高中數(shù)學(xué) 2.6平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示課件 北師大版必修4.ppt
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§6 平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示,1.平面向量的數(shù)量積、模、夾角、垂直的坐標(biāo)表示 (1)數(shù)量積的坐標(biāo)表示. 設(shè)向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a·b=________. (2)模、夾角、垂直的坐標(biāo)表示.,x1x2+y1y2,x1x2,+y1y2=0,2.直線的方向向量 (1)定義:與直線l_____的非零向量m稱為直線l的方向向量. (2)性質(zhì):給定斜率為k的直線l的一個(gè)方向向量為m= _______.,共線,(1,k),1.判一判 (正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”) (1)兩個(gè)向量的數(shù)量積等于它們對(duì)應(yīng)坐標(biāo)的乘積的和.( ) (2)兩個(gè)向量a與b的夾角公式 適用于 任何向量a,b.( ) (3)兩個(gè)向量的數(shù)量積小于零,兩個(gè)向量的夾角一定為鈍角. ( ) (4)斜率為2的直線l的一個(gè)方向向量為(2,1).( ),【解析】1.(1)正確,兩個(gè)向量的數(shù)量積等于它們對(duì)應(yīng)坐標(biāo)的乘積的和. (2)錯(cuò)誤,該公式適用于非零向量a與b. (3)錯(cuò)誤,兩個(gè)向量的夾角為180°時(shí),兩個(gè)向量的數(shù)量積也小于零. (4)錯(cuò)誤,一個(gè)方向向量為(1,2). 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)×,2.做一做(請(qǐng)把正確的答案寫在橫線上) (1)已知a= 則|a|=________. (2)已知a=(-2,1),b=(-1,-2),則向量a與b的關(guān)系為_______. (3)已知a=(1,3),b=(2,5),則a·b=________. (4)已知a=(3,0),b=(-5,5),則a與b的夾角為________.,【解析】(1)|a|= 答案:2 (2)a·b=-2×(-1)-2=0,所以a⊥b. 答案:a⊥b (3)a·b=1×2+3×5=17. 答案:17,(4)設(shè)兩向量a與b的夾角為θ, 則cos θ= 又θ∈[0,π],所以θ= 答案:,【要點(diǎn)探究】 知識(shí)點(diǎn)1 數(shù)量積、模、夾角、垂直的坐標(biāo)表示 1.數(shù)量積的坐標(biāo)表示的實(shí)質(zhì)與特點(diǎn) (1)實(shí)質(zhì):是將向量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算,它使得數(shù)量積的計(jì)算更為方便,簡單. (2)特點(diǎn):等于兩個(gè)向量相應(yīng)坐標(biāo)乘積的和.,2.向量模的坐標(biāo)運(yùn)算的實(shí)質(zhì) a=(x,y),則在平面直角坐標(biāo)系中,一定存在點(diǎn)A(x,y),使得 =a=(x,y),所以| |=|a|= 即|a|為點(diǎn)A到原點(diǎn) 的距離.,3.向量的夾角的坐標(biāo)表示 (1)來源:數(shù)量積公式的一個(gè)變形. (2)適用范圍:由向量坐標(biāo)計(jì)算夾角的一個(gè)公式,僅適用于兩 個(gè)非零向量. (3)夾角的取值范圍的確定: x1x2+y1y2的取值符號(hào)確定θ角的取值范圍,其中當(dāng)x1x2+y1y2> 0時(shí),0≤θ< ;當(dāng)x1x2+y1y2<0時(shí), <θ≤π;當(dāng)x1x2+ y1y2=0時(shí),θ=,【知識(shí)拓展】 1.投影的坐標(biāo)表示 設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),夾角為θ,則向量a在非零向量b方向 上的投影的坐標(biāo)表示為:|a|cos θ=,2.兩點(diǎn)間的距離公式 若A(x1,y1),B(x2,y2),則 AB=(x2-x1,y2-y1), 所以 即平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn) 間的距離公式.