高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)第一單元古代中國的政治制度第2講從漢至元政治制度的演變和明清君主專制的加強課件.ppt

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,古代中國的政治制度,第一單元,,,,第2講 從漢至元政治制度的演變和明清君主專制 的加強,,,,,,欄目導(dǎo)航,,,,,,1．中央集權(quán)的發(fā)展 (1)西漢 ①問題：漢初__________、封國并立，導(dǎo)致出現(xiàn)王國問題。 ②措施：漢景帝平定“七國之亂”，漢武帝頒布“____________”，中央集權(quán)得到加強。 (2)唐朝：中期在地方設(shè)節(jié)度使，安史之亂后形成____________局面，嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)。,考點一 從漢至元政治制度的演變,郡縣,推恩令,藩鎮(zhèn)割據(jù),(3)北宋 ①軍事：主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央，抽調(diào)地方精兵充實中央禁軍。 ②行政：中央派文官擔(dān)任地方長官，并設(shè)________監(jiān)督。 ③財政：地方________一小部分作為地方開支，其余全部由中央掌控。 (4)元朝 ①表現(xiàn)：地方設(shè)________，有軍事、經(jīng)濟大權(quán)，邊遠民族地區(qū)設(shè)__________。 ②影響：加強了____________，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一，是我國________的開端。,通判,賦稅,行省,宣慰司,中央集權(quán),省制,2．從漢至元君主專制的演進 (1)西漢：漢初，丞相位高權(quán)重；漢武帝重用身邊做侍從、秘書等工作的人，讓他們擔(dān)任尚書令、侍中等。 (2)魏晉南北朝：形成尚書省、中書省、門下省三省體制。 (3)隋唐：確立并完善了____________的管理體制，三省長官都是宰相，相權(quán)被一分為三。 (4)宋：設(shè)立____________作為最高行政機構(gòu)，后又增設(shè)參知政事、樞密使和三司使分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財權(quán)。 (5)元：設(shè)__________作為最高行政機關(guān)，其長官行使宰相職權(quán)。,三省六部,中書門下,中書省,3．選官、用官制度的變化 (1)漢朝：實行察舉制，________成為士大夫做官的主要途徑。 (2)魏晉南北朝 ①實行九品中正制，選用官吏重________不重才能。 ②后期隨著世家大族的沒落，這一制度已無法繼續(xù)下去。 (3)隋至元：科舉制 ①形成：隋文帝開始采用分科考試的方式；____________始設(shè)進士科，科舉制形成。 ②作用：有利于打破特權(quán)壟斷、擴大官吏人才來源；提高官員文化素質(zhì)；把任命官吏的權(quán)力從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強了____________。,孝廉,門第,隋煬帝,中央集權(quán),1．《漢書·劉輔傳》記載：“中朝，內(nèi)朝也。大司馬左右前后將軍、侍中、常侍、散騎、諸吏為中朝。丞相以下至六百石為外朝也?！鼻宕鷮W(xué)者錢大昕認(rèn)為：“……大將軍權(quán)兼中外，又置前后左右將軍，在內(nèi)朝預(yù)聞?wù)拢墒偶邮讨薪o事者，皆自托為腹心之臣矣?！庇纱丝梢姡瑵h武帝設(shè)置中朝的主要目的是( ) A．