就是勞動的產(chǎn)物,社會的產(chǎn)物。 2.意識的生理基礎 人腦是意識活動的 物質器官 ,它具有產(chǎn)生意識的生理基礎。意識活動是通過人腦對外界刺激的一系列反射活動實現(xiàn)的。意識是人腦的機能。 3.意識的內容與形式 (1)意識是對 客觀存在 的反映,客觀存在是意識反映的客觀對象。 (2)意識的內容是 客觀 的,意識的反應形式是主觀的。,二、意識的能動作用 1.意識能動性的特點 (1)意識活動具有 目的性 。 (2)意識活動具有 自覺選擇性 和 主動創(chuàng)造性 。意識活動的主動創(chuàng)造性,是人能夠認識世界的重要條件。 2.意識能動性的表現(xiàn) (1)人能夠能動地 認識 世界。世界上只有尚未認識之物,而沒有不可認識之物。 (2)人能夠能動地改造世界。意識對改造 客觀世界 具有指導作用。 (3)意識對人體生理活動具有 調節(jié) 和 控制 作用。,3.一切從實際出發(fā),實事求是 (1)含義:我們做事情要尊重物質運動的 客觀規(guī)律 ,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過調查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的 規(guī)律性 ,作為我們行動的依據(jù)。 (2)要求:我們充分發(fā)揮 主觀能動性 ,不斷解放思想,與時俱進,以求真務實的精神探求事物的本質和規(guī)律,用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。要求我們把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的 科學態(tài)度 結合起來。,考點二,考點三,考點一,考點一 物質決定意識 要點歸納 1.物質決定意識,2.意識是客觀存在的反映 (1)意識的根源在于客觀存在,只有客觀事物通過實踐作用于人腦,才能在人腦中形成意識。意識從其生理基礎上看,它是人腦的機能;從其對象和內容上看,它又是客觀存在的反映。,考點二,考點三,考點一,(2)意識的本質:,考點二,考點三,考點一,易錯辨析 1.對意識的本質的理解要走出三個誤區(qū) 【辨析】 其一,意識依賴于物質,并不意味著意識是物質的被動反映。 其二,意識是人腦的機能,并不意味著有了人腦就一定有意識。 其三,意識是人腦對客觀事物的反映,并不意味著意識在任何情況下都能正確反映客觀事物。 2.意識的內容來自于客觀世界還是來自于實踐 【辨析】 意識的內容不是人腦自身的,是對客觀存在的反映,歸根到底來自于客觀世界。但客觀事物不會自動反映到人腦中來,必須通過實踐這一途徑,使得人與客觀世界接觸,客觀事物才能反映到人腦中來,從而產(chǎn)生意識。,考點二,考點三,考點一,命題探究 命題點1:意識的本質 典例1 (2014新課標全國卷)紀錄片舌尖上的中國介紹了我國不同地域、不同民族、不同風貌的有代表性的飲食文化。該片在電視臺播放后引起了極大關注,產(chǎn)生了廣泛影響。通過舌尖上的中國,人們感受到的,不僅有美食的味道,還有歷史的味道、人情的味道、家鄉(xiāng)的味道,以及人與自然的和諧。人們從美食中體味到深厚的文化意蘊,表明 ( ) 物質的東西與觀念的東西總是融合在一起 物質的東西與觀念的東西統(tǒng)一于人的實踐 物質的東西與觀念的東西沒有固定界限和本質差別 物質的東西與觀念的東西在一定條件下相互轉化 A. B. C. D.,考點二,考點三,考點一,【解題思路】本題考查物質與意識、矛盾的對立統(tǒng)一。說法錯誤,物質不依賴于人的意識,但觀念的東西(即意識)要依賴物質;觀點錯誤,將物質與觀念的東西(即意識)混為一談。物質與意識是辯證統(tǒng)一的,并且在一定的條件下相互轉化,符合題意。 【參考答案】 C,考點二,考點三,考點一,典例2 唯物主義認為,物質是本原的,意識是派生的,物質決定意識。請從馬克思主義哲學的立場論證這一觀點的正確性。 【解題思路】三角度論證物質決定意識(從意識的起源、生理基礎、內容和形式三個角度論證) (1)意識是物質世界長期發(fā)展的產(chǎn)物。物質世界包括自然界和人類社會兩部分,因此,既要說明意識是自然界長期進化的產(chǎn)物,也要說明意識是人類社會的產(chǎn)物。 (2)意識是人腦的機能,人腦是產(chǎn)生意識的生理基礎,沒有人腦就沒有意識。而人腦是物質器官,可見,物質決定意識。 (3)從形式和內容角度,把握意識是客觀存在的主觀映象?!