八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 第一課 我們都是公民 第2課時(shí) 樹立公民意識(shí)做合格公民同步課件 粵教版.ppt
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思想品德,新課標(biāo)(YJ)·八年級(jí)下冊(cè),5.1 我們都是公民,第五單元 我是中國(guó)公民,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,作為中華人民共和國(guó)的一員,國(guó)家的未來(lái)需要我們?nèi)_______。因此,樹立自己的公民意識(shí),提高公民素質(zhì)至關(guān)重要。 1.公民意識(shí)的內(nèi)容 第一,積極履行__________________。我國(guó)公民有義務(wù)維護(hù)國(guó)家的________、________和________。 第二,增強(qiáng)____________,遵守國(guó)家法律。 第三,培養(yǎng)____________和____________。,自 主 學(xué) 習(xí),樹立公民意識(shí),做合格公民,建設(shè),法律規(guī)定的義務(wù),安全,榮譽(yù),利益,法律意識(shí),民主意識(shí),公民道德,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,2.做一個(gè)合格公民,要具備的道德素養(yǎng) 社會(huì)公共生活需要每一個(gè)公民都養(yǎng)成良好的公民道德,包括__________的社會(huì)公德心、__________的道德品質(zhì)、__________的道德風(fēng)尚、____________的道德氣度等。,仁愛(ài)守序,誠(chéng)信寬容,協(xié)商謙讓,尊重差異,探究點(diǎn)一 做一個(gè)合格的公民,要 點(diǎn) 探 究,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,相關(guān)鏈接 北京學(xué)生梁帆,應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的邀請(qǐng),去荷蘭參加會(huì)議。他一進(jìn)會(huì)場(chǎng),只見賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)招展,但沒(méi)有看到我國(guó)的五星紅旗。他震驚了,立即找到會(huì)議的組織人員說(shuō):“一定要升起中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,因?yàn)槲以谶@里!”梁帆的莊嚴(yán)申明受到了重視,五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外國(guó)人的尊敬,被稱贊為“合格的中華人民共和國(guó)的代表”。,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,[材料解讀] 梁帆作為一名中國(guó)公民,心中有國(guó)家,關(guān)心國(guó)家。他向組委會(huì)提出莊嚴(yán)申明,維護(hù)了國(guó)家的榮譽(yù)和利益。他作為一名中國(guó)公民,具有較強(qiáng)的國(guó)家觀念,履行了法律規(guī)定的義務(wù),他的行動(dòng)值得我們學(xué)習(xí)。,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,自主探究 (1)上述材料給我們什么啟示? [精講點(diǎn)撥] 上述材料啟示我們,作為公民應(yīng)該關(guān)心國(guó)家、關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中的地位。公民應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益,堅(jiān)持同破壞和損害國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的行為作斗爭(zhēng)。我們應(yīng)該樹立公民意識(shí),提高公民素質(zhì),努力做一個(gè)合格的公民。,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,(2)公民意識(shí)包括哪些內(nèi)容? [精講點(diǎn)撥] 公民意識(shí)包括:國(guó)家意識(shí),法律意識(shí),民主意識(shí)和道德意識(shí)等。 (3)我國(guó)憲法規(guī)定,公民有維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。你認(rèn)為公民應(yīng)如何履行這一義務(wù)? [精講點(diǎn)撥] 作為公民,我們應(yīng)該關(guān)心國(guó)家的重大決策,關(guān)心國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展,關(guān)心國(guó)家在世界上的地位以及在國(guó)際事務(wù)中所發(fā)揮的作用。當(dāng)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益受到威脅時(shí),公民應(yīng)當(dāng)挺身而出捍衛(wèi)祖國(guó)。,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,(4)如何才能成為一個(gè)合格公民? [精講點(diǎn)撥] 做一個(gè)合格公民要樹立公民意識(shí),提高公民素質(zhì)。具體表現(xiàn)為:第一,積極履行法律規(guī)定的義務(wù)。第二,增強(qiáng)法律意識(shí),遵守國(guó)家法律。