幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《我們?cè)谝黄稹?doc

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幼兒教育：_幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案我們?cè)谝黄鸾處煟篲學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案我們?cè)谝黄鹪O(shè)計(jì)意圖：人世間，情感是一種非常美妙的東西，面對(duì)當(dāng)今獨(dú)生子女普遍缺失的情感伊甸園，旨在通過(guò)對(duì)六個(gè)角色獨(dú)特性的觀察、六個(gè)不同游戲的想象、推測(cè)，引導(dǎo)孩子從中體驗(yàn)親情之外的、純潔而美好的友情?；顒?dòng)目標(biāo)：1、仔細(xì)觀察畫面，嘗試從細(xì)節(jié)中進(jìn)行推測(cè)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。2、樂(lè)意表達(dá)自己的想法，感受和好朋友在一起的幸福?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、音樂(lè)、圖畫書、紅外線筆、幼兒名字卡。活動(dòng)過(guò)程：導(dǎo)入部分播放音樂(lè)，尋找好朋友，感受在一起的快樂(lè)。認(rèn)識(shí)六個(gè)好朋友1.小姑娘在哪兒？你從哪里看出來(lái)的？2.小姑娘的好朋友是誰(shuí)？感受六個(gè)朋友帶給大家的快樂(lè)（一）故事前半段1.畫畫的時(shí)候，大家在一起。這是什么？他們?cè)谝黄鸶墒裁?？幾個(gè)好朋友在畫？少了誰(shuí)？他們可能在哪里畫？穿上花衣的灰熊看上去怎樣？完整講述片段2.爬山的時(shí)候，大家在一起。他們又去干什么了？有可能在哪里爬？作為小觀眾的你們會(huì)對(duì)他們喊什么？（手指游戲）完整講述片段3.捉迷藏的時(shí)候，大家在一起。接下來(lái)他們又玩什么了呢？（逐一看圖猜測(cè)、判斷）他們?cè)谀睦镒矫圆?？誰(shuí)來(lái)幫小姑娘找找？（幼兒尋找、表述）完整講述片段（二）小結(jié)1.讓我們一起來(lái)分享一下他們的快樂(lè)吧?。ㄍ暾仡櫍?.平時(shí)你和好朋友在一起玩什么？感覺怎樣？（三）故事后半段1.六個(gè)好朋友接下去又玩了些什么？（觀察圖標(biāo)）2.他們是怎么玩的？感覺怎樣？（幼兒相互討論）3.這三個(gè)游戲真有趣！你喜歡哪個(gè)游戲？（完整講述片段）（四）小結(jié)六個(gè)好朋友天天在一起，快快樂(lè)樂(lè)地幸福生活，就像一家人一樣。延伸活動(dòng)：出示圖畫書當(dāng)我們同在一起，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)探索。第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案我是好幫手活動(dòng)目標(biāo)：1、知道自己的事應(yīng)該自己做，學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。2、培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)，有一定的獨(dú)立性和初步的責(zé)任感。3、激發(fā)幼兒關(guān)心父母、熱愛父母的美好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、編排教學(xué)，情景表演”小華在家里”。2、筆、掃帚、簸箕等?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。師：小朋友，請(qǐng)大家想想平時(shí)在家的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)做什么家務(wù)啊？教師與幼兒共同回憶自己父母工作和做家務(wù)事的辛勞，激發(fā)幼兒為父母做事的愿望。二、情景表演。1、引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约焊改甘窃鯓有量嗟膭趧?dòng)的，并思考自己應(yīng)該怎樣關(guān)心爸爸媽媽。2、讓幼兒看情景表演”小華在家里”，并啟發(fā)幼兒思考。3、啟發(fā)幼兒自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽操心，還可以幫助他們做一些自己會(huì)做的事。4、引導(dǎo)幼兒回憶自己可以做的勞動(dòng)內(nèi)容。5、請(qǐng)幼兒把自己的幫助父母做的一件事畫出來(lái)讓大家互相學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)結(jié)束。欣賞兒歌小幫手，課余時(shí)間學(xué)習(xí)歌曲小烏鴉。附兒歌：小幫手爸爸媽媽真辛苦，樣樣事情都要做。我當(dāng)爸媽的好幫手，一樣一樣幫忙做。媽媽洗衣我端凳，爸爸看書我開燈。媽媽擇菜我掃地，爸爸洗衣我放水。洗碗、洗襪、洗手帕，自己的事情先做到，然后再幫爸媽的忙。爸媽樂(lè)得笑哈哈！第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)