2019-2020年高中物理 第四章 力與運動單元綜合測試 粵教版必修1.doc

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2019-2020年高中物理 第四章 力與運動單元綜合測試 粵教版必修1一.單項選擇題(本題共4小題，每小題4分，共16分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，選對的得4分，有選錯或不答的得0分)1物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，許多物理定律就是在大量實驗的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出來的但有些物理定律或物理關(guān)系的建立并不是直接從實驗中得到的，而是經(jīng)過了理想化和合理外推得到的下列幾個定律的建立屬于這種情況的是()A牛頓第一定律B牛頓第二定律C牛頓第三定律 D胡克定律解析：牛頓第二、第三定律和胡克定律都是在大量實驗基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出來的牛頓第一定律是物體不受外力作用時所遵從的規(guī)律，是在可靠的實驗事實基礎(chǔ)上采用科學(xué)的抽象思維而合理外推總結(jié)出來的，故選A.答案：A2有關(guān)加速度的說法，正確的是()A物體加速度的方向與物體運動的方向不是同向就是反向B物體加速度的方向與物體所受合力的方向總是相同的C當(dāng)物體速度增加時，它的加速度也就增大D只要加速度為正值，物體一定做加速運動解析：由牛頓第二定律的矢量性可知，物體的加速度方向與合力方向相同，與物體的速度方向無決定關(guān)系，B正確，A錯誤；只要物體的加速度與速度同向，物體就加速，與加速度大小變化無關(guān)，C錯誤；加速度為正值，說明與所選正方向同向，不一定與速度同向，D錯誤答案：B3在下面列舉的物理量單位中，不屬于國際單位制力學(xué)基本單位的是()A千克(kg) B米(m)C牛(N) D秒(s)解析：國際單位制力學(xué)基本單位有長度單位米(m)、質(zhì)量單位千克(kg)、時間單位秒(s)在上面列舉的物理量單位中，屬于國際單位制力學(xué)基本單位的是千克(kg)、米(m)、秒(s)，正確選項為A、B、D. 答案：C4下列說法正確的是()A起重機用鋼索加速吊起貨物時，鋼索對貨物的拉力大于貨物對鋼索的拉力B子彈能射入木塊是因為子彈對木塊的力大于木塊對子彈的阻力C大人和小孩相撞時，大人對小孩的撞擊力大于小孩對大人的撞擊力D將圖釘釘入木板，圖釘對木板的力和木板對圖釘?shù)淖枇Υ笮∈窍嗟鹊慕馕觯篈中貨物雖然做加速運動，但鋼索對貨物的拉力和貨物對鋼索的拉力為一對作用力和反作用力，據(jù)牛頓第三定律知，此二力大小相等，方向相反，故A選項不對同理知子彈對木塊的力與木塊對子彈的阻力也為作用力與反作用力，也應(yīng)大小相等，故B也不對同理分析知，大人與小孩相碰的相互作用力也大小相等，故C也不對圖釘和木板間相互作用力大小也相等，故D對答案：D二雙項選擇題（本題共5小題，每小題6分，共30分，在每小題給出的四個選項中，均有兩個選項正確，全部選對的得6分，選不全的得3分，有選錯或不答的得0分）MmAB圖4-15光滑水平面上有靠在一起的兩個靜止的物塊A和B（如圖4-3）。它們的質(zhì)量分別是M和m.第一次以大小為F的力水平向右作用在A上,使兩物塊得到向右的加速度a1，AB之間的相互作用力大小為F1;第二次以相同大小的力水平向左作用在B上,使兩物塊得到向左的加速度a2，AB之間的相互作用力大小為F2.則（ ）Aa1a2 Ba1a2 C D解析：把AB看成整體，由牛頓第二定律可得，當(dāng)大小為F的力水平向右作用在A上時， F=（M+m）a1，當(dāng)大小為F的力水平向左作用在B上時，F(xiàn)=（M+m）a2，所以a1= a2，選項A錯誤，B正確；采用隔離法，由牛頓第二定律可得，當(dāng)大小為F的力水平向右作用在A上時，對于B，有F1=ma1，當(dāng)大小為F的力水平向左作用在B上時，對于B，有F1=ma1，所以，選項D正確。答案：BD6一物體放在光滑水平面上，當(dāng)加一水平力F1=10N時，產(chǎn)生5m/S2的加速度；當(dāng)再施加另一個水平力F2=4N時，其加速度大小可能是（）A2ms2 B25m/s2 C5ms2 D7m/s2解析：當(dāng)只施加一水平力F1=10N時，由牛頓第二定律可得F1=ma1 當(dāng)再施加的是同一直線同方向的另一個水平力F2=4N時，由牛頓第二定律可得F1+ F2=ma2 當(dāng)再施加的是同一直線同反方向的另一個水平力F2=4N時，由牛頓第二定律可得F1- F2=ma3 聯(lián)立把F1=10N、F2=4N、a1=5m/S2代入可得a2=7m/S2，a3=3m/S2，即加速度的取值范圍是3m/S2a7m/S2，故選項C、D正確。答案:CD7把一個質(zhì)量為05kg的物體掛在彈簧秤下，在電梯中看到彈簧秤的示數(shù)是7N (g取10ms2)，則電梯的運動情況可能是（）A以4m/s2的加速度加速上升 B以4m/s2的加速度減速上升C以4m/s2的加速度加速下降 D以4m/s2的加速度減速下降解析：由牛頓第二定律可得T-mg=ma，代入數(shù)據(jù)解得加速度的大小為a=4m/s2，方向向上，物體可能加速上升或減速下降，故選項A、D正確。