《創(chuàng)建文明校園》.ppt
《《創(chuàng)建文明校園》.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《創(chuàng)建文明校園》.ppt(52頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
創(chuàng)建文明校園,我們?cè)谛袆?dòng)!,,什么是文明校園?,文明校園的內(nèi)涵多樣,其中既包括校園文化建設(shè),也涉及學(xué)生文明素質(zhì),兩者是息息相關(guān)的。,文明校園有哪些特質(zhì)?,安全穩(wěn)定 秩序規(guī)范 干凈整潔 青山碧水 鳥語(yǔ)花香 師生融洽 同學(xué)和睦 ……….,什么是文明校園建設(shè)?,文明校園建設(shè)的內(nèi)涵: (1)建設(shè)一個(gè)優(yōu)良校風(fēng)和有利于人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境; (2)建設(shè)一支高思想素質(zhì)、高文化素質(zhì)、講文明、講禮貌的師生隊(duì)伍; (3)建設(shè)一個(gè)充滿生機(jī)與活力的學(xué)校管理機(jī)制。,什么是文明校園建設(shè)?,文明校園建設(shè)外延 (1)校園環(huán)境建設(shè)(校園綠化、環(huán)境衛(wèi)生、校園治安) (2)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境(教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、室外學(xué)習(xí)環(huán)境) (3)學(xué)生生活環(huán)境(食堂、宿舍) (4)校園文化建設(shè)(學(xué)生室內(nèi)文化娛樂(lè)場(chǎng)所、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)) (5)宣傳陣地建設(shè)(廣播、校報(bào)、宣傳欄、閱報(bào)欄) (6)校風(fēng)(校訓(xùn))學(xué)風(fēng)建設(shè)(學(xué)風(fēng)培養(yǎng)、法律紀(jì)律教育、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明行為養(yǎng)成) ……….,建設(shè)文明校園的意義?,建設(shè)文明學(xué)?;顒?dòng)是推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大舉措,通過(guò)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),有助于形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),有助于提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。同時(shí),校園環(huán)境建設(shè)的好壞,也是衡量一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌和文明水平的重要標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)文明校園,使校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善,可以為師生創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、衛(wèi)生、安全、有序的校園環(huán)境。,,,,,,,校園不文明現(xiàn)象,之,校道區(qū),,前言 文明不只是一種習(xí)慣,一種理念,更是一種素質(zhì),一種光榮。文明素質(zhì)是評(píng)價(jià)現(xiàn)代大學(xué)生的重要標(biāo)志。大學(xué)生來(lái)到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識(shí),更重要的是接受道德教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。,但是大學(xué)生往往會(huì)做出一些不文明的現(xiàn)象。。。,一、隨處亂貼,二、亂扔垃圾,三、穿拖鞋,世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路?,四、踩草坪,但是。。。,,,校園不文明現(xiàn)象,之,宿舍區(qū),,宿舍區(qū)的其他現(xiàn)象: 夜半歌聲 樓道里大吵大鬧 樓上宿舍內(nèi)的活動(dòng)影響樓下同學(xué)的休息 寢室不打掃,內(nèi)務(wù)差(多體現(xiàn)在男生宿舍) 違章使用大功率電器(接宿舍電源為電動(dòng)車充電) 高空擲物 拖把隨意放在陽(yáng)臺(tái),水滴到下面宿舍曬的衣服,—教 室 篇,,不 文 明 現(xiàn) 象,習(xí)慣 理念 素質(zhì) 光榮,,教室之七大不文明現(xiàn)象,占座位,帶早餐進(jìn)教室,上課接聽電話、講話,課桌墻壁亂涂亂畫,垃圾不隨手帶走,考試作弊,,個(gè)人行為不規(guī)范,一、占座位,二、上課接聽電話,以上反映出大學(xué)生以自我為中心,不顧及他人感受,隨心所欲。,缺乏愛(ài)護(hù)公物的心,,三、課桌墻壁亂涂亂畫,四、帶早餐,五、垃圾不隨手帶走,阿 姨 又 要 辛 苦 了,,六、個(gè)人行為不規(guī)范,七、考試作弊,每次考試都在強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,總結(jié),教室雖小,卻折射出了一個(gè)人的品德修養(yǎng),偉人說(shuō)過(guò),一屋不掃何以掃天下。有些習(xí)慣是潛移默化的,好的壞的都是,如果我們不注意的話還是會(huì)不知不覺(jué)影響我們。既然我們?cè)诖私邮芨叩冉逃?,我們走出校門,也要是個(gè)高素質(zhì)的人才,是身懷絕技而不是身懷陋習(xí)。小時(shí)候老師都教育我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,現(xiàn)在對(duì)于我們,是改正不良習(xí)慣,慢慢完善自己。,校園不文明現(xiàn)象,之,膳食區(qū),目錄,,,,不排隊(duì)或者插隊(duì),,,,,占座位,,,,,浪費(fèi)食物,,,,,亂扔垃圾,,,,,,,,一、不排隊(duì)或者插隊(duì),,點(diǎn)餐窗口,大家爭(zhēng)先恐后 文字內(nèi)容,,,,,二、占座位,很多同學(xué)到食堂的第一件事不是點(diǎn)餐,而是先占座位。