29.1投影同步測控優(yōu)化訓(xùn)練及答案.rar
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29.1 投影
一、課前預(yù)習(xí) (5分鐘訓(xùn)練)
1.下列說法正確的是( )
A.物體的正投影不改變物體的形狀和大小
B.一個人的影子都是平行投影形成的
C.當(dāng)物體的某個面平行于投影面時,該面的正投影不改變它的形狀和大小
D.有光就有影子
2.下列四幅圖形中,表示兩顆小樹在同一時刻陽光下的影子的圖形可能是( )
圖29-1-1
3.投影按照光線特征可分為_________、_________,正投影是指_________.
4.直角坐標系內(nèi),一點光源位于A(0,4)處,線段CD⊥x軸,D為垂足,C(3,1),則CD在x軸上的影子長為_________,點C的影子坐標_________.
二、課中強化(10分鐘訓(xùn)練)
1.平行投影中的光線是( )
A.平行的 B.聚成一點的 C.不平行的 D.向四面八方發(fā)散的
2.在同一時刻的陽光下,小明的影子比小強的影子長,那么在同一路燈下( )
A.小明的影子比小強的長 B.小明的影子比小強的短
C.小明的影子和小強的一樣長 D.無法判斷誰的影子長
3.圖29-1-2是小趙乘車按箭頭方向在公路上行駛時,看到前面有兩根電線桿的情形.若他繼續(xù)向前行駛所看到情形在右邊四幅中先后順序應(yīng)為( )
圖29-1-2 圖29-1-3
A.①②③④ B.①④③② C.④③①② D.④①③②
4.圖29-1-4是北方某學(xué)校中午小明與小玉兩同學(xué)在同一時刻看到同一旗桿及其影子的情況,小明在旗桿的西側(cè),小玉在旗桿的東側(cè).則小明看到的是____________,小玉看到的是________.
圖29-1-4
5.現(xiàn)有直徑為1米的圓桌面,桌腳高1.2米(不計桌面厚度).如圖29-1-5所示,在桌面正上方2.5米處有一盞燈.你能測算出晚上開燈后圓桌面在地面上的影子的面積嗎?為什么?(取π=3.14,(精確到0.1米)
圖29-1-5
三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)
1.小華拿一個矩形木框在陽光下玩,矩形木框在地面上形成的投影不可能是( )
圖29-1-6
2.圖29-1-7是一根電線桿在一天中不同時刻的影長圖,試按其一天中發(fā)生的先后順序排列,正確的是…( )
圖29-1-7
A.①②③④ B.④①③② C.④②③① D.④③②①
3.在太陽光下,轉(zhuǎn)動一個正方體,觀察正方體在地上投下的影子,那么這個影子最多可能是幾邊形( )
A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.七邊形
4.在安裝太陽能熱水器時,主要考慮太陽光線與熱水器斜面間的角度(垂直時最佳).(如圖29-1-8)當(dāng)太陽光線與水平面成35°角照射時,熱水器的斜面與水平面的夾角最好應(yīng)為_______
圖29-1-8 圖29-1-9
5.圖29-1-9,畫出線段AC、BC在平面上的正投影,當(dāng) AC⊥BC時請說明兩影子的積與C點到平面的距離的關(guān)系.
6.如圖29-1-10,已知兩棵小樹在同一時刻的影子,你如何確定影子是在什么光線下形成的?
圖29-1-10
7.如圖29-1-11所示,小鼠唧唧在迷宮中尋找奶酪,當(dāng)它分別在A、B位置時未發(fā)現(xiàn)奶酪,等它走到C處,終于發(fā)現(xiàn)了,請指出奶酪可能所在的位置.(用陰影表示)
圖29-1-11
8.畫出下列圖形的正投影,(1)投影線從物體的左方射到右方,(2)投影線從物體的上方射到下方.
圖29-1-12
9.如圖29-1-13所示,有甲、乙兩根木桿,甲木桿的影子剛好落在乙桿與地面接觸點處.
(1)你能畫出此時太陽光線及乙桿的影子嗎?(不能畫,說明理由;能畫,用線段表示影子)
(2)在所畫的圖形中有相似三角形嗎?為什么?
