中考化學(xué) 知識(shí)梳理復(fù)習(xí) 專題二 推斷題(二)課件.ppt
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專題二 推斷題(二),考點(diǎn)1 工藝流程題,例題1(2014?梅州)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本,查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3。他們以Cu2(OH)2CO3原料制取銅,其工藝流程如下圖所示:,(1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器為 。 (2)無(wú)色氣體A的化學(xué)式是 ,大氣中該氣體含量不斷上升,會(huì)導(dǎo)致 增強(qiáng),全球氣候變暖。 (3)寫(xiě)出藍(lán)色溶液B與鐵粉反應(yīng)的化學(xué)方程 式 。 (4)試劑E可選用 溶液。,漏斗、玻璃棒 、燒杯,CO2,溫室效應(yīng),CuSO4+Fe=Cu+FeSO4,稀鹽酸,考點(diǎn)1 工藝流程題,【解析】從孔雀石主要成分的化學(xué)式可推斷出氣體A是CO2,過(guò)濾時(shí)用到的“玻璃”儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,其中燒杯用于盛裝液體,漏斗用于過(guò)濾,玻璃棒用于引流。藍(lán)色溶液B與鐵粉反應(yīng)是置換反應(yīng),析出固體Cu,但是Cu不能與試劑E反應(yīng)生成氣體,只有過(guò)量的鐵粉能與酸反應(yīng)生成無(wú)色氣體。,易錯(cuò)提醒: Cu不能與稀酸反應(yīng)生成氣體,本題要注意加入過(guò)量的稀硫酸與過(guò)量的鐵粉。,考點(diǎn)1 工藝流程題,及時(shí)反饋1: 1、(2013·湛江)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備,甲同學(xué)設(shè) 計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案: (1)過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是 .過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,應(yīng) . (2)寫(xiě)出步驟②的化學(xué)方程式 .該反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng). 乙同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案: (3)請(qǐng)你寫(xiě)出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn) 方案的一個(gè)優(yōu)點(diǎn): 。,引流,檢查原因,改進(jìn)后繼續(xù)過(guò)濾,CaO+H2O═Ca(OH)2,放熱,操作簡(jiǎn)單節(jié)約能源,考點(diǎn)1 工藝流程題,2.某化工廠排出的廢液中含有AgN03、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2三種物質(zhì).為了 分離并回收金屬銀和銅, 化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì) 了如下實(shí)驗(yàn)方案: 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案你認(rèn)為:固體x是 ,固體Y 是 ,濾液B是 .,銀,鐵和銅,硝酸鋅和硝酸亞鐵,考點(diǎn)1 工藝流程題,3.我市某?;瘜W(xué)興趣小組的調(diào)查報(bào)告如下: 調(diào)查對(duì)象:某化工廠排放的廢水。取樣地點(diǎn):廢水排放口。取樣時(shí)間:2015年5月28日上午9∶00。目測(cè)結(jié)果:樣品略顯藍(lán)色,無(wú)懸浮顆粒,透明。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程: ①取少量廢水,加入過(guò)量的鹽酸,有白色沉淀生成,過(guò)濾,得沉淀物和濾液。向沉淀物中加入稀硝酸,白色沉淀不溶解。 ②將所得濾液分成兩份,一份濾液中加入適量的稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾,向沉淀物中加人稀硝酸,沉淀不溶解。 ③向另一份濾液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液,只產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:廢水中含有的大量的陰離子是 ,肯定含有的陽(yáng)離子有 ,它們都是重金屬離子。對(duì)環(huán)境有污染。,硝酸根離子,銀離子、鋇離子和銅離子,考點(diǎn)1 工藝流程題,針對(duì)上述情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種從廢水中除去重金屬離子的方案(已知白色的Fe(OH)2沉淀在氧氣和水的存在下會(huì)轉(zhuǎn)化成紅褐色沉淀) 假設(shè)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)均恰好完全反應(yīng),則: (1)X固體為 ,A固體中肯定含有的物質(zhì)為 。 (2)B溶液中的溶質(zhì)一定有( )。 A.K2CO3 B.Fe(OH)2 C.MgCl2 D.Ba(NO3)2 (3)寫(xiě)出④反應(yīng)的化學(xué)方程式 。,鐵,銅和銀,D,Ba(NO3)2 + Na2SO4 = BaSO4↓ + 2NaNO3,考點(diǎn)1 工藝流程題,4.(2015?