國(guó)家法律是通過(guò)確立權(quán)利義務(wù)的關(guān)系來(lái)發(fā)揮作用的。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制觀念,依法行使公民權(quán)利,自覺(jué)履行公民義務(wù),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。第三,培養(yǎng)民主意識(shí)和公民道德。公民要培育民主意識(shí)和道德意識(shí),提高民主素養(yǎng)和道德素質(zhì),積極參與國(guó)家政治生活,關(guān)心社會(huì)事務(wù),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,例1 “東方之星”客輪在長(zhǎng)江湖北監(jiān)利水域翻沉后。為搶救船上人員,全國(guó)人民積極采取行動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要樹立公民意識(shí),做合格公民。下列屬于“積極的公民行動(dòng)”的有( ) ①在權(quán)利受到侵害時(shí),勇敢地用法律維權(quán) ②不是抱怨霧霾嚴(yán)重,而是默默地少開車、少放鞭炮 ③指責(zé)世風(fēng)日下,卻不愿伸手扶起摔倒的老人 ④當(dāng)改革觸及自身利益時(shí),堅(jiān)決地阻撓和反對(duì) A.①③ B.①②C.③④ D.②④,B,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,[解析]B ①是法律意識(shí)比較強(qiáng)的一種表現(xiàn),當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害時(shí),懂得維權(quán);②做法不僅可以保護(hù)環(huán)境,也是道德素質(zhì)較高的一種體現(xiàn);③是道德素質(zhì)低下,缺乏愛(ài)心的表現(xiàn);④是自私的表現(xiàn),故排除③④。,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,探究點(diǎn)二 培養(yǎng)良好的公民道德素質(zhì),相關(guān)鏈接,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,[材料解讀] 公民道德素養(yǎng)是衡量公民素質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo),也是衡量是否是合格公民的一個(gè)重要因素。上述漫畫反映了不文明、不和諧的音符,是公民道德素質(zhì)不高的體現(xiàn)。社會(huì)公共生活需要每一個(gè)公民都養(yǎng)成良好的公民道德,包括仁愛(ài)守序的社會(huì)公德心、誠(chéng)信寬容的道德品質(zhì)、協(xié)商謙讓的道德風(fēng)尚、尊重差異的道德氣度等。,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,自主探究 (1)這幅漫畫反映了什么現(xiàn)象?體現(xiàn)出我國(guó)公民急需在哪個(gè)方面作出改進(jìn)? [精講點(diǎn)撥] 漫畫反映了現(xiàn)實(shí)生活中某些人的道德素質(zhì)不高,存在不和諧的現(xiàn)象。體現(xiàn)出急需加強(qiáng)公民道德建設(shè)。 (2)現(xiàn)實(shí)生活中還存在哪些不符合道德要求的現(xiàn)象? [精講點(diǎn)撥] 不誠(chéng)實(shí)守信、損壞公物、不孝敬父母等。,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,(3)如何提高青少年的道德素養(yǎng),請(qǐng)你向?qū)W校提出相應(yīng)的建議。 [精講點(diǎn)撥] 學(xué)校開展道德知識(shí)的宣傳教育;學(xué)校開展道德模范的評(píng)選和表彰;開展多種形式的校園精神文明建設(shè);等等。,例2 在某城市,一群大媽因?yàn)樘鴱V場(chǎng)舞,音響開得特別響,竟遭到小區(qū)居民潑糞的“禮遇”。大媽們?yōu)榇松罡形拔覀儾痪吞鴤€(gè)舞嗎,礙著誰(shuí)了?”下列選項(xiàng)所示道理,有助于安慰大媽們的有( ) ①跳舞是公民的合法權(quán)益,不用顧及其他人的感受 ②善于調(diào)控情緒有益于身心健康 ③每個(gè)人都要增強(qiáng)公德意識(shí) ④享有健康權(quán)不能妨害別人的休息權(quán) A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④,A,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,[解析] A ①說(shuō)法錯(cuò)誤。跳舞是公民的合法權(quán)益,但也不能去侵害他人的利益,故排除①;②③④正確且符合題意,故選A。,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,課 堂 小 結(jié),第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,課外拓展,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,提高自身素質(zhì),做文明公民,馬路“甜屎”,出口傷人,第2課時(shí) 樹立公民意識(shí),做合格公民,啟示:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!鄙鐣?huì)是大家的,文明社會(huì)是需要大家一起努力才能創(chuàng)造的。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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