答案：AD8在驗證力的平行四邊形定則中，用兩只彈簧秤分別鉤住細繩套互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O，除了記錄兩只彈簧秤的讀數(shù)外，還必須記錄的是（ ）AO點位置 B兩只細繩套之間的夾角C兩條細繩的方向 D橡皮條伸長的長度答案：AC圖4-29如圖4-4所示，小車板面上的物體質(zhì)量為m=8kg它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車，這時彈簧的彈力為6N現(xiàn)沿水平向右的方向?qū)π≤囀┘幼饔昧Γ剐≤囉伸o止開始運動起來，運動中加速度由零逐漸增大到1m/s2，隨即以1m/s2的加速度做勻加速直線運動。以下說法正確的是（ ）A物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化B物體受到的摩擦力一直減小C當(dāng)小車加速度（向右）為0.75 m/s2時，物體不受摩擦力作用D小車以1m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時，物體受到的摩擦力為8N解析：當(dāng)小車和其板面上的物體都靜止時，物體受到的靜摩擦力大小為f=F1=6N，方向水平向左，當(dāng)小車的加速度由零逐漸增大到1m/s2時，由牛頓第二定律可得物體受到的合外力的大小由0增大到F合=ma=81N=8N，方向水平向右，所以物體受到的靜摩擦力由向左的6N逐漸減小到0，在增大到向右的2N,故選項A正確，B、D錯誤；當(dāng)a=0.75 m/s2時，F(xiàn)合=ma=80.75N=6N，所以摩擦力為0，選項C正確。答案：AC三本題共三小題，滿分54分，解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。10（18分）某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2。（保留二位有效數(shù)字）解析：（1）根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為，由逐差法可求出小車的加速度大小為答案：a=3.2m/s2（2）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的，數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)12345678小車加速度a/ms21.901.721.491.251.000.750.500.30小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.674.003.453.032.502.001.411.000.60請在方格坐標(biāo)紙中畫出圖線，并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是 。解析：（2）由圖象可知，a與成正比，設(shè)a=k，當(dāng)a=0.50 m/s2，F(xiàn)m=1.00 kg時，可得k=，所以答案：a=（3）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖（c）所示。該圖線不通過原點，其主要原因是 。答案：（3）沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力時，斜面傾角過小，使到小車的重力沿斜面的分力小于摩擦力。（4）小薇同學(xué)的實驗方案如圖所示，她想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應(yīng)該采取的兩項措施是：a _；b _。 答案：（4）a平衡摩擦力；b使小車的重力遠大于拉小車的桶和沙子的總重力。11（18分）質(zhì)量為2 kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的vt圖像如圖12所示取g10 m/s2，求：圖4-3(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)；(2)水平推力F的大??；(3)010 s內(nèi)物體運動位移的大小解析：(1)設(shè)物體做勻減速直線運動的時間為t2、初速度為v20，末速度為v2t，加速度為a2，則a22 m/s設(shè)物體所受的摩擦力為Ff，根據(jù)牛頓第二定律，有Ffma2Ffmg聯(lián)立式得0.2.(2)設(shè)物體做勻加速直線運動的時間為t1、初速度為v10、末速度為v1t，加速度為a1，則a1根據(jù)牛頓第二定律，有FFfma1聯(lián)立式得Fmgma16 N.(3)解法一：由勻變速直線運動位移公式，得xx1x2v10t1a1t12v20t2a2t2246 m解法二：根據(jù)vt圖像圍成的面積，得x(t1v20t2)46 m.答案：(1)0.2(2)6 N(3)46 m12（18分）如圖所示,是建筑工地常用的一種“深穴打夯機”,電動機帶動兩個滾輪勻速轉(zhuǎn)動將夯桿從深坑提上來,當(dāng)夯桿底端剛到達坑口時,兩個滾輪彼此分開,將夯桿釋放,夯桿只在重力作用下運動,落回深坑,夯實坑底,且不反彈.然后兩個滾輪再次壓緊,夯桿被提到坑口,如此周而復(fù)始.已知兩個滾輪邊緣的線速度恒為v=4 m/s,滾輪對夯桿的正壓力N=2104 N,滾輪與夯桿間的動摩擦因數(shù)=0.3,夯桿質(zhì)量m=1103 kg,坑深h=6.4 m,假定在打夯的過程中坑的深度變化不大可以忽略,g=10 m/s2.求:（1）夯桿被滾輪壓緊,加速上升至與滾輪速度相同時離坑底的高度.（2）打夯周期是多少?解：（1）夯桿自坑底開始勻加速上升，由牛頓第二定律得 （3分）（1分）夯桿上升的高度 （2分）解得h1=4 m （2分）（2）夯桿自坑底開始勻加速至與滾輪速度相同時的時間為，由運動學(xué)公式得（2分）勻速上升的時間為（2分）夯桿頂端開始豎直上拋到坑底的時間為，由運動學(xué)公式得得（3分）打夯周期（1分）答案 （1）4 m （2）4.2 s