加強皇權(quán) B．加強中央集權(quán) C．鞏固國家統(tǒng)一 D．解決王國問題 解析 中朝人員都是地位低下、但受皇帝信任的人，重大決策由中朝裁定；而原來的有資歷、難以駕馭的權(quán)臣不再受到重用，目的就是削弱相權(quán)，加強皇權(quán)，故選A項。,A,2．元朝在對行省劃界時廣泛采用“犬牙交錯”的原則，例如陜西行省跨越秦嶺，湖廣行省、江西行省均跨越南嶺，河南江北行省跨越淮河，中書省直轄區(qū)則跨越太行山。元朝的這一做法( ) A．使地方享有更充分的軍事、行政管理權(quán) B．分割地方，以便于加強對地方的控制 C．肥瘠搭配，便于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的管理和發(fā)展 D．充分體現(xiàn)了元朝以北制南的治國理念,B,解析 材料“元朝在對行省劃界時廣泛采用‘犬牙交錯’的原則”就是為了防止地方享有更充分的軍事、行政管理權(quán)，故A項錯誤；根據(jù)元代無視歷來與劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界秦嶺、淮河、南嶺、太行山的存在可知，元朝劃分疆界有意打破按山川邊界劃分地方行政區(qū)劃的傳統(tǒng)，以便于加強對地方的控制，故B項正確；元代行省劃界出于政治目的并非經(jīng)濟目的，故C項錯誤；材料行省劃界并未體現(xiàn)“以北制南”的理念，故D項錯誤。,1．特點 (1)演變過程中，中央一直強化對地方的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、制約，地方則要求獨立的自主權(quán)，中央與地方的矛盾始終存在。 (2)中央通過多層次管理，在分權(quán)基礎(chǔ)上加強對官吏的任免、考核，地方權(quán)力逐漸被分割、削弱，集權(quán)于中央。 (3)地方行政制度經(jīng)歷了一個從低級到高級不斷發(fā)展完善的過程(郡縣制→郡國并行制→行中書省制)。,一 從漢至元地方政治制度演變的特點與影響,2．影響 (1)古代地方行政制度的發(fā)展和完善，在征發(fā)徭役、兵役，征收田賦和租稅，以及管理地方的治安秩序方面發(fā)揮了良好的作用。 (2)地方行政制度的改革和完善，保證了多民族封建國家的統(tǒng)一和封建經(jīng)濟的發(fā)展。 (3)中央集權(quán)過度強化，造成了地方官對中央和君主的絕對依賴；地方?jīng)]有相應(yīng)自主權(quán)，也難以發(fā)揮管理的實效。,【例題1】 有學(xué)者認(rèn)為，古代推行的某種制度是該王朝“無為而治”治國思想的體現(xiàn)，它增大了地方行使政治經(jīng)濟的自主權(quán)力，促進了地方發(fā)展生產(chǎn)的主動性和積極性，也有利于發(fā)揮地方優(yōu)勢。此學(xué)者論述的制度是( ) A．郡國并行制 B．節(jié)度使制 C．轉(zhuǎn)運使制 D．地方三司制 解析 “無為而治”是西漢初年的治國思想，因此該朝代為西漢?？⑿兄剖俏鳚h初期的行政區(qū)劃制度，就其積極作用而言，它增大了地方行使政治經(jīng)濟的自主權(quán)力，在一定程度上調(diào)動了地方發(fā)展生產(chǎn)的主動性和積極性，故A項正確；節(jié)度使制、轉(zhuǎn)運使制是唐宋時期的官制，晚于西漢，故B、C兩項錯誤；地方三司制是明朝的政治制度，故D項錯誤。,A,1．分割相權(quán)：把相權(quán)一分為二(一分為三或更多)，使之相互牽制，從而保證皇權(quán)的獨尊。 2．轉(zhuǎn)移相權(quán)及其機構(gòu)：權(quán)力轉(zhuǎn)移的總趨勢是由離皇帝身邊遠的人(外朝或外廷的大臣)向皇帝身邊的人(內(nèi)朝或?qū)m內(nèi)侍臣、宦官)轉(zhuǎn)移，即由遠及近(或由外到內(nèi))；同時，行使相權(quán)的機構(gòu)總是不斷地由內(nèi)朝(宮內(nèi))向外朝(外廷)轉(zhuǎn)移，即由內(nèi)向外。