八年級(jí)政治下冊(cè) 第四單元 勞動(dòng)創(chuàng)造世界 第11課 快樂(lè)的勞動(dòng)者(第1課時(shí))課件 教科版.ppt
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第十一課 樂(lè)于勞動(dòng) 善于勞動(dòng),第1課時(shí) 快樂(lè)的勞動(dòng)者,找 快 樂(lè) 一群年輕人到處尋找快樂(lè),卻始終找不到,就去向蘇格拉底請(qǐng)教。蘇格拉底說(shuō):“你們先幫我造一條船吧!”于是他們把尋找快樂(lè)的事放在一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,造成一條船。年輕人把老師請(qǐng)上船,一邊合力劃槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn):“你們快樂(lè)嗎?”年輕人露出會(huì)心的微笑。 回答:(1)這群年輕人找到快樂(lè)了嗎? (2)他們?cè)谀睦镎业降模?找到了。在勞動(dòng)中。,導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.懂得為什么“熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于勞動(dòng),我們會(huì)成為快樂(lè)的勞動(dòng)者”。 2.懂得家務(wù)勞動(dòng)有益于自己的健康成長(zhǎng)。 3.學(xué)會(huì)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)能力。 4.體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),做一名快樂(lè)的勞動(dòng)者。,講授新課,一、為什么我們要熱愛(ài)勞動(dòng),善于勞動(dòng)?,(1)勞動(dòng)給我們帶來(lái)豐富的精神享受,生活,因勞動(dòng)而精彩。 (2)生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān),沒(méi)有勞動(dòng),不熱愛(ài)勞動(dòng)的生命,談不上任何意義和價(jià)值。 (3)唯有勞動(dòng),也正因?yàn)橛辛藙趧?dòng),物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才被不斷創(chuàng)造出來(lái),我們的生活水平才能不斷提高。同時(shí),在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們自身的精神世界,也得到了豐富和充實(shí)。 (4)人只有靠勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活;只有付出勞動(dòng),才會(huì)受人尊敬。一個(gè)人要生存,要自立自強(qiáng),要成就事業(yè),就要養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。 (5)勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要。 總結(jié):我們熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于勞動(dòng),就會(huì)收獲快樂(lè),成為快樂(lè)的勞動(dòng)者。,農(nóng)民捧起豐收果實(shí)時(shí)的喜悅,勞動(dòng)者在高爐前, 堅(jiān)硬的鋼鐵都成了金色的流波,勞動(dòng)者在激烈的賽場(chǎng), 汗水間點(diǎn)滴出炎黃子孫的無(wú)限榮光,勞動(dòng)者在太空, 浩瀚的宇宙中書(shū)寫(xiě)出中華的富強(qiáng),勞動(dòng)獲得成果的快樂(lè),勞動(dòng)給我們帶來(lái)豐富的精神享受。生活,因勞動(dòng)而精彩。,二、勞動(dòng)的意義,感受與體驗(yàn) 周日,我去幫爺爺拔花生,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我抓住花生秧,先輕輕地左右搖擺,然后再用力一拔,連根帶泥被我拔了出來(lái)。映在眼前的一串串花生,好像白胖胖的小寶寶露出的笑臉。雖然最后累的直不起腰來(lái),手上也起了泡,但望著收獲的果實(shí),我忘記了勞累和辛苦,心中感到分外的舒心和快樂(lè)。 勞動(dòng)是辛苦而快樂(lè)的,付出的是汗水,得到的卻是從未有過(guò)的快樂(lè),那是心靈上的愉悅,是未付出之人所不能感受到的。是勞動(dòng),創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富;是勞動(dòng),豐富了人的精神世界。 結(jié)合這位中學(xué)生的日記,想一想:生命的意義與勞動(dòng)的關(guān)系是什么?,生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān),沒(méi)有勞動(dòng),不熱愛(ài)勞動(dòng)的生命, 談不上任何意義和價(jià)值。 唯有勞動(dòng),也正因?yàn)橛辛藙趧?dòng),物質(zhì) 財(cái)富和精神財(cái)富才被不斷創(chuàng)造出來(lái),我們的生活水平才能不斷提 高。同時(shí),在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們自身的精神世界,也得到了豐富 和充實(shí)。,1、小組討論你們參加過(guò)那些勞動(dòng)? 2、尋找、交流勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)。,如:克服困難帶來(lái)的快樂(lè)、勞動(dòng)獲得成果的快樂(lè)、和大家一起合作帶來(lái)的快樂(lè)、勞動(dòng)中排解消極情緒后的快樂(lè)、勞動(dòng)使我們身心得到鍛煉帶來(lái)的快樂(lè)等。,男生女生我最棒!,我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。 李大釗 在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。 