耙庾R是客觀存在的主觀映象”既強調了意識的內容是客觀的,來自于客觀存在,又強調了意識的反映形式是主觀的,是一種主觀映象。如果試題材料的指向是說意識來源于哪里,一般考查的是意識的內容;如果材料的指向強調人這一行為主體,往往考查的是意識的形式。,考點二,考點三,考點一,【參考答案】從意識的起源看,意識是物質世界長期發(fā)展的產(chǎn)物,它是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物,更重要的還是社會發(fā)展的產(chǎn)物。從意識的生理基礎看,它是高度發(fā)達的物質系統(tǒng)人腦的機能。從意識的內容看,它是客觀存在的主觀映象。因此,物質世界是先于人的意識而存在的,物質是本原的,意識是派生的,物質決定意識。,考點二,考點三,考點一,命題點2:意識反映的形式是主觀的 典例3 (2013新課標全國卷)2012年,莫言獲得諾貝爾文學獎。他說,自己的作品與家鄉(xiāng)百姓的生活密不可分,藝術風格也深受故鄉(xiāng)的泥塑、剪紙、撲灰年畫、茂腔等民間藝術的影響。莫言獨具特色的小說創(chuàng)作揭示的哲學道理有 ( ) 意識形式的差異性決定了所反映的客觀存在的多樣性 意識反映客觀存在的方式可以而且應當是多種多樣的 意識能否正確反映客觀存在取決于反映者的想象力 意識如何反映客觀存在受制于反映者的個性、能力和素質 A. B. C. D.,考點二,考點三,考點一,【解題思路】本題考查意識反映的形式。題干中莫言的作品深受故鄉(xiāng)多種民間藝術的影響,說明意識對客觀存在的反映形式是多種多樣的,正確;意識活動具有自覺選擇性,如何反映客觀存在與反映者的個性、能力和素質密切相關,正確??陀^存在的多樣性決定了意識形式的差異性,錯誤;意識能否正確反映客觀存在受主客觀條件等多種因素制約,錯誤。 【參考答案】 C,考點二,考點三,考點一,命題點3:意識的內容是客觀的 典例4 (2016福建莆田一中期中檢測)古希臘哲學家色諾芬尼嘲笑人們把神描繪成人的樣子,他說道,如果馬和獅子也能夠塑造神的話,那么它們就會造出馬形和獅形的神來。這說明意識是 ( ) A.人的大腦的機能 B.客觀存在的反映 C.社會實踐的產(chǎn)物 D.動物心理發(fā)展而來 【解題思路】本題考查意識的內容。色諾芬尼的觀點形象地說明了意識的內容來自客觀存在,是對客觀存在的反映,B項入選。A項說明意識的生理基礎,C、D兩項說明意識的起源,均不符合題意,排除。 【參考答案】 B,考點二,考點三,考點一,1.(2015上海黃浦區(qū)統(tǒng)測)有研究表明,許多處于青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動,是由于大腦產(chǎn)生一種恐懼記憶抑制效應,使孩子們對恐懼感“暫時性失憶”。這種大腦效應,會隨著年齡增長及大腦進一步發(fā)育逐漸消失。這表明 ( ) A.意識是人腦的分泌物 B.人腦是意識產(chǎn)生的源泉 C.意識是社會實踐的結果 D.人腦是意識活動的物質器官 【解析】本題考查意識是人腦的機能。意識是客觀事物在人腦中的反映,A項錯誤;意識根源于客觀存在,B項錯誤;C項材料未體現(xiàn);青春期的少年大腦產(chǎn)生的恐懼抑制效應,導致他們做出無所畏懼的大膽舉動,但這種大腦效應會隨著年齡的增長及大腦發(fā)育逐漸消失,表明人腦是意識活動的物質器官,D項正確。,D,考點二,考點三,考點一,2.馬克思說:“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質的東西而已?!薄案脑爝^的”意在表明 ( ) A.人腦是意識生成的儲存器 B.意識的反映形式是主觀的 C.觀念能從現(xiàn)實中找到原型 D.主觀是對客觀的虛幻反映 【解析】本題考查意識的反映形式?!案脑爝^的”表明意識對客觀存在的反映不是機械的,是能動的,意識的反映形式是主觀的,B項符合題意。C項體現(xiàn)了意識的內容是對客觀存在的反映,不符合題意;D項表述錯誤。,B,考點二,考點三,考點一,考點二 意識的能動作用 要點歸納 1.意識能動性的特點,考點二,考點三,考點一,2.意識能動性的表現(xiàn),考點二,考點三,考點一,考點二,考點三,考點一,易錯辨析 1.意識反作用于客觀事物,就是指意識能夠直接作用于客觀事物,引起客觀事物具體形態(tài)的變化 【辨析】 意識反作用于客觀事物,是指意識對改造客觀世界具有指導作用,它總是指揮著人們使用一種物質的東西去作用于另一種物質的東西,從而引起物質具體形態(tài)的變化。意識不能直接引起物質具體形態(tài)的變化,它必須借助于實踐這一環(huán)節(jié)促使事物的變化。 