,二 中國古代削弱相權(quán)的主要方式,唐代三省六部制的特點 (1)相權(quán)三分：中書省起草政令，門下省審核政令，尚書省執(zhí)行政令，這樣既能互相制衡，也能分工合作，從而提高行政效率。 (2)職權(quán)分明：三省職權(quán)按行政程序劃分，一切政令從起草(中書省)、審核(門下省)至執(zhí)行(尚書省)，都經(jīng)由三省處理。 (3)加強皇權(quán)：分散了宰相及中央機構(gòu)的權(quán)力，互相牽制；同時，將尚書省權(quán)分六部，既限制了地方割據(jù)勢力的產(chǎn)生和發(fā)展，又推動了部門牽制與機構(gòu)運轉(zhuǎn)。 (4)節(jié)制君權(quán)：皇帝所頒政令，未經(jīng)政事堂通過，不能施行，以相權(quán)節(jié)制君權(quán)，可彌補君主才干的不足。,【例題2】 隋文帝時，“朝之眾務(wù)，總歸于臺閣，尚書省事無不總”。唐中宗任命尚書省左右仆射時，只給其中一人加上“同中書門下三品”銜，形成“專拜仆射者，不復(fù)為宰相”的局面。唐中宗的這一措施( ) A．鞏固了宰相集體負(fù)責(zé)制 B．提高了尚書省的行政效率 C．平衡了左右仆射的職權(quán) D．使中書省職權(quán)超越尚書省 解析 唐代實行三省六部制，中書省、門下省、尚書省長官均為宰相。題干中，隋文帝時期尚書省權(quán)力極大，而唐中宗削弱尚書省長官的做法意在平衡尚書省、中書省、門下省最高長官的權(quán)力，鞏固宰相集體負(fù)責(zé)制，故A項正確。,A,三 中國古代選官制度的演變及趨勢,【例題3】 在唐代，科舉考試進行之前，士子往往向達官貴人或者文士名流投呈作品，稱為“行卷”。同時也允許官員向主考官推薦人才，稱為“公薦”。這些現(xiàn)象說明當(dāng)時( ) A．選官方式有察舉的痕跡 B．科考中腐敗現(xiàn)象較嚴(yán)重 C．達官貴人操縱科舉考試 D．選官制度缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn) 解析 題干中所說的“行卷”“公薦”是對科舉制的一種補充，并非腐敗現(xiàn)象和達官貴人操縱考試的表現(xiàn)，故B、C兩項錯誤；材料信息說明在唐代有才能者被官員或名流看中可被推薦，這與漢代自下而上舉薦人才的察舉制類似，故A項正確；根據(jù)所學(xué)可知，唐代科舉制具有較為客觀和相對公平的選官標(biāo)準(zhǔn)，排除D項。,A,1．演變 (1)秦朝：中央設(shè)御史大夫，地方設(shè)監(jiān)御史。 (2)西漢：中央設(shè)御史大夫監(jiān)察百官；地方實行刺史制度，設(shè)刺史監(jiān)察地方。 (3)漢代以后：歷朝都有監(jiān)察機構(gòu)的設(shè)置，如御史臺、都察院等。 2．特點 (1)組織獨立，自成系統(tǒng)。 (2)對官吏的監(jiān)察滲透于考核、獎懲制度之中，實行重獎重罰。 (3)以輕制重，給級別低的監(jiān)官以監(jiān)察級別高的官吏的權(quán)力。 (4)監(jiān)察機構(gòu)的權(quán)力來自皇權(quán)。隨著中央集權(quán)的加強，監(jiān)察機構(gòu)的權(quán)力也隨之提高，甚至被任意擴大或濫用，從而使監(jiān)察制度畸形發(fā)展。,四 監(jiān)察制度的演變、特點及評價,3．評價 (1)積極：一定程度上有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政，防止貪污腐敗。 (2)局限：專制制度決定了監(jiān)察制度效能有限。