2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題5.2 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)(非金屬綜合)練案(含解析) .doc
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2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題5.2 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)(非金屬綜合)練案(含解析)基礎(chǔ)題1 “化學(xué),讓生活更美好”,下列敘述不能直接體現(xiàn)這一主旨的是()A風(fēng)力發(fā)電,讓能源更清潔B合成光纖,讓通訊更快捷C合成藥物,讓人類更健康 D環(huán)保涂料,讓環(huán)境更宜居2下列關(guān)于煤、石油、天然氣等資源的說法正確的是()A石油裂解得到的汽油是純凈物B石油產(chǎn)品都可用于聚合反應(yīng)C天然氣是一種清潔的化石燃料D水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料3“綠色汽車”是指使用液化石油等無污染或污染小的能源作燃料的汽車,可有效減少有毒的鉛、苯的同系物以及稠環(huán)芳烴的排放。燃燒等質(zhì)量的液化石油氣(主要成分是含C3C4的烴)與汽油比較,最突出的優(yōu)點(diǎn)是()A前者生成的水少B前者消耗氧氣量少C前者燃燒產(chǎn)生的熱量多D前者對環(huán)境的污染小4下列變化屬于化學(xué)變化,且產(chǎn)物中兼有氣體、液體、固體的是()A石油的分餾 B石油的裂解C煤的干餾 D煤的氣化5以石油化工為基礎(chǔ)的三大合成材料是()合成氨塑料醫(yī)藥合成橡膠合成尿素合成纖維合成洗滌劑A BC D6以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)是保持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。下列做法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的是()A發(fā)展氫能和太陽能B限制塑料制品的使用C提高原子利用率,發(fā)展綠色化學(xué)D盡量用純液態(tài)有機(jī)物代替水作溶劑7環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù)。下列各詞與環(huán)境污染無關(guān)的是()溫室效應(yīng)赤潮 酸雨光化學(xué)煙霧臭氧層空洞潮汐大脖子病水華 A BC D8環(huán)境污染問題越來越受到人們的關(guān)注,造成環(huán)境污染的主要原因大多是人類生產(chǎn)活動(dòng)中過度排放有關(guān)物質(zhì)引起的。下列問題與所對應(yīng)的物質(zhì)不相關(guān)的是()A溫室效應(yīng)二氧化碳B光化學(xué)污染二氧化氮C酸雨二氧化碳D白色污染一次性塑料制品的使用【答案】C【解析】酸雨是指pH7,液體Y是一種黑色黏稠狀液體C氣體Z易燃,可還原CuO,也可使溴水褪色D液體Y是一種純凈物【答案】D7高分子化合物的單體是()8“煤制油”的關(guān)鍵技術(shù)是煤的氣化,而目前煤的氣化主要是煤中的碳和水蒸氣的反應(yīng):C(s)H2O(g)CO(g)H2(g),該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)所需能量是由間歇進(jìn)行的碳的燃燒(氧氣用空氣代替)來提供的:CO2CO2,下面關(guān)于該過程的說法不正確的是()A煤的氣化可以減少煤直接燃燒對環(huán)境造成的粉塵污染B第一個(gè)反應(yīng)需要吸熱,所以煤的氣化從能量角度來看,得不償失C煤氣化后作為燃料,燃燒充分,熱利用率高D上述兩個(gè)反應(yīng)后的混合氣體中除去CO、CO2后主要就是合成氨的兩種原料氣9已知A、B、F是家庭中常見的有機(jī)物,E是石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,F(xiàn)是一種常見的高分子材料。根據(jù)下面轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:(1)操作、操作的名稱分別為:_、_。(2)下列物質(zhì)中沸點(diǎn)最高的是_。A汽油 B煤油C柴油 D重油(3)在中屬于取代反應(yīng)的是_;原子利用率為100%的反應(yīng)是_。(填序號)(4)寫出結(jié)構(gòu)簡式:A_、F_。(5)寫出反應(yīng)的離子方程式_。(6)作為家庭中常見的物質(zhì)F,它給我們帶來了極大的方便,同時(shí)也給我們造成了環(huán)境污染,這種環(huán)境污染稱為_。1020世紀(jì)90年代初,國際上提出了“預(yù)防污染”這一新概念。綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的根本手段,它的目標(biāo)是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)中都實(shí)現(xiàn)凈化和無污染。(1)下列各項(xiàng)屬于“綠色化學(xué)”要求的是_。A處理廢棄物 B治理污染點(diǎn)C減少有毒物 D杜絕污染源(2)在我國西部大開發(fā)中,某省為籌建一大型化工基地,征集到下列方案,其中你認(rèn)為可行的是_。A建在西部干旱區(qū)可以脫貧致富B應(yīng)建在水資源豐富和交通方便且遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)C企業(yè)有權(quán)自主選擇廠址D不宜建在人口稠密的居民區(qū)(3)某化工廠排放的污水中含有Mg2、Fe3、Cu2、Hg2四種離子。甲、乙、丙三位學(xué)生分別設(shè)計(jì)了從該污水中回收純凈的金屬銅的方案。在能制得純銅的方案中,哪一步操作會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染?_。應(yīng)增加哪些措施防止污染?_。三年高考題1【xx年高考廣東卷第7題】生活中處處有化學(xué)。下列說法正確的是A制飯勺、飯盒、高壓鍋等的不銹鋼是合金B(yǎng)做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體C煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類D磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸體的判斷2【xx年高考天津卷第1題】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān), 下列敘述錯(cuò)誤的是A鐵表而鍍鋅可以增強(qiáng)其抗腐蝕性B用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可減少白色污染C大量燃燒化石燃料是造成霧霾天氣的一種重要因素D含再金屬離子的電鍍廢液不能隨意排放3【xx年高考海南卷第1題】化學(xué)與日常生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是A碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液 B84消毒液的有效成分是NaClOC濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品 D裝飾材料釋放的甲醛會(huì)造成污染4(xx福建卷)6化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活緊切相關(guān)。下列說法正確的是A石英只能用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維B從海水提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)C為了增加食物的營養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑D“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂5(xx海南卷)20-I(6分)下列敘述正確的是A合成氨的“造氣”階段會(huì)產(chǎn)生廢氣B電鍍的酸性廢液用堿中和后就可以排放C電解制鋁的過程中,作為陽極材料的無煙煤不會(huì)消耗D使用煤炭轉(zhuǎn)化的管道煤氣比直接燃煤可減少環(huán)境污染6(xx山東卷)7化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),下列說法正確的是A聚乙烯塑料的老化是因?yàn)榘l(fā)生了加成反應(yīng)B煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料C合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料D利用糧食釀酒經(jīng)過了淀粉葡萄糖乙醇的化學(xué)變化過程7(xx四川卷)1化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是 A二氧化硫可廣泛用于食品的漂白 B葡萄糖可用于補(bǔ)鈣藥物的合成 C聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝 D次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌8(xx天津卷)2以下食品化學(xué)知識(shí)的敘述不正確的是( )A食鹽可作調(diào)味劑,也可作食品防腐劑B新鮮蔬菜做熟后,所含維生素C會(huì)有損失C纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,故可做人類的營養(yǎng)物質(zhì)D葡萄糖中的花青素在堿性環(huán)境下顯藍(lán)色,故可用蘇打粉檢驗(yàn)假紅酒。9(xx全國新課標(biāo)I卷)7化學(xué)無處不在,與化學(xué)有關(guān)的說法不正確的是 ( )A侯氏制堿法的工藝過程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異B可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣C碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物D黑火藥由硫磺、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合制成- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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