2.意識對客觀事物具有促進作用 【辨析】 不同性質的意識對客觀事物具有不同的能動作用。正確反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識能有效地指導實踐,促進客觀事物的發(fā)展。歪曲反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識會誤導實踐,阻礙事物的發(fā)展。,考點二,考點三,考點一,命題探究 命題點1:意識能動性的表現(xiàn) 典例1 (2013新課標全國卷)2012年,科學家根據(jù)植物的光合作用原理,研制成第一片“人造樹葉”。這片“樹葉”能夠釋放出制作燃料電池的氫,它的誕生對于人類開發(fā)可再生能源具有重要意義?!叭嗽鞓淙~”的成功研制佐證了 ( ) 人的意識只有反映了事物本質才具有能動性、創(chuàng)造性 人能夠認識事物的本質并根據(jù)自身需要加以利用 人的意識能夠創(chuàng)造出自然界所沒有的客觀事物 人能夠通過實踐將觀念中改造的對象變成現(xiàn)實的東西 A. B. C. D.,考點二,考點三,考點一,【解題思路】本題考查意識的能動作用。能動性和創(chuàng)造性是意識活動的特點,反映事物本質是意識發(fā)揮能動性的結果,顛倒了二者的關系,不選;錯誤,意識不能直接作用于客觀事物,只有通過實踐才能把意識中的東西變成現(xiàn)實的東西;“科學家根據(jù)植物的光合作用原理,研制成第一片人造樹葉”等信息表明符合題意,均入選。故選C項。 【參考答案】C,考點二,考點三,考點一,命題點2:意識能動性的特點 典例2 (2016北京人大附中質檢)一組英國科學家對1000年后人類可能進化成的“新模樣”進行了大膽預測,人類將擁有更高的個頭、更小的大腦、更大的眼睛、更少的牙齒、更長的手臂和更多的皺紋。這種大膽預測說明 ( ) 人的意識具有相對獨立性 人類能夠能動地認識世界 意識活動具有主動創(chuàng)造性 認識是有限與無限的統(tǒng)一 A. B. C. D. 【解題思路】本題考查意識能動性的特點。大膽預測說明了意識的主動創(chuàng)造性,也說明人能夠能動地認識世界,還表明意識和物質并不是亦步亦趨的,具有相對獨立性,符合題意;不符合題意。 【參考答案】 A,考點二,考點三,考點一,1.(2015湖北黃岡中學檢測)被譽為“股神”的巴菲特有句投資名言:我與其他人不同,在別人貪婪的時候,我恐懼;當眾人恐懼的時候,我貪婪。以下哲學道理最能體現(xiàn)巴菲特這一觀點的是 ( ) A.意識活動具有目的性 B.意識活動具有選擇性、創(chuàng)造性 C.意識對生理活動具有調控作用 D.意識對改造客觀世界具有指導作用 【解析】本題考查意識能動性的特點。題干體現(xiàn)了意識的自覺選擇性與主動創(chuàng)造性,B項符合題意。A、C、D三項說法正確但與題意不符。,B,考點二,考點三,考點一,2.雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔,放射著奪目的光芒。在新的歷史條件下,弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動,要不斷賦予其新的時代內涵。今天,雷鋒勤儉節(jié)約的美德可以轉化為低碳、節(jié)能等環(huán)保意識,雷鋒助人為樂的品質可以轉化為奉獻、互助等志愿者精神。 結合材料,運用“物質與意識辯證關系”的知識,談談我們應該怎樣開展學雷鋒活動? 物質決定意識,要求我們堅持一切從實際出發(fā),根據(jù)時代要求開展學雷鋒活動。意識具有能動作用,要求我們樹立正確的意識,創(chuàng)造性地開展學雷鋒活動。,考點二,考點三,考點一,考點三 一切從實際出發(fā),實事求是 要點歸納 1.含義是什么 我們做事情要尊重物質運動的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過調查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,以此作為行動的依據(jù)。 2.依據(jù)為什么 (1)世界觀依據(jù):物質決定意識,因此,要一切從實際出發(fā);規(guī)律客觀性與主觀能動性的辯證關系要求我們要按規(guī)律辦事,實事求是。 (2)現(xiàn)實依據(jù):這是我們做好各種事情的基本要求,也是無產(chǎn)階級政黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的前提和依據(jù)。