,【例題4】 宋制規(guī)定，御史臺不能由與宰相有關(guān)系的人來擔(dān)當(dāng)，更不能由宰相提名推薦，因此，御史臺官員與宰相的關(guān)系極為緊張。如宋神宗時御史唐垌，曾面彈王安石，且胡說一通，但神宗卻不加責(zé)怪。由此可知( ) A．宋神宗的出發(fā)點是維護君權(quán)統(tǒng)治 B．唐垌的彈劾有效防止了官員貪污 C．王安石剛愎自用導(dǎo)致了諫官彈劾 D．監(jiān)察管都是帝王的耳目和工具 解析 分析題干信息得知，宋代皇帝是想通過御史對宰相的牽制，達到削弱相權(quán)加強皇權(quán)的目的，故A項正確；唐垌面彈王安石且“胡說一通”，這不可能有效防止官員貪污，故B項錯誤；題干信息不能體現(xiàn)王安石剛愎自用，且唐垌面彈王安石是“胡說一通”，故C項錯誤；D項說法過于絕對，排除。,A,1．元朝大德九年，中書省下達公文，譴責(zé)各行省應(yīng)決不決、泛濫咨稟的做法。然而，對“重事并創(chuàng)支錢糧”，仍重申“必合咨稟”的舊制。中書省此舉的意圖是( ) A．增強行省政務(wù)稟報的意識 B．創(chuàng)造條件擴大地方自主權(quán) C．?dāng)[脫地方繁重政務(wù)的干擾 D．中央集權(quán)與高效行政兼顧 解析 中書省譴責(zé)各行省泛濫咨稟體現(xiàn)了重視高效行政，而對“重事并創(chuàng)支錢糧”，仍重申“必合咨稟”的舊制則體現(xiàn)了維護中央集權(quán)，故D項正確。,D,2．(2018·湖南長郡中學(xué)模擬)宋初趙普為相，諫官批評其“公以元勛當(dāng)國，宜事?lián)p減，有司群臣書奏，盡必先經(jīng)中書，非尊王之禮也”。面對尖銳指責(zé)，“普引咎謝之”。材料實質(zhì)上反映了( ) A．宋初相權(quán)有凌駕于皇權(quán)的趨勢 B．宰相權(quán)力受到諫官的監(jiān)督和制約 C．君權(quán)和相權(quán)既斗爭又相互依存 D．維護君主權(quán)威是公認(rèn)的政治準(zhǔn)則 解析 材料中趙普對諫官的批評“引咎謝之”，說明相權(quán)弱于皇權(quán)，故A項錯誤；材料中諫官對趙普的批評是針對尊王的禮儀，并非其權(quán)力的掌控，因而材料也無法反映宰相權(quán)力受到諫官的監(jiān)督和制約，故B項錯誤；材料沒有體現(xiàn)相權(quán)與君權(quán)的斗爭，故C項錯誤；材料中趙普對諫官的批評“非尊王之禮”“引咎謝之”，說明維護君主權(quán)威是公認(rèn)的政治準(zhǔn)則，故D項正確。,D,3．唐代招生限五品以上文武官員的子孫，宋代招生可招庶民的俊異者。這一變化有助于( ) A．皇權(quán)向基層社會擴展 B．強化基層百姓的德行修養(yǎng) C．削弱地方官員的權(quán)力 D．增強中央政府的向心力 解析 從材料可以看出，唐代招生只限五品以上文武官員的子孫，但到宋代則可以招收庶民，這有利于擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)和加強中央集權(quán)，故D項正確。,D,4．刺史是漢武帝時設(shè)置的監(jiān)察地方的官員，西漢后期其權(quán)能有所擴大，東漢時演變?yōu)榈胤阶罡咝姓L官。這說明( ) A．中央集權(quán)促成地方行政制度變遷 B．中央對地方的監(jiān)察力度逐漸削弱 C．監(jiān)察官位卑權(quán)重的特征得以改變 D．漢代地方行政制度為后世所沿用 解析 由所學(xué)可知，西漢設(shè)立刺史旨在加強中央對地方的控制，但是東漢時刺史演變?yōu)榈胤阶罡咝姓L官，這說明中央集權(quán)的加強客觀上促成了地方行政制度的變遷，故A項正確；B項與史實不符，排除；東漢時，刺史已經(jīng)演變?yōu)榈胤阶罡咝姓L官，不是監(jiān)察官員，排除C項；D項所述在材料中未體現(xiàn)，排除。