,分類標(biāo)題01,分類標(biāo)題02,分類標(biāo)題03,分類標(biāo)題04,,,,,分類標(biāo)題01,分類標(biāo)題02,分類標(biāo)題03,分類標(biāo)題04,三、浪費(fèi)食物,,,,,,,四、亂扔垃圾,,,分類標(biāo)題01,分類標(biāo)題02,分類標(biāo)題03,分類標(biāo)題04,,校園不文明現(xiàn)象,之,圖書館區(qū),重點(diǎn)在這里,圖書館的座位,真心“傷不起”?。。?考試將至,此乃兵家必爭(zhēng)之地?。?!,據(jù)貴陽(yáng)晚報(bào)報(bào)道: 貴陽(yáng)學(xué)院圖書館,由于座位有限,學(xué)生為了占座位各出奇招,有的擺放書包衣物,有的堆放水杯零食,最絕的是用鐵鏈或自行車鎖將椅子鎖住 。據(jù)研一的小王介紹,這種現(xiàn)象在學(xué)校圖書館已是司空見慣。更可氣的是,有的人占了座又不來(lái),而別人又不能坐,座位本來(lái)就緊張,這樣太過(guò)分了,但他們又無(wú)可奈何。他和同學(xué)常來(lái)圖書館學(xué)習(xí),每次找座位都要花幾分鐘時(shí)間。很多時(shí)候轉(zhuǎn)了一圈仍找不到空位,只好挪開桌椅上的物品“蹭座”,一旦其“主人”回來(lái),只好讓開。有的占座位的同學(xué)很“霸道”,看到有人“蹭座”就出言不遜,為此事多次發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至大打出手。,,書中自有 “臟與亂”,——這是你的“益達(dá)” ——不,這是你的“益達(dá)”,折疊書頁(yè),將圖書“打包”帶走 除了遺留的飲料污漬污染圖書外,管理人員還反映,少數(shù)讀者在看書過(guò)程中還喜歡折疊書頁(yè),看到一些特別喜歡的內(nèi)容,還將該書頁(yè)撕下,或者是將圖書藏在自己包里帶走?!懊磕晡覀兌紩?huì)花錢購(gòu)進(jìn)一大批新書,但每個(gè)月還是會(huì)有書本因?yàn)槠茡p嚴(yán)重被處理掉?!?對(duì)于發(fā)生在圖書館的種種不文明現(xiàn)象,圖書館管理員呼吁,為讀者創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快的閱讀環(huán)境,是圖書館的職責(zé)。同時(shí),也希望讀者能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)圖書,共同維護(hù)良好的閱讀環(huán)境。,“我的地盤我做主”??,,節(jié)操~~~ 碎一地?。。?大學(xué)是個(gè)追求自由與自主的時(shí)期,對(duì)于好不容易從高中“嚴(yán)加管教”的狀態(tài)中解放出來(lái)的我們,自然會(huì)馬上張揚(yáng)個(gè)性追求潮流! 但是——圖書館里的高跟鞋,是適合在那安靜空間里該出現(xiàn)的么?,此時(shí)無(wú)聲,勝有聲~~,“蹬,蹬,蹬……”女孩子穿著高跟鞋走路的聲音劃破圖書館的寧?kù)o?!罢媸堑?,來(lái)圖書館學(xué)習(xí)穿什么高跟鞋!”不少同學(xué)抱怨道。圖書館是一個(gè)特殊的環(huán)境,當(dāng)同學(xué)們?cè)诎察o讀書的時(shí)候,高跟鞋產(chǎn)生的聲音尤為刺耳。作為一個(gè)女生眾多的學(xué)校,每天圖書館的噠噠聲可謂不絕于耳。不斷破壞了圖書館安靜的氛圍,也容易打斷別人學(xué)習(xí)思考的思路。輕輕的來(lái),輕輕的走,喜歡穿高跟鞋的女生們請(qǐng)注意了,學(xué)子在思考,請(qǐng)勿“蹬,蹬,蹬···”,相比較女孩子的高跟鞋,館內(nèi)大聲喧嘩、嬉戲、打鬧,及手機(jī)未設(shè)置靜音或振動(dòng),旁若無(wú)人的接打手機(jī)則顯得更為普遍。“喂,我在圖書館呢,怎么啦,有什么事嗎···”不少同學(xué)總是對(duì)“將手機(jī)調(diào)至靜音或振動(dòng)”這句規(guī)定視而不見,更有甚者,鈴聲一響,直接拿起電話就講,絲毫不考慮其他在自習(xí)的同學(xué)的感受。試想當(dāng)你正在用心的讀書或研究課本時(shí),一聲突兀的鈴聲響起,又將作何感受?對(duì)于接受過(guò)高等教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在一些特殊場(chǎng)合,保持手機(jī)靜音應(yīng)該成為一種習(xí)慣。這不僅是明文要求,更是對(duì)別人的尊重。,處處有“情”,,身為女生的我,只能 無(wú)視了,因?yàn)檎媸?“不忍直視啊”,如何建設(shè)文明校園?,1.要做到課堂文明。學(xué)生上課不遲到、不早退、不開手機(jī),認(rèn)真聽課不看課外書籍、不睡覺(jué),積極參加討論、回答老師的問(wèn)題,不將早餐、零食等帶入教室,不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè);老師也要尊重學(xué)生,積極備課,認(rèn)真教授知識(shí),提升教學(xué)水平,共同營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。,如何建設(shè)文明校園?,2.要做到舉止文明。師生在校園應(yīng)該做到不攀折花草樹木,不踐踏草地,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾。同時(shí)要保持容貌端莊,不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū),在公共場(chǎng)所要保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。,如何建設(shè)文明校園?,3.要做到宿舍文明。學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢,同時(shí)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊。在宿舍不吸煙、不酗酒、不打架,不使用大功率電器,不亂接寢室線路,不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。,如何建設(shè)文明校園?,4.要做到食堂文明。在食堂要自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧,不代他人占座。同時(shí)還要節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,開展“光盤”行動(dòng),飯后自覺(jué)將餐具放到回收處。,,謝謝 大家?。?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 創(chuàng)建文明校園 創(chuàng)建 文明 校園
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1926375.html