學校信息技術課程教學計劃.doc
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工作計劃:________ 學校信息技術課程教學計劃 單位:______________________ 部門:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 學校信息技術課程教學計劃 [具體活動]:7月份對全區(qū)教師進行程序設計的培訓。 1.進一步加強教學研究,改進教學方法和教學評價制度,提高集備、教研的實效性。 不斷完善教研組的管理、評價、激勵機制,提高教研的實效性,以科學的態(tài)度,潛心研究、探索符合教育規(guī)律、有利于學生發(fā)展、有利于提高教育教學質(zhì)量的教法與學法。每月的第一周為各片集備時間,由各片長組織實施,另三個周組織全區(qū)集體教研,教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題,依照“回顧——學習——設想——交流”的過程開展教研。 加強信息技術學科教學的研究。 2.繼續(xù)在全區(qū)信息技術教師中開展學習教育理論活動,加強信息技術教師業(yè)務知識的培訓,提高我區(qū)信息技術教師整體素質(zhì)與信息化水平。 本學期我區(qū)將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作,繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容,學習課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術,努力提高課堂教學質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。 3.積極探索網(wǎng)上教研活動新模式,利用信息技術教師隊伍的優(yōu)勢,提高教研活動的層次和效率。并且通過活動,及時總結推廣,帶動全區(qū)其它學科教師開展網(wǎng)上教研,推動我區(qū)的信息技術應用。嘗試在信息技術課中進行“雙語”教學。確立實驗學校教師,制定實驗教學方案及實施措施。 4.抓好信息技術教學質(zhì)量檢測 根據(jù)課改新理念,倡導信息技術課建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關注學生的學業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信。發(fā)揮評價的教育功能,促進學生在原有水平上的發(fā)展。對學生學習進行多元化評價,激勵學生發(fā)展特長,在使學生學會信息技術基礎知識的同時,培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及獲取知識的能力。 在抓好開課的同時,狠抓教學質(zhì)量,定期對學生的學習知識和掌握情況進行檢測,教師組織學生各單元小測試,學期期末集中檢測學生學習情況,在此基礎上及時總結經(jīng)驗教訓,改進教學方法。 5.做好學生上機考核工作,重點抓好各種競賽活動 今年的上機考核由網(wǎng)絡考試代替單機考試,上機考核時間全市統(tǒng)一于5月上旬考試,各校教師要明確網(wǎng)絡考試的意義,學校要積極配合這項工作,提前做好各項準備。確保我區(qū)網(wǎng)絡考核的成功。 要下大力氣抓好學生的電腦作品制作、機器人制作和程序設計競賽工作,在全區(qū)學校積極參與的基礎上,定期對骨干學生作品進行指導。各校要成立信息技術課外興趣小組,并做到“三定”:定學生、定活動時間、定活動內(nèi)容,各校信息技術教師要積極借用外部力量,發(fā)揮其他學科教師的優(yōu)勢,努力提高我區(qū)學生的競爭能力與水平,爭取在市比賽中獲得好成績。 第 4 頁 共 7 頁 學校信訪工作計劃樣本 根據(jù)上級黨委有關信訪工作的規(guī)定,為積極做好人民群眾和廣大師生來信來訪的接待處置工作,保護和尊重其信訪權益,依法建立科學、正常的信訪工作運行機制,創(chuàng)造良好的信訪工作秩序,結合學校工作實際,特制定本制度。 一、組織領導 學校成立以校長為組長的信訪工作領導小組負責學校信訪工作的組織領導和日常工作。 二、指導思想和基本原則 1、指導思想:認真貫徹“三個代表”重要思想,建立和健全暢通的信息渠道,廣泛聽取師生和學生家長及社會各界人士的意見和要求,不斷改進工作作風,提高信訪工作效率,為學校改革發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。 2、基本原則:認真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī); 實事求是,一切從實際出發(fā);實行統(tǒng)一領導與分工負責 制相結合,解決實際問題與思想政治工作相結合。 三、目標責任 工作目標 1、處理好“初信初訪”,力爭“初信初訪”辦結率達100%。 2、保證處理來信、來訪的時效和質(zhì)量,信訪按期結辦率力爭達100%,基本杜絕越級集體訪和重復集體訪。 3、及時辦理和反饋上級機關、領導轉(zhuǎn)交的信訪事項,轉(zhuǎn)辦率達100%。 工作責任 1、實行信訪工作領導責任制,校長負總責,分管領導負實責,誰主管誰負責。教育教職工自覺遵守信訪秩序,規(guī)范信訪程序,依法信訪;對信訪人提出的問題,做到全部有理全部解決,部分有理部分解決,無理的做好解釋穩(wěn)控工作。 2、信訪工作人員要秉公辦事,不徇私情;遵守保密制度,不得泄露工作秘密,嚴禁將控告、檢舉材料和信訪人要求保密及可能對信訪人權益造成損害的內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人;不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。 四、工作程序 來信辦理 1、登記編號,填寫有關登記表,并附信訪原件報送有關領導閱批(凡署名寄校領導的信件直接送至有關領導本人閱批)。 2、根據(jù)校領導批示及管理權限分級歸口辦理。 3、對事關學校發(fā)展建設和師生關心的熱點、難點問題的來信及領導批示和辦理結果,視情況在適當范圍內(nèi)公開。 4、做好存檔工作,按來信類別,整理后移交檔案管理室存檔。 來訪接待 1、熱情接待來訪人員。 2、接待人員應認真聽取來訪人的陳述,了解來訪目 的、要求及所反映問題的時間、地點和主要事實、證據(jù) 等,做好來訪記錄。 3、對不需要處理的一般問題,應說明理由或原因做好來訪人的思想工作;應由處、室、班主任解決的問題,通知其接待處理。 4、需向領導匯報、請示的,應及時以口頭或書面形式報有關領導審批辦理。 5、對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪,要通知相關領導接待。 6、做好存檔工作,來訪處理完畢,按來訪類別整理相關材料移交檔案管理室存檔。 五、節(jié)假日期間信訪事項的應急處置 1、堅持節(jié)假日值班制度。學校節(jié)假日按規(guī)定做好值班安排,建立值班督查制度。明確值班人員的工作紀律和應履行的職責,設立值班室,公布值班電話號碼,做好值班情況記錄。 2、確保通訊聯(lián)絡信息暢通。節(jié)假日期間學校校長及值班人員的手機保持24小時開機。門衛(wèi)應保持24小時有人,確保隨呼隨應。 3、建立緊急報告制度。對本單位內(nèi)出現(xiàn)的重大緊急信訪事項,在一小時內(nèi)向教育局或有關部門報告,并采取臨時緊急防控措施,做好勸解疏導工作和安撫工作。 4、學校成立應急處置工作組,在信訪工作領導小組的指導下,展開積極有效的重大緊急信訪事項處置工作。 5、做好后勤保障工作。后勤保障組要合理配置應急處置緊急信訪事項時的物資、車輛、經(jīng)費等資源,確保處置工作順利進行。 第 6 頁 共 7 頁 工作計劃 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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