,考點二,考點三,考點一,3.方法怎么辦 (1)“兩個要求”:要求我們充分發(fā)揮主觀能動性,堅持用科學的理論武裝頭腦,指導實踐,不斷解放思想,與時俱進,以求真務實的精神探求事物的本質和規(guī)律,在實踐中檢驗和發(fā)展真理;要求我們把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來。 (2)“兩個反對”:既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。 如何做到一切從實際出發(fā),實事求是 除了從教材“兩個要求”“兩個反對”的視角思考作答外,一切從實際出發(fā),實事求是的含義也可作為思考“如何做”的答案要點。另外,要真正做到一切從實際出發(fā),實事求是,還要做到主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一,反對各種形式的主觀主義,具體問題具體分析等。,考點二,考點三,考點一,易錯辨析 一切從實際出發(fā)與實事求是是一回事 【辨析】 從實際出發(fā)與實事求是作為方法論,既有區(qū)別,也有聯(lián)系,不可混為一談。 (1)從區(qū)別來看,從實際出發(fā)強調根據(jù)客觀實際情況來決定自己的主觀思想,著重于物質是本原的,實事求是強調按客觀規(guī)律辦事,著重于規(guī)律的客觀性。 (2)從聯(lián)系看,二者都是辯證唯物主義的基本要求,都把客觀存在作為觀察處理問題的根本出發(fā)點。前者是后者的前提和基礎,后者是對前者的深化和拓展。,考點二,考點三,考點一,命題探究 命題點:一切從實際出發(fā),實事求是 典例 (2016鄭州一中期中檢測)2015年12月11日是中國加入世界貿(mào)易組織14周年。10多年來,中國積極承擔應盡的國際責任,努力推動各國共同發(fā)展。我們高舉自由貿(mào)易旗幟,反對各種形式的保護主義,推動建立公平、合理、非歧視的國際貿(mào)易體系。我們積極推動建立更加平等、更加均衡的新型全球發(fā)展伙伴關系,加強南北對話和南南合作,加大對外援助力度,等等。 中國承擔國際責任的具體做法是如何做到一切從實際出發(fā),實事求是的?,考點二,考點三,考點一,【解題思路】解答該題首先要明確設問的視角“如何做到”接下來需要調動教材中關于如何做到一切從實際出發(fā),實事求是的具體表述,并結合材料,做有理有據(jù)的解答。 【參考答案】一切從實際出發(fā),實事求是要求我們做事情要尊重物質運動的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā)。中國承擔國際責任的具體做法尊重了經(jīng)濟全球化趨勢下的生產(chǎn)發(fā)展規(guī)律,契合了和平與發(fā)展的時代主題。我們在尊重經(jīng)濟全球化趨勢下的生產(chǎn)發(fā)展規(guī)律上,推動建立國際貿(mào)易體系和新型伙伴關系,加強對話合作與外援,自覺做到了把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來,反對了無所作為,安于現(xiàn)狀的做法。,考點二,考點三,考點一,1.如圖漫畫招聘啟示我們 ( ) A.要充分發(fā)揮主觀能動性 B.要勇于挑戰(zhàn)和敢于創(chuàng)新 C.要抓住時機,促成飛躍 D.要堅持一切從實際出發(fā) 【解析】本題考查一切從實際出發(fā)。漫畫的寓意在于諷刺現(xiàn)實生活中有些招聘單位門檻過高而使應聘者無法跨越,D項符合漫畫主旨。,D,考點二,考點三,考點一,2.(2015江蘇南通啟東中學質檢)孫子兵法云:“投之亡地然后存,陷入死地而后生。”項羽據(jù)此破釜沉舟,大破秦軍;馬謖據(jù)此屯兵山上,痛失街亭。這兩個故事共同表明了 ( ) A.意識對客觀事物具有反作用 B.意識對客觀事物的正確反映 C.不同性質的認識具有不同的作用 D.主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一 【解析】本題考查如何做到一切從實際出發(fā)。材料表明運用兵法應因地因時而變,使主觀與客觀達到具體的歷史的統(tǒng)一,否則會遭受失敗,D項正確;意識對客觀事物的反映有正誤之分,B項表述錯誤;A、C兩項不符合題意。,D,考點二,考點三,考點一,3.某鄉(xiāng)水果資源豐富且毗鄰縣城,交通便利。