安徽)我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下: (1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 。 (2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氫氣,屬 于 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。 (3)操作a的名稱是 ,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。 (4)寫(xiě)出NH4Cl的一種用途 。,CaCO3 CaO+CO2↑,分解反應(yīng),物理,過(guò)濾,漏斗,做化肥或氮肥等,考點(diǎn)2 文字描述題,例題2 有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ① 取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無(wú)色。 ② 過(guò)濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生。 ⑴ 據(jù)此推斷,該白色粉末中一定含有 ;可能含有 ;一定不含有 。 ⑵ 寫(xiě)出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的的化學(xué)方程式: 。,Ba(OH)2、Na2CO3,KNO3,FeCl3、Na2SO4,BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2↑+H2O,考點(diǎn)2 文字描述題,【解析】從實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象上層清液為無(wú)色可推出粉末一定不含F(xiàn)eCl3;實(shí)驗(yàn)②現(xiàn)象白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生,可以推出該白色沉淀是BaCO3不是BaSO4,可以推出粉末一定含有Ba(OH)2和Na2CO3,一定不含Na2SO4;而KNO3可能含有。,易錯(cuò)提醒: 根據(jù)溶液共存問(wèn)題,該題一定含有Ba(OH)2,實(shí)驗(yàn)中得知白色沉淀不含BaSO4,則一定不能含有Na2SO4。,考點(diǎn)2 文字描述題,及時(shí)反饋2 5.(2014?南寧)某碳酸鉀固體樣品,可能含有硫酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鉀、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì),為了確定雜質(zhì)的成分,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): ①取少量樣品溶于水得到無(wú)色溶液,然后滴加過(guò)量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀A,過(guò)濾. ②沉淀A中加入過(guò)量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出氣體.往步驟①所得的濾液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,過(guò)濾.回答下列問(wèn)題 (1)白色沉淀B是 ,步驟②中放出的氣體是 . (2)雜質(zhì)中一定含有 ,一定沒(méi)有 . (3)最終所得濾液中含有的陽(yáng)離子是 .,AgCl,CO2,K2SO4,CuSO4 CaCO3 CaCl2,Ba2+ 、K+、H+,考點(diǎn)2 文字描述題,6.有一包固體粉末, 可能含有炭粉、氧化銅、氧化鐵、碳酸鈣中的一種或幾種。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ①取樣, 加熱至高溫產(chǎn)生一種氣體, 該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。②把適量稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘?jiān)? 殘存固體全部溶解, 同時(shí)產(chǎn)生一種可燃性氣體。試推斷:(1) 該固體粉末中一定含有 , 一定沒(méi)有 。 (2) 該固體粉末中可能含有 , 為證實(shí)該物質(zhì)是否存在, 可選用的試劑是 。 7.有一氣體可能是CO、CO2、H2、HCl氣體的混合物,依次通過(guò)(1)澄清的石灰水時(shí)無(wú)沉淀,(2)通過(guò)灼熱的氧化銅,黑色粉末變紅但無(wú)水出現(xiàn)。將剩余氣體通過(guò)澄清石灰水時(shí),有白色沉淀生成。由此可見(jiàn):混合物氣體中一定有: ;肯定沒(méi)有: 。,氧化鐵、炭粉,氧化銅,碳酸鈣,稀鹽酸,CO,H2,考點(diǎn)2 文字描述題,8.甲乙兩車間的廢水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH-、NO3- 六種離子: (1)乙車間的廢水呈藍(lán)色,其中的陰離子為 ,如果加入足量的鐵可以回收的金屬有 ; (2)甲車間的廢水含有的三種離子是 ; (3)如果將甲乙兩車間的廢水混合,可以使廢水的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀,經(jīng)過(guò)濾后的廢水中含有 ; (4)寫(xiě)出檢驗(yàn)其中一車間廢水中含有OH-的方法。,NO3-,Cu、Ag,Na+ 、CO32-、OH-,NaNO3,取少量廢液于試管中,滴入CuSO4溶液, 若有藍(lán)色絮狀沉淀,證明含有OH-,,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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