,A,1．宰相制度的廢除 (1)背景：明太祖認(rèn)為元朝丞相權(quán)勢過重，妨礙皇權(quán)的高度集中。 (2)措施：裁撤中書省，廢除__________，以六部分理全國政務(wù)，直接對皇帝負(fù)責(zé)。 (3)影響：秦以來一直實行的宰相制度宣告廢除，君主專制進一步加強。,考點二 明清君主專制的加強,丞相,2．內(nèi)閣的出現(xiàn) (1)背景：廢除丞相后，明太祖政務(wù)繁多。 (2)過程 ①明太祖設(shè)置______________，但大學(xué)士很少能參決政事。 ②明成祖時，選拔翰林院官員入值文淵閣，參與決策，“內(nèi)閣”出現(xiàn)。 ③后來，內(nèi)閣地位提高，大學(xué)士擁有___________。 ④張居正任首輔時，六部幾乎變成內(nèi)閣的下屬機構(gòu)。 (3)特點：不是法定的中央一級的行政機構(gòu)或決策機構(gòu)，只是為皇帝提供顧問的____________。,殿閣大學(xué)士,票擬權(quán),內(nèi)侍機構(gòu),3．軍機處的設(shè)立 (1)清朝初年設(shè)內(nèi)閣、六部，內(nèi)閣負(fù)責(zé)奏章票擬，軍國機要由________________定奪，皇權(quán)受到限制。 (2)康熙時期：設(shè)__________參與機要事務(wù)，與內(nèi)閣、議政王大臣會議三足鼎立，集權(quán)于皇帝。 (3)雍正時期設(shè)軍機處 ①背景：雍正帝為辦理西北軍務(wù)，在宮內(nèi)設(shè)置軍機處。 ②職責(zé)：____________每日跪受筆錄，軍國大事由皇帝裁決。 ③影響：不僅提高了行政效率，而且加強了君主專制，中央集權(quán)得到進一步鞏固。,議政王大臣會議,南書房,軍機大臣,宰相與明朝內(nèi)閣的異同點 (1)宰相和內(nèi)閣都是輔助皇帝處理政務(wù)的重要機構(gòu)。 (2)宰相是百官之首，參與決策，對皇權(quán)起到制約作用。內(nèi)閣屬于皇帝的內(nèi)侍機構(gòu)，僅備顧問，沒有決策權(quán)，對皇權(quán)無制約力。,1．明代君臣沖突激烈，官員經(jīng)常尖銳地批評皇帝所為，敢于自請辭官，還多次群體性的直接上朝抗?fàn)?；皇帝好用廷杖，許多官員因諫言而死于杖下。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為( ) A．統(tǒng)治階級的政治腐敗 B．丞相制度被廢除 C．三綱五常受到了批判 D．商品經(jīng)濟的發(fā)展,B,解析 材料反映明代君臣沖突，未涉及政治腐敗，故A項錯誤；結(jié)合所學(xué)可知，明太祖廢除丞相制度，消除了相權(quán)對皇權(quán)的威脅，朝中大臣缺乏有效渠道來制約皇權(quán)，只能通過死諫表達自己的不滿，同時皇帝權(quán)力空前膨脹，當(dāng)官員對皇帝提出異議后，皇帝便對官員施行廷杖來彰顯皇權(quán)的獨尊，故B項正確；材料與三綱五常無關(guān)，故C項錯誤；這一現(xiàn)象是政治變革的產(chǎn)物，與商品經(jīng)濟的發(fā)展無關(guān)，故D項錯誤。,2．雍正的最大發(fā)明就是寄信上諭，即不按明發(fā)上諭的程序，而是直接由軍機處寄給受命令的人。這一舉措( ) A．使君主肆意踐踏法律 B．提高了軍機處行政地位 C．說明清帝辦事沒規(guī)則 D．提高了政府行政效率 解析 “直接……寄給受命令的人”有利于提高政府行政效率，故選D項；A項在材料中沒有體現(xiàn)；軍機處并非行政機構(gòu)，故B項錯誤；C項說法曲解了材料意思，排除。,D,1．特點 (1)既有繼承又有發(fā)展。明清時期的君主專制制度，既繼承了前朝的一些制度和做法，又在此基礎(chǔ)上實行了新的舉措。 (2)內(nèi)容詳盡而全面。其制度和措施涉及政治、經(jīng)濟、軍事、監(jiān)察、司法、思想文化和暴力手段等各個方面。,明清時期君主專制加強的特點及影響,(3)以強化君權(quán)為核心，程度空前。主要體現(xiàn)在丞相的廢除、軍機處的設(shè)置和“文字獄”的嚴(yán)酷等方面。 (4)體現(xiàn)了時代特征。君主專制逐漸達到頂峰，并且走向反動，反映了我國封建專制制度漸趨衰落的時代特征。,2．影響 (1)積極影響：有利于防止地方割據(jù)，抵御外來侵略，維護國家統(tǒng)一；有利于各地經(jīng)濟文化的交流，對促進民族融合起了積極作用，促進了統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展；有利于從事大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)，興建大型工程，奠定了中華文明的持久性。 (2)消極影響：絕對的君主專制，難免出現(xiàn)失誤；助長了官場因循守舊之風(fēng)，同時導(dǎo)致官僚主義、貪污腐化之風(fēng)盛行；地方上人浮于事，沒有相應(yīng)的自主權(quán)，難以實施有效的治理；實行文化專制，鉗制思想，摧殘文化；妨礙了資本主義萌芽的成長，嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步，是造成中國落后于西方的主要原因之一。,【例題】 (2018·河南名校聯(lián)盟段考)清朝的密折制度規(guī)定，皇帝特許的官員可以將相關(guān)政務(wù)、人事等方面的第一手情況“密折奏事”，由專人送達御前，并由皇帝親自批答。這一制度的推行( ) A．確保了官員呈遞奏折的權(quán)利 B．利于皇帝嚴(yán)密掌控行政體系 C．消除了臣下與君主間的隔閡 D．建立起近代文秘制度的雛形 解析 材料中僅僅是“皇帝特許的官員”可以密折奏事，并不是所有官員，故A項錯誤；材料中的“密折奏事”便于皇帝掌握行政體系，故B項正確；密折制度并不能消除臣下和君主間的隔閡，故C項錯誤；材料中的特許官員的奏事不是文秘制度建立的表現(xiàn)，故D項錯誤。,B,1．(2018·云南師大附中月考)1439年，明政府正式頒布了《憲綱條例》，對監(jiān)督官的地位、職權(quán)、監(jiān)督對象及行使權(quán)力和監(jiān)察紀(jì)律做了詳細(xì)的規(guī)定，成為明代有深遠影響的監(jiān)察法規(guī)。材料反映明朝監(jiān)察制度的特點是( ) A．機構(gòu)完備 B．重視監(jiān)察官員素質(zhì) C．立法保障 D．擁有獨立的監(jiān)察權(quán) 解析 材料未提及明朝監(jiān)察制度設(shè)立的相關(guān)機構(gòu)，故A項錯誤；材料提及對監(jiān)督官員的地位、職權(quán)等相關(guān)規(guī)定，而未提及監(jiān)察官員的素質(zhì)，故B項錯誤；明朝頒布了監(jiān)督法規(guī)，故C項正確；明朝的監(jiān)察制度是為皇權(quán)服務(wù)的，沒有獨立的地位，故D項錯誤。,C,2．清雍正帝時，不僅對軍機大臣的資格有著嚴(yán)格的限制，而且軍機處的差役也多選用十五歲以下不識字的幼童擔(dān)任。這樣做的目的在于( ) A．完善軍機處行政決策機制 B．加強軍機處事務(wù)保密性 C．防止軍機處內(nèi)部結(jié)黨營私 D．提高軍機處的行政效率 解析 對軍機大臣和差役的選用極其嚴(yán)格，其目的并不在于提升、完善決策機制，因為決策權(quán)掌握在皇帝一人手中，故A項錯誤；增強對軍機大臣的篩選，有利于挑選出“忠心耿耿”的一批官員，對差役的選擇，則可以防止機密奏折泄漏，因此其目的在于加強軍機處事務(wù)的保密性，故B項正確；選用幼童差役與防止結(jié)黨營私無關(guān)，故C項錯誤；對大臣資格與差役都作出如此嚴(yán)格的限定并不能提高行政效率，故D項錯誤。