盧 梭 熱愛(ài)勞動(dòng)吧。沒(méi)有一種力量能像勞動(dòng)那樣使人成為偉大和聰明的人。 高爾基,名 言 共 欣 賞,一天中,我們?cè)谙硎苤男┤藶槲覀兲峁┑姆?wù)和方便? (1)在吃早飯時(shí),我想到了: (2)在上學(xué)的路上,我想到了: (3)在學(xué)校,我想到了: (4)在生病時(shí),我想到了: (5)在購(gòu)物時(shí),我想到了:,我們每天都在享受各行各業(yè)勞動(dòng)者提供的 服務(wù)和種種方便,我們有義務(wù)通過(guò)自己的 勞動(dòng),為其他勞動(dòng)者提供力所能及的回報(bào)。,據(jù)報(bào)道,張某的父母一心望子成龍,除了讀書(shū)外,什么事也不讓張某干。后來(lái)他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了“中國(guó)少年科技大學(xué)”。到了大學(xué)后,他住進(jìn)了集體宿舍。平時(shí)在家里,他不要說(shuō)幫父母做家務(wù)了,就連自己的事也要父母代勞,比如說(shuō)穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包、整理床鋪等這些力所能及的事他都不會(huì)干。在宿舍里,人家的被子都疊得整整齊齊,而他卻亂成一堆:臟衣服亂扔在床上,臭襪子?xùn)|一雙,西一雙;學(xué)習(xí)用品隨便攤在桌子上;吃完飯,連碗都不洗,隨意一丟: 該他值日了,連地也掃不干凈,因?yàn)橐郧岸际撬謰尨鷦诘摹M瑢W(xué)們都不喜歡他,不愿跟他交朋友。 在遠(yuǎn)離父母的新環(huán)境里,他不能自理自己的生活,處處碰壁,而且學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。最后他被學(xué)校退了回去。 1、 你對(duì)這件事有什么看法?,暢所欲言談看法,人只有靠勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活;只有付出 勞動(dòng),才會(huì)受人尊敬。一個(gè)人要生存,要自立自 強(qiáng),要成就事業(yè),就要養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。,2.參加家務(wù)勞動(dòng)有何重要意義(作用)? (1)參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣。 (2)從事家務(wù)勞動(dòng),可以經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉和增強(qiáng)意志力。 (3)在緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),也是一種積極的休息,不但可以調(diào)節(jié)大腦的機(jī)能,而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。 (4)一般來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng)的人,生活技能相對(duì)較高,獨(dú)立生活能力也較強(qiáng),他會(huì)對(duì)生活充滿信心,能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難。,課堂小結(jié),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了為什么要熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于勞動(dòng),了解了參加家務(wù)勞動(dòng)的意義,自覺(jué)參加家務(wù)勞動(dòng)。 沒(méi)有勞動(dòng)的付出,就不會(huì)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。沒(méi)有勞動(dòng)就不能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。同學(xué)們,我們都是勞動(dòng)者,希望大家都學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的勞動(dòng)者。,1、我國(guó)中小學(xué)生守則有“熱愛(ài)勞動(dòng)”的條文。中學(xué)生日常行為規(guī)范也規(guī)定:中學(xué)生要“積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)”、“自己能做的事情自己做”。做出這樣的規(guī)定是( ) 為了培養(yǎng)我們自立自強(qiáng)的能力 沒(méi)有任何意義的,完全是為了讓我們勞動(dòng)以減輕老師與家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān) 為了使我們通過(guò)勞動(dòng)而對(duì)生活充滿信心,以后能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難 為了能使我們掌握一定的勞動(dòng)技巧 A B C D,B,隨堂訓(xùn)練,2、郴州市某中學(xué)為了讓學(xué)生們體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,在2011年寒假作業(yè)中要求每位學(xué)生都要“樂(lè)于勞動(dòng),善于勞動(dòng)”。下列有利于養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的行為有( ) 在家里,積極參加家務(wù)勞動(dòng) 在學(xué)校,參加班級(jí)和學(xué)校的各種勞動(dòng) 自己能做的事情,讓父母和家人來(lái)做也無(wú)所謂 在社會(huì)上,積極從事力所能及的公益勞動(dòng) A. B. C. D. ,A,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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