根據(jù)這種狀況,鄉(xiāng)委鄉(xiāng)政府貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),打造產(chǎn)業(yè)品牌”的戰(zhàn)略,以市場為導向,大力推廣脆蜜桃、草莓、涼薯、西瓜、李子等特色時鮮水果種植。在廣大干部群眾的頑強拼搏和真抓實干下,該鄉(xiāng)培育出“勺哈脆蜜桃”“浦口涼薯”“新農(nóng)草莓”等特色水果產(chǎn)業(yè),鄉(xiāng)域經(jīng)濟獲得了長足發(fā)展,人民生活有了很大改善。 (1)運用“物質與意識的辯證關系”,談談你對材料的理解。 (2)簡析該鄉(xiāng)是如何做到一切從實際出發(fā),實事求是的?,考點二,考點三,考點一,(1)物質決定意識,要一切從實際出發(fā)。該鄉(xiāng)立足于資源區(qū)位優(yōu)勢制定經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,符合當?shù)氐目陀^實際。意識反作用于物質,正確意識能促進事物發(fā)展,要自覺樹立正確意識。該鄉(xiāng)以科學發(fā)展觀為指導,堅持正確的發(fā)展戰(zhàn)略,促進了經(jīng)濟發(fā)展和人民生活改善。(回答“意識對物質具有能動作用,要充分發(fā)揮意識的能動作用”亦可) (2)利用當?shù)氐馁Y源和區(qū)位優(yōu)勢進行特色時鮮水果種植做到了從客觀存在的事物出發(fā)。落實科學發(fā)展觀,堅持正確的發(fā)展戰(zhàn)略做到了用科學理論武裝頭腦,指導實踐,解放思想,與時俱進。以市場為導向并頑強拼搏、真抓實干做到了把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結合起來,把高度的革命熱情和嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來。,不能逾越廣告紅線 熱點材料 新修訂的中華人民共和國廣告法(以下簡稱廣告法)于2015年9月1日起正式施行,這是廣告法實施20年來首次修訂,堪稱“史上最嚴”的處罰尺度震動了整個廣告圈。我國現(xiàn)行廣告法自1994年10月27日公布、1995年2月1日實施至今,在規(guī)范廣告經(jīng)營行為,維護廣告市場秩序,保護消費者合法權益方面,發(fā)揮了重要作用。但是,隨著我國廣告業(yè)的飛速發(fā)展,廣告業(yè)的經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了很大變化,廣告監(jiān)管執(zhí)法工作也面臨許多新情況、新問題,有必要適時修改這部法律。此次廣告法修訂,是新形勢下規(guī)范廣告市場秩序、加強廣告市場監(jiān)管的迫切需要,是促進廣告行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求,是提升廣告監(jiān)管執(zhí)法力度,保護消費者合法權益的一項重大舉措。,熱點分析 【問題1】 從“唯物論”角度解讀新廣告法的修訂與實施。 【分析】 (1)物質決定意識,客觀情況的變化要求適時修訂該法律,體現(xiàn)了一切從實際出發(fā),實事求是。 (2)意識具有能動作用。廣告市場有法可依體現(xiàn)了意識對改造社會具有指導作用。廣告法的實施對規(guī)范廣告經(jīng)營行為,維護消費者權益發(fā)揮了重要作用。,【問題2】 從“市場經(jīng)濟”的角度說明為何要用廣告法規(guī)范廣告市場秩序? 【分析】 (1)沒有規(guī)矩不成方圓,市場規(guī)則以法律法規(guī)等形式對市場運行的方方面面做出具體的規(guī)定。廣告法為規(guī)范廣告市場,促進廣告市場持續(xù)健康發(fā)展提供了必要的法律依據(jù)。 (2)形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度,是規(guī)范市場秩序的治本之策。 (3)市場經(jīng)濟具有自發(fā)性,廣告市場當中存在的秩序混亂等問題需要加以規(guī)范。 (4)法律手段是宏觀調控的主要手段之一。新廣告法的修訂與實施有利于推動廣告市場的持續(xù)健康發(fā)展。,【問題3】 從“文化生活的喜與憂”的視角,談談對新廣告法修訂與實施的認識。 【分析】 (1)文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化,但廣告市場在長期發(fā)展中存在的種種亂象也體現(xiàn)了文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。 (2)文化市場越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要加強管理、正確引導。修訂和實施新廣告法就是政府加強對廣告市場管理的體現(xiàn)。,1.十二屆全國人大常委會第十四次會議表決通過的新修訂的廣告法,于2015年9月1日起正式施行。這是 ( ) 全國人大代表行使決定權的結果 最高立法權在社會生活中的運用 全國人大常委會行使立法權的體現(xiàn) 大力貫徹依法治國方略的重要舉措 A. B. C. D. 【解析】決定權是人大的權利,不是人大代表的法定權利,不選;全國人大才能行使最高立法權,表述錯誤。表述科學且符合題意,入選。,D,2.結合材料,說明新廣告法的修訂與實施是如何體現(xiàn)追求真理是一個過程的? (1)認識具有反復性。經(jīng)濟社會發(fā)展是復雜多變的,面對新情況、新問題要不斷去探尋規(guī)范廣告市場經(jīng)營的措施和方法,根據(jù)變化修訂廣告法。 (2)認識具有無限性。新廣告法進一步完善了原有的法律,說明認識是不斷往前發(fā)展的。 (3)認識具有上升性,是波浪式前進和螺旋式上升的。我們要與時俱進,開拓創(chuàng)新,在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)對廣告市場的真理性認識,在實踐中檢驗和發(fā)展對廣告市場的真理性認識,要根據(jù)形勢變化不斷修訂和完善廣告法。,1.(2015江蘇高考)最高人民法院關于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定第七十八條規(guī)定:“人民法院認定證人證言,可以通過對證人的智力狀況、品德、知識、經(jīng)驗、法律意識和專業(yè)技能等的綜合分析作出判斷。”之所以這樣規(guī)定,是因為 ( ) A.意識具有自覺選擇性 B.意識是主觀的也是不真實的 C.主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一 D.社會意識隨著社會存在的變化而變化 【解析】題干中“人民法院認定證人證言,可以”體現(xiàn)意識對客觀事物的反映是能動的、有選擇的,A項正確;意識的形式是主觀的,內容是客觀的,B項錯誤;C、D兩項在材料中未涉及。,A,2.(2014天津高考)現(xiàn)實世界的空間是三維的,繪畫作為平面藝術是二維的。畫家在二維平面所畫的,只能是三維現(xiàn)實空間中實際物體的一部分,而人腦則通過這個部分將其想象成完整情形。這種現(xiàn)象表明,意識是 ( ) A.對客觀對象本質的反映 B.對客觀對象能動的反映 C.對客觀對象的正確反映 D.對客觀對象的直觀反映 【解析】意識有正確反映與錯誤反映,排除C項;意識對客觀對象的反映,包括直觀反映和間接、抽象反映,排除D項;意識既能反映客觀事物的現(xiàn)象,也能夠反映事物的本質和規(guī)律,排除A項;意識是對客觀對象的能動反映,包括正確與錯誤反映、現(xiàn)象與本質的反映,B項入選。,B,3.(2013山東高考)身體每況愈下的病人看著窗外的一棵樹,樹葉在秋風中一片一片地掉落下來。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥?畫了一片青翠的樹葉掛在樹枝上,看著這片始終沒有掉落的綠,病人竟奇跡般地活了下來。故事蘊涵的哲理是 ( ) A.精神的力量可以派生出物質的力量 B.意識對人體生理活動具有調控作用 C.實踐活動可以割斷不利于人的聯(lián)系 D.意識對改造客觀世界具有指導作用 【解析】意識是物質派生的,A項顛倒了物質和意識的關系;C項觀點違背了聯(lián)系的客觀性;題干指向意識對人體生理活動的調控作用,而不是指向意識對人類改造客觀世界的指導作用,故B項正確,D項錯誤。,B,4.(2012安徽高考)“把落葉看成美妙的音符,就沒有了悲秋之感?!庇覉D體現(xiàn)的哲學道理是 ( ) A.意識具有目的計劃性 B.意識具有直接現(xiàn)實性 C.意識具有主觀能動性 D.意識具有科學預見性 【解析】解題的關鍵在于準確區(qū)分意識具有的特點。材料說明意識具有主觀能動性,C項正確;A項說法正確,但材料沒有體現(xiàn);B、D兩項均不是意識的特點,且題干沒有體現(xiàn)。,C,- 配套講稿:
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