,B,【典例1】 (2017·全國卷Ⅰ),上表為不同史籍關(guān)于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實是( ) A．皇帝李世民與薛舉戰(zhàn)于涇州 B．劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥 C．唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗 D．李世民患病導(dǎo)致了戰(zhàn)役失敗,【解析】 從題中兩部史書和四則史料的記載看，其共同之處是都敘述了唐朝軍隊與薛舉在涇州作戰(zhàn)，唐軍戰(zhàn)敗的事實，故選C項。 【規(guī)范答題】 C,【答題送檢】····································來自閱卷名師報告,【典例2】 (2017·全國卷Ⅱ)明初朱元璋嚴(yán)禁宦官讀書識字，但中后期宦官讀書識字逐漸制度化，士大夫甚至有針對性地編纂適合宦官學(xué)習(xí)的讀本。由此可以推知，明代中后期( ) A．中樞決策過程發(fā)生異變 B．皇帝權(quán)力日趨衰落 C．內(nèi)閣議政功能已經(jīng)喪失 D．宦官掌握決策權(quán)力,【答題送檢】····································來自閱卷名師報告,【解析】 明朝廢除丞相，設(shè)立內(nèi)閣幫助皇帝處理政事。后內(nèi)閣地位上升，閣臣權(quán)力增大，可以幫助皇帝起草對大臣奏章的批復(fù)意見(稱為“票擬”)，最后由皇帝用朱筆批示、裁定(稱為“批紅”)。明朝中后期，司禮監(jiān)太監(jiān)獲得了代皇帝“批紅”的權(quán)力，這樣司禮監(jiān)太監(jiān)利用這一機會，不斷擴大自己的權(quán)力，干預(yù)明朝的中樞決策，故出現(xiàn)題干所述現(xiàn)象，選擇A項符合題意。 【規(guī)范答題】 A,1．(2017·全國卷Ⅲ)關(guān)于宋太祖駕崩前夜宋太宗(時為晉王)的活動，北宋時期有不同記載。《續(xù)湘山野錄》記載，宋太宗當(dāng)晚曾與其兄宋太祖在宮中飲酒，并宿于宮中；《涑水記聞》則稱，那晚宋太宗并未進宮。這反映出( ) A．歷史事實都是通過歷史敘述呈現(xiàn) B．同一歷史事實會有不同歷史記載 C．歷史敘述不能客觀準(zhǔn)確再現(xiàn)歷史事實 D．綜合多種歷史敘述即可確認(rèn)歷史事實,B,解析 從材料信息看，關(guān)于宋太祖駕崩前夜宋太宗的活動，北宋時期不同的文獻有不同的記載，這說明同一歷史事實會有不同的歷史記載，故選B項；歷史事實可以通過歷史敘述、歷史文物、影像資料等多種形式呈現(xiàn)，故A項表述錯誤；有的歷史敘述也可以客觀準(zhǔn)確地再現(xiàn)歷史事實，故C項表述錯誤；綜合多種歷史敘述是確認(rèn)歷史事實的可能條件，D項表述過于絕對。,2．明朝萬歷皇帝因立太子之事與內(nèi)閣爭執(zhí)長達十余年，最后索性三十年不再上朝，內(nèi)閣出現(xiàn)了“人滯于官”和“曹署多空”的現(xiàn)象，部、寺大官十缺六七，史稱“萬歷怠政”。這反映了當(dāng)時( ) A．君權(quán)與相權(quán)矛盾的激化 B．君主專制出現(xiàn)弱化趨勢 C．內(nèi)閣對皇權(quán)制約的強化 D．政治體制存在嚴(yán)重弊端 解析 明朝前期通過廢丞相、設(shè)內(nèi)閣，一方面極大地加強了專制皇權(quán)，另一方面也使皇帝失去有效的權(quán)力制約，容易出現(xiàn)怠政的現(xiàn)象，故選D項。,D,1．(2017·全國卷Ⅱ)《史記》《漢書》均為私家撰著。