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存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械95 學生姓名：徐 斌 課題（設(shè)計）名稱：絞龍式和面機設(shè)計 開始日期：2012年11月7日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 存在問題：對論文難易程度理解不夠，難點分析不足，分析 能力欠缺，沒有擺好自己做設(shè)計的心態(tài)。 改進方法：在指導老師的幫助下，進一步消化本課題，定下 心來完成設(shè)計。 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 機械制造綜合實訓，機械零件加工方法和加工工藝編制 存在問題：設(shè)備操作不熟練，缺少加工經(jīng)驗，編制的加工工 藝不合實際，無法滿足實際生產(chǎn)需求。 改進方法：了解設(shè)備操作方法和加工特點，掌握加工工藝編 制方法。 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 在吳江市松陵鎮(zhèn)美加情房產(chǎn)中介實習，了解工作流程，提高自己的交流能力 存在問題：沒有實習實訓的經(jīng)驗，不知道從哪開始著手。改進方法：參與工作，虛心請教，融會貫通。 13 2013年3月2日-3月10日 整理資料、確定總體設(shè)計方案 查閱并整理與設(shè)計有關(guān)的參考資料，中文不少于10篇，外文不少于5篇 存在問題：由于工作原因，空閑時間很少，查閱資料太少。 改進方法：利用空余時間，去圖書館查找相關(guān)資料，在網(wǎng)上 查找相關(guān)文獻。 14 2013年3月11日-3月17日 主要參數(shù)的計算與確定 攪拌器裝置的設(shè)計及翻缸裝置等其他裝置設(shè)計 存在問題：裝置設(shè)計不合理，不能進行實際生產(chǎn)加工，零件 結(jié)構(gòu)尺寸確定沒有依據(jù)，計算錯誤。 改進方法：認真查閱各方面資料，結(jié)合加工設(shè)備。 15 2013年3月18日-3月24日 主要參數(shù)的計算與確定 傳動系統(tǒng)中傳動鏈的設(shè)計及各傳動比的分配設(shè)計 存在問題：零件結(jié)構(gòu)尺寸確定沒有依據(jù)，計算錯誤。改進方法：設(shè)計合理的零件結(jié)構(gòu)，提高尺寸計算正確性。 16 2013年3月25日-3月31日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 初步完成絞龍式和面機總裝圖 存在問題：某些細節(jié)表達不詳細。改進方法：詢問老師并查閱相關(guān)資料。 17 2013年4月1日-4月7日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 標注絞龍式和面機總裝圖 存在問題：一些尺寸沒有依據(jù)。 改進方法：購買相關(guān)的書籍，多查資料，根據(jù)國標來確定尺 寸。 18 2013年4月8日-4月14日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 把總裝圖套入A0圖紙模板中并編寫明細欄 存在問題：明細欄格式不正確。改進方法：上網(wǎng)查看正確的明細欄繪制。 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計與繪制部件圖 初步完成部件圖并標注完畢 存在問題：標注方式不正確。改進方法：查閱資料了解正確的標注方式。 20 2013年4月22日-4月28日 設(shè)計與繪制部件圖 把部件圖套入A1圖紙模板并編寫明細欄 存在問題：細節(jié)方面存在小誤差。改進方法：溫習制圖原理避免發(fā)生細節(jié)錯誤。 21 2013年4月29日-5月5日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 撰寫絞龍式和面機的設(shè)計說明書并繪制零件圖 存在問題：零件圖的表達方案不合理。改進方法：詢問老師，修改零件圖的表達方案。 22 2013年5月6日-5月12日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 完成絞龍式和面機的設(shè)計說明書和零件圖 存在問題：沒有畫出主要零件的零件圖。改進方法：詢問老師，找出主要零件繪制零件圖。 23 2013年5月13日-5月19日 修改圖紙、說明書 完成圖紙的修改及說明書的格式修改 存在問題：零件圖上尺寸公差不合理，粗糙度選用不規(guī)范及 說明書格式不對。 改進方法：修改、完善尺寸標注和技術(shù)要求及根據(jù)模板修改 說明書格式。 24 2013年5月20日-5月25日 準備答辯、答辯 整理所有資料，打印后上交，準備答辯 資料整理欠合理，按學院要求整理并裝訂 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械91 學生姓名：湯東鵬 課題（設(shè)計）名稱：餃子機及傳動系統(tǒng)設(shè)計 開始日期：2012年11月7日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 13 2013年3月2日-3月10日 整理資料、確定總體設(shè)計方案 14 2013年3月11日-3月17日 主要參數(shù)的計算與確定 15 2013年3月18日-3月24日 主要參數(shù)的計算與確定 16 2013年3月25日-3月31日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 17 2013年4月1日-4月7日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 18 2013年4月8日-4月14日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計與繪制部件圖 20 2013年4月22日-4月28日 設(shè)計與繪制部件圖 21 2013年4月29日-5月5日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 22 2013年5月6日-5月12日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 23 2013年5月13日-5月19日 修改圖紙、說明書 24 2013年5月20日-5月25日 準備答辯、答辯 