(3)從圖中分析高桿與低桿的影子與它們的高度之間有什么關(guān)系?與同學(xué)進行交流.
圖29-1-13
10.為了測量校園內(nèi)一棵不可攀的樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)應(yīng)用實踐小組做了如下探索:
根據(jù)《自然科學(xué)》中的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計如圖29-1-14所示的測量方案:把鏡子放在離樹(AB)8.7米的點E處,然后沿著直線BE后退到點D,這時恰好在鏡子里看到樹梢頂點A,再用皮尺量得DE=2.7米,觀察者目高CD=1.6米,請你計算樹(AB)的高度.(精確到0.1米)
圖29-1-14
參考答案
一、課前預(yù)習(xí) (5分鐘訓(xùn)練)
1.下列說法正確的是( )
A.物體的正投影不改變物體的形狀和大小
B.一個人的影子都是平行投影形成的
C.當(dāng)物體的某個面平行于投影面時,該面的正投影不改變它的形狀和大小
D.有光就有影子
解析:物體正投影的形狀、大小與它相對于投影面的位置有關(guān),所以A錯;人的影子在電燈下形成的是中心投影,所以B錯;根據(jù)正投影的相關(guān)性質(zhì)可知C正確;有光但沒有擋光物體也沒有影子,所以D錯.故選C.
答案:C
2.下列四幅圖形中,表示兩顆小樹在同一時刻陽光下的影子的圖形可能是( )
圖29-1-1
解析:太陽光是平行的,相同地點相同時刻樹與影的比應(yīng)是一樣的,影子的方向也應(yīng)相同.
答案:A
3.投影按照光線特征可分為_________、_________,正投影是指_________.
解析:根據(jù)定義來回答,正投影是平行投影的一種特殊情況.
答案:中心投影 平行投影 平行投影中光線與投影面垂直時的投影
4.直角坐標系內(nèi),一點光源位于A(0,4)處,線段CD⊥x軸,D為垂足,C(3,1),則CD在x軸上的影子長為_________,點C的影子坐標_________.
解析:如圖,利用相似三角形對應(yīng)邊成比例求得,影長為1,C點的影子坐標為(4,0).
答案:1 (4,0)
二、課中強化(10分鐘訓(xùn)練)
1.平行投影中的光線是( )
A.平行的 B.聚成一點的 C.不平行的 D.向四面八方發(fā)散的
解析:根據(jù)平行投影的定義.
答案:A
2.在同一時刻的陽光下,小明的影子比小強的影子長,那么在同一路燈下( )
A.小明的影子比小強的長 B.小明的影子比小強的短
C.小明的影子和小強的一樣長 D.無法判斷誰的影子長
解析:路燈下投影為中心投影,不知道他們距離光源的遠近,無法判定.
答案:D
3.圖29-1-2是小趙乘車按箭頭方向在公路上行駛時,看到前面有兩根電線桿的情形.若他繼續(xù)向前行駛所看到情形在右邊四幅中先后順序應(yīng)為( )
圖29-1-2 圖29-1-3
A.①②③④ B.①④③② C.④③①② D.④①③②
解析:體會想象過程,可作實驗.
答案:C
4.圖29-1-4是北方某學(xué)校中午小明與小玉兩同學(xué)在同一時刻看到同一旗桿及其影子的情況,小明在旗桿的西側(cè),小玉在旗桿的東側(cè).則小明看到的是____________,小玉看到的是________.
圖29-1-4
解析:北方影子偏北,本題要分清左右.
答案:(1) (2)
5.現(xiàn)有直徑為1米的圓桌面,桌腳高1.2米(不計桌面厚度).如圖29-1-5所示,在桌面正上方2.5米處有一盞燈.你能測算出晚上開燈后圓桌面在地面上的影子的面積嗎?為什么?(取π=3.14,(精確到0.1米)
圖29-1-5
解:如圖,A為燈泡,EB為桌面半徑,DC為桌面影子的半徑.
∴AE=2.5,ED=1.2,EB=0.5.
∵EB∥DC,
∴.
∴DC=·AD=(2.5+1.2)=0.72.