魏晉以后，朝廷任用史官負(fù)責(zé)修撰本朝或前朝歷史，甚至由宰相主持，皇帝親自參與，這反映出官修史書( ) A．記載的真實性 B．評價歷史的公正性 C．修撰的政治性 D．解釋歷史的客觀性 解析 材料表明，魏晉以后官修史書由專門的史官負(fù)責(zé)，甚至由宰相主持、皇帝參與，官修史書體現(xiàn)了朝廷的意志，具有鮮明的政治色彩，故C項正確；材料沒有涉及官修史書的具體內(nèi)容，無法得出A、B、D三項結(jié)論。,C,2．(2017·北京卷)北宋名臣包拯清正廉潔、剛正不阿，民間尊稱他為“包相爺”。他曾擔(dān)任過轉(zhuǎn)運使、兵部員外郎、開封府知府和樞密副使等職務(wù)，其中“位同宰相”的是( ) A．轉(zhuǎn)運使 B．兵部員外郎 C．知府 D．樞密副使 解析 轉(zhuǎn)運使和知府都屬于地方官員，排除A、C兩項；兵部是尚書省的下屬機構(gòu)，兵部員外郎屬于六部官員，是宰相的下屬，由此排除B項；宋代為了加強皇權(quán)，設(shè)參知政事分割宰相的行政權(quán)，設(shè)樞密使分割宰相的軍權(quán)，設(shè)三司使分割宰相的財政權(quán)，因此，宋代的樞密副使“位同宰相”，故選D項。,D,3．(2017·天津卷)“早在明末清初，諸先賢就曾將傳統(tǒng)時代一切政治體制的弊病悉歸之于‘一家一姓’的君主專制……但若認(rèn)定傳統(tǒng)政治制度僅僅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能維持兩千余年就成為不可理解的‘啞謎’。事實上，支撐中國君主制長期存活的社會機制極為復(fù)雜，而且在一種特定的社會體制內(nèi)還長期有效?！边@段論述意在強調(diào)( ) A．君主專制存在諸多弊病 B．君主專制制度根深蒂固 C．君主制長期存在的原因無法解釋 D．君主制的存在有其特定歷史條件 解析 題干材料表明支撐中國傳統(tǒng)的君主專制制度長期存在的社會機制極為復(fù)雜，其意在強調(diào)君主制的存在有其特定的歷史條件，故D項正確；A、B兩項表述正確，但不是材料強調(diào)的重點，C項完全曲解了材料的意圖。,D,4．(2016·全國卷Ⅱ)兩漢實行州郡推薦、朝廷考試任用的察舉制；經(jīng)魏晉九品中正制，至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊肌⒉铑~錄用的科舉制。科舉制更有利于( ) A．選拔最優(yōu)秀的官吏 B．鑒別官員道德水平 C．排除世家子弟入仕 D．提升社會文化水平 解析 察舉制和九品中正制也能選拔優(yōu)秀官吏，A項說法過于絕對；察舉制更注重考查官員的品行，科舉制在這方面并不具有優(yōu)勢，故B項錯誤；科舉制通過考試選拔官吏，并不排除世家子弟，故C項錯誤；與察舉制和九品中正制相比，科舉制通過考試的形式選拔人才，有利于推動社會讀書風(fēng)氣的盛行，因此更有利于提升社會的文化水平，故D項正確。,D,5．(2016·全國卷Ⅰ)明初廢行省，地方分設(shè)三司，分別掌管一地民政與財政、司法、軍事，直屬六部。明中葉以后，皇帝臨時派遣的巡撫逐漸演變?yōu)槿局系牡胤阶罡咝姓L官。這一變化有助于( ) A．?dāng)U大地方行政權(quán)力 B．提高地方行政效率 C．削弱六部的權(quán)限 D．緩解中央與地方的對立 解析 題干材料表明原來的三司分屬三個機構(gòu)，各自為政，權(quán)力分散；后來的巡撫成為三司之上的地方最高行政長官，權(quán)力相對集中，可以防止三司鼎立而造成的互不統(tǒng)屬、運轉(zhuǎn)不靈的弊端，提高了辦事效率，故選B項。不論哪種方式，都是為了加強對地方的控制，排除A項；題干材料并未說明巡撫不再歸屬六部，看不出六部權(quán)限的削弱，排除C項；明朝時，地方權(quán)力分散，難以與中央政府形成對立，排除D項。,B,