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械95 學生姓名：徐斌 課題（設(shè)計）名稱：單軸式和面機設(shè)計 開始日期：2012年11月7日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 13 2013年3月2日-3月10日 整理資料、確定總體設(shè)計方案 14 2013年3月11日-3月17日 主要參數(shù)的計算與確定 15 2013年3月18日-3月24日 主要參數(shù)的計算與確定 16 2013年3月25日-3月31日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 17 2013年4月1日-4月7日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 18 2013年4月8日-4月14日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計與繪制部件圖 20 2013年4月22日-4月28日 設(shè)計與繪制部件圖 21 2013年4月29日-5月5日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 22 2013年5月6日-5月12日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 23 2013年5月13日-5月19日 修改圖紙、說明書 24 2013年5月20日-5月25日 準備答辯、答辯 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械95 學生姓名：孫勇 課題（設(shè)計）名稱：雙軸式和面機設(shè)計 開始日期：2012年11月7日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 13 2013年3月2日-3月10日 整理資料、確定總體設(shè)計方案 14 2013年3月11日-3月17日 主要參數(shù)的計算與確定 15 2013年3月18日-3月24日 主要參數(shù)的計算與確定 16 2013年3月25日-3月31日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 17 2013年4月1日-4月7日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 18 2013年4月8日-4月14日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計與繪制部件圖 20 2013年4月22日-4月28日 設(shè)計與繪制部件圖 21 2013年4月29日-5月5日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 22 2013年5月6日-5月12日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 23 2013年5月13日-5月19日 修改圖紙、說明書 24 2013年5月20日-5月25日 準備答辯、答辯 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械94 學生姓名：沈川 課題（設(shè)計）名稱：高剪切式單螺桿擠壓機設(shè)計 開始日期：2012年11月7日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 13 2013年3月2日-3月10日 整理資料、確定總體設(shè)計方案 14 2013年3月11日-3月17日 主要參數(shù)的計算與確定 15 2013年3月18日-3月24日 主要參數(shù)的計算與確定 16 2013年3月25日-3月31日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 17 2013年4月1日-4月7日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 18 2013年4月8日-4月14日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計與繪制部件圖 20 2013年4月22日-4月28日 設(shè)計與繪制部件圖 21 2013年4月29日-5月5日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 22 2013年5月6日-5月12日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 23 2013年5月13日-5月19日 修改圖紙、說明書 24 2013年5月20日-5月25日 準備答辯、答辯 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械92 學生姓名：陳玉 課題（設(shè)計）名稱：同向旋轉(zhuǎn)型雙螺桿擠壓機及擠壓部件設(shè)計 開始日期：2012年11月7日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 13 2013年3月2日-3月10日 整理資料、確定總體設(shè)計方案 14 2013年3月11日-3月17日 主要參數(shù)的計算與確定 15 2013年3月18日-3月24日 主要參數(shù)的計算與確定 16 2013年3月25日-3月31日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 17 2013年4月1日-4月7日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 18 2013年4月8日-4月14日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計與繪制部件圖 20 2013年4月22日-4月28日 設(shè)計與繪制部件圖 21 2013年4月29日-5月5日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 22 2013年5月6日-5月12日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 23 2013年5月13日-5月19日 修改圖紙、說明書 24 2013年5月20日-5月25日 準備答辯、答辯 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械92 