幼兒園小班社會教案《認(rèn)識自己》.doc
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幼兒教育:________ 幼兒園小班社會教案《認(rèn)識自己》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 幼兒園小班社會教案《認(rèn)識自己》 小班幼兒已開始了有了自我意識,為了能讓幼兒更好的認(rèn)識自己,同時,知道自己的性別特征,特意設(shè)計了“認(rèn)識自己”的社會活動。 活動目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒從發(fā)現(xiàn)自己到認(rèn)識自己從而初步了解自己的性別; 2、鼓勵幼兒在集體面前大膽講述; 3、激發(fā)幼兒樂意參加集體游戲的積極情感。 活動準(zhǔn)備: 1、選擇有一面大鏡子的教室內(nèi)進(jìn)行,并在教室內(nèi)構(gòu)建一個“化妝間”; 2、幼兒人手一面小鏡子和一個玩具娃娃; 3、設(shè)計好一段關(guān)于認(rèn)識自己的動畫短片; 4、知識準(zhǔn)備:幼兒已認(rèn)識五官。 活動過程: 1、導(dǎo)入――看動畫短片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己。 動畫短片內(nèi)容為:一個小娃娃很開心地邊吹泡泡糖邊走路,碰到了好幾個小動物,大家都勸他走路當(dāng)心點,可他就是不聽,結(jié)果頭上撞了個大大的包。他又疼又急,哇哇地哭著跑回家,鏡子說:“別哭!別哭,好孩子以后要愛惜自己!”娃娃問:“自己是誰呀?”鏡子說;“自己嘛,請你對我照一照,就會看到了。”聽了這話,娃娃真的對著鏡子照了起來。 2、集體活動——玩照鏡子游戲,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己。 (1)幼兒在室內(nèi)尋找鏡子,找到后拿著鏡子照照,并說出自己的名字,向教師介紹自己。 (2)玩“自己的五官在哪里”的游戲,說一說五官的名稱,并指出五官的位置。 (3)請幼兒講講自己跟別人有什么不一樣。如頭發(fā)的長短、衣服的顏色…… 3、操作練習(xí),使幼兒知道自己的性別,并學(xué)會區(qū)分男孩與女孩。 (1)“交朋友”游戲:幼兒在集體面前說出自己的性別后,找一個玩具娃娃做朋友,并把他帶回“家”。 (2)送“朋友”參加化妝舞會:請幼兒將自己的“朋友”按性別的不同送到“化妝間”里。 區(qū)域設(shè)置和日?;顒咏M織: 1、在晨檢表、評比欄、毛巾架等上為幼兒貼上照片,讓幼兒加深對自己的認(rèn)識; 2、在一些音樂、體育等活動中,適當(dāng)加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戲等形式; 3、在幼兒入廁時,強(qiáng)化幼兒對性別的認(rèn)識。 與家長溝通計劃: 1、給孩子看看他們小時候的照片,向孩子講述小時候發(fā)生在他們身上的故事; 2、在今后的活動中,多給孩子照些照片;利用休息時間和孩子一起記他們的成長日記。 第 3 頁 共 6 頁 幼兒園小班社會教案《講文明的小寶寶》 【活動目標(biāo)】 1、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的用餐方法。 2、大膽在集體面前表述自己的想法。 【活動準(zhǔn)備】小豬一家圖片、小朋友用餐照片,擦嘴巾一塊。 【活動過程】 一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣 1、“小朋友們,今天,老師給你們請來了幾位客人,他們是一家子,你們看!” 2、教師一一介紹,“這個是豬媽媽,這兩個是豬媽媽的兩個娃娃,一個叫胖胖,一個叫花花?!? 3、“今天小豬一家呀,發(fā)生了一件有趣的事情,你們聽!”幼兒聽故事《兩個娃娃》。 二、傾聽故事,討論正確的用餐方法。 1.提問,理解故事內(nèi)容?!肮适轮兄v了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花,還是喜歡胖胖,為什么呢?” 小結(jié):是呀,胖胖吃飯的時候一點也不講衛(wèi)生,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))聲音很大,飯菜湯亂灑,還不擦嘴巴,我們一定不能向他學(xué)習(xí)。 2.討論正確的用餐方法?!袄蠋熯€帶來幾張小朋友吃飯的照片,你們看這些小朋友是怎樣吃飯的,他們這樣吃飯對不對,為什么呢?”請幼兒自由討論,并發(fā)表自己的想法。 三、經(jīng)驗遷移。 1.“你平時是怎么吃飯的? 2.教師總結(jié):吃東西前應(yīng)該先洗手,吃東西時不要大聲說話,慢慢吃不亂灑。 四、引導(dǎo)幼兒探索正確的擦嘴方法 1.兒歌示范正確的擦嘴方法。 “吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))誰能上來示范一下正確的擦嘴方法?(針對幼兒的表現(xiàn),教師補(bǔ)充)?!按蠓綁K變小方塊,兩手托住來回擦,換面擦一擦小手,再把毛巾放放好?!眡x真能干,相信他每天都會把小嘴擦得很干凈?!? 2.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動作。 “我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今天中午我們要比比看,誰的嘴巴擦得最干凈,最好?!? 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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