S影子=π×(0.72)2≈3.14×0.52≈1.63(m2)≈1.6 m2.
圓桌面在地面上的影子的面積是1.6 m2.
三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)
1.小華拿一個矩形木框在陽光下玩,矩形木框在地面上形成的投影不可能是( )
圖29-1-6
解析:由于太陽光是平行光,故選A
答案:A
2.圖29-1-7是一根電線桿在一天中不同時刻的影長圖,試按其一天中發(fā)生的先后順序排列,正確的是…( )
圖29-1-7
A.①②③④ B.④①③② C.④②③① D.④③②①
解析:考慮太陽光線與地面的角度,同時注意時間.
答案:B
3.在太陽光下,轉(zhuǎn)動一個正方體,觀察正方體在地上投下的影子,那么這個影子最多可能是幾邊形( )
A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.七邊形
解析:本題可通過實驗來確定.
答案:C
4.在安裝太陽能熱水器時,主要考慮太陽光線與熱水器斜面間的角度(垂直時最佳).(如圖29-1-8)當(dāng)太陽光線與水平面成35°角照射時,熱水器的斜面與水平面的夾角最好應(yīng)為_______
圖29-1-8 圖29-1-9
解析:要滿足太陽光與熱水器的角度.
答案:55°
5.圖29-1-9,畫出線段AC、BC在平面上的正投影,當(dāng) AC⊥BC時請說明兩影子的積與C點到平面的距離的關(guān)系.
解:作圖,如下所示,AC、BC的正投影分別是AD、BD.當(dāng)AC⊥BC時,又CD⊥AB,所以△ADC∽△CDB,所以CD2=AD×BD.
6.如圖29-1-10,已知兩棵小樹在同一時刻的影子,你如何確定影子是在什么光線下形成的?
圖29-1-10
解:因兩樹的高度與影長成正比例(或影子的頂點與樹的頂點的連線互相平行),所以是平行光線下形成的影子.
7.如圖29-1-11所示,小鼠唧唧在迷宮中尋找奶酪,當(dāng)它分別在A、B位置時未發(fā)現(xiàn)奶酪,等它走到C處,終于發(fā)現(xiàn)了,請指出奶酪可能所在的位置.(用陰影表示)
圖29-1-11
解:
8.畫出下列圖形的正投影,(1)投影線從物體的左方射到右方,(2)投影線從物體的上方射到下方.
圖29-1-12
解:(1)
(2)
9.如圖29-1-13所示,有甲、乙兩根木桿,甲木桿的影子剛好落在乙桿與地面接觸點處.
(1)你能畫出此時太陽光線及乙桿的影子嗎?(不能畫,說明理由;能畫,用線段表示影子)
(2)在所畫的圖形中有相似三角形嗎?為什么?
(3)從圖中分析高桿與低桿的影子與它們的高度之間有什么關(guān)系?與同學(xué)進行交流.
圖29-1-13
解:(1)乙桿的影子如圖中BC.
(2)圖中存在相似三角形,即△ABC∽△DCE.因為兩條太陽光線AB∥DC,兩桿AC∥DE.
(3)在同一時刻桿越高,它的影子就越長,反之則短,即影長與桿高成正比.
10.為了測量校園內(nèi)一棵不可攀的樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)應(yīng)用實踐小組做了如下探索:
根據(jù)《自然科學(xué)》中的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計如圖29-1-14所示的測量方案:把鏡子放在離樹(AB)8.7米的點E處,然后沿著直線BE后退到點D,這時恰好在鏡子里看到樹梢頂點A,再用皮尺量得DE=2.7米,觀察者目高CD=1.6米,請你計算樹(AB)的高度.(精確到0.1米)
圖29-1-14
解:由題意知∠CED=∠AEB,∠CDE=∠ABE=90°,
∴△CED∽△AEB.
∴.
∴.
∴AB≈5.2米.
答案:AB≈5.2米.
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積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
29.1
投影
同步
測控
優(yōu)化
訓(xùn)練
答案
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29.1投影同步測控優(yōu)化訓(xùn)練及答案.rar,29.1,投影,同步,測控,優(yōu)化,訓(xùn)練,答案
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