學生姓名：曹彬彬 課題（設(shè)計）名稱：同向旋轉(zhuǎn)型雙螺桿擠壓機及傳動系統(tǒng)設(shè)計 開始日期：2012年11月7日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 13 2013年3月2日-3月10日 整理資料、確定總體設(shè)計方案 14 2013年3月11日-3月17日 主要參數(shù)的計算與確定 15 2013年3月18日-3月24日 主要參數(shù)的計算與確定 16 2013年3月25日-3月31日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 17 2013年4月1日-4月7日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 18 2013年4月8日-4月14日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計與繪制部件圖 20 2013年4月22日-4月28日 設(shè)計與繪制部件圖 21 2013年4月29日-5月5日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 22 2013年5月6日-5月12日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 23 2013年5月13日-5月19日 修改圖紙、說明書 24 2013年5月20日-5月25日 準備答辯、答辯 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械94 學生姓名：沈杰 課題（設(shè)計）名稱：反向旋轉(zhuǎn)型雙螺桿擠壓機及擠壓部件設(shè)計 開始日期：2012年11月7日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 13 2013年3月2日-3月10日 整理資料、確定總體設(shè)計方案 14 2013年3月11日-3月17日 主要參數(shù)的計算與確定 15 2013年3月18日-3月24日 主要參數(shù)的計算與確定 16 2013年3月25日-3月31日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 17 2013年4月1日-4月7日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 18 2013年4月8日-4月14日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計與繪制部件圖 20 2013年4月22日-4月28日 設(shè)計與繪制部件圖 21 2013年4月29日-5月5日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 22 2013年5月6日-5月12日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 23 2013年5月13日-5月19日 修改圖紙、說明書 24 2013年5月20日-5月25日 準備答辯、答辯 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械94 學生姓名：徐志強 課題（設(shè)計）名稱：反向旋轉(zhuǎn)型雙螺桿擠壓機及傳動系統(tǒng)設(shè)計 開始日期：2012年11月7日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 13 2013年3月2日-3月10日 整理資料、確定總體設(shè)計方案 14 2013年3月11日-3月17日 主要參數(shù)的計算與確定 15 2013年3月18日-3月24日 主要參數(shù)的計算與確定 16 2013年3月25日-3月31日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 17 2013年4月1日-4月7日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 18 2013年4月8日-4月14日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計與繪制部件圖 20 2013年4月22日-4月28日 設(shè)計與繪制部件圖 21 2013年4月29日-5月5日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 22 2013年5月6日-5月12日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 23 2013年5月13日-5月19日 修改圖紙、說明書 24 2013年5月20日-5月25日 準備答辯、答辯 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械91 學生姓名：呂春輝 課題（設(shè)計）名稱：滾筒干燥機設(shè)計 開始日期：2012年11月7日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 13 2013年3月2日-3月10日 整理資料、確定總體設(shè)計方案 14 2013年3月11日-3月17日 主要參數(shù)的計算與確定 15 2013年3月18日-3月24日 主要參數(shù)的計算與確定 16 2013年3月25日-3月31日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 17 2013年4月1日-4月7日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 18 2013年4月8日-4月14日 設(shè)計與繪制設(shè)備總裝圖 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計與繪制部件圖 20 2013年4月22日-4月28日 設(shè)計與繪制部件圖 21 2013年4月29日-5月5日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 22 2013年5月6日-5月12日 設(shè)計與繪制零件圖撰寫設(shè)計說明書 23 2013年5月13日-5月19日 修改圖紙、說明書 24 2013年5月20日-5月25日 準備答辯、答辯 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?