由此可知向量模的運(yùn)算實(shí)質(zhì)即為平面直角坐標(biāo) 系中兩點(diǎn)間距離的運(yùn)算.,【微思考】 (1)利用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算常可解決哪些問題? 提示:利用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算??山鉀Q以下問題: 求距離(求向量的模)、求向量的夾角、證明兩向量垂直(或判斷圖形形狀等)、求點(diǎn)的坐標(biāo)及求參數(shù)的值等問題.,(2)兩個(gè)非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a∥b與a⊥b的坐標(biāo)表示有何區(qū)別? 提示: 若a∥b?x1y2=x2y1,即x1y2-x2y1=0; 若a⊥b?x1x2+y1y2=0;前者為兩坐標(biāo)交叉積的差等于0,而后者為相應(yīng)坐標(biāo)的積的和等于0,兩個(gè)結(jié)論不能混淆,可以對(duì)比學(xué)習(xí),分別記憶.,【即時(shí)練】 已知向量a=(1,2),b=(-3,2),則a·b=_____,|a+b|=_____, |a-b|=_____,a與b的夾角的余弦值是_____. 【解析】a·b=1×(-3)+2×2=1, 因?yàn)閍+b=(-2,4),a-b=(4,0), 所以|a+b|= |a-b|= cos〈a,b〉= 答案:,知識(shí)點(diǎn)2 直線的方向向量 對(duì)直線的方向向量的兩點(diǎn)說明 (1)個(gè)數(shù):一條直線的方向向量有無數(shù)個(gè). (2)長度:方向向量的長度沒有限制.,【微思考】 (1)直線y=kx+b的方向向量是什么? 提示:a=(1,k). (2)直線Ax+By+C=0(A·B≠0)的一個(gè)方向向量是否是 提示:是,【即時(shí)練】 已知直線l1:3x+y-2=0和l2:x+2y+1=0,求l1與l2的夾角. 【解析】不妨取直線l1和l2的方向向量分別為m=(1,-3),n= 設(shè)向量m與n的夾角為θ, 從而cos θ= 所以θ=45°,即直線l1和l2的夾角為45°.,【題型示范】 類型一 數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算 【典例1】 (1)已知向量a=(1,-1),b=(2,x),若a·b=1,則x=________. (2)(2014·渭南高一檢測(cè))已知向量a與b同向,b=(1,2),a·b=10. ①求向量a的坐標(biāo); ②求a·(a+b),(a+b)·(a-b). ③若c=(2,-1),求(b·c)a.,【解題探究】1.已知向量的數(shù)量積如何用坐標(biāo)法求未知向量的坐標(biāo)? 2.計(jì)算(a+b)·(a-b)的方法有哪些? 【探究提示】1.利用向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示構(gòu)造方程求得未知向量的坐標(biāo)即可. 2.直接展開或先分別求a+b與a-b的坐標(biāo),再計(jì)算.,【自主解答】(1)a·b=(1,-1)·(2,x)=2-x=1?x=1. 答案:1 (2)①因?yàn)閍與b同向,又因?yàn)閎=(1,2), 所以a=λb=(λ,2λ),λ>0. 又因?yàn)閍·b=10, 所以1·λ+2·2λ=10,解得λ=2>0. 所以a=(2,4).,②方法一:因?yàn)閍+b=(2,4)+(1,2)=(3,6), a-b=(2,4)-(1,2)=(1,2), 所以a·(a+b)=2×3+4×6=30, (a+b)·(a-b)=3×1+6×2=15. 方法二:因?yàn)閍2=22+42=20,a·b=10,b2=12+22=5, 所以a·(a+b)=a2+a·b=20+10=30, (a+b)·(a-b)=a2-b2=20-5=15.,③因?yàn)閎·c=1×2+2×(-1)=0, 所以(b·c)a=0×a=0.,【延伸探究】在本題(2)的條件下求(3a-b)·(a+2b). 【解析】方法一:因?yàn)閍=(2,4),b=(1,2), 所以3a-b=(6,12)-(1,2)=(5,10), a+2b=(2,4)+(2,4)=(4,8), 所以(3a-b)·(a+2b)=5×4+10×8=100.,方法二:因?yàn)閍·b=10,a2=20,b2=5. 所以(3a-b)·(a+2b)=3a2+5a·b-2b2 =3×20+5×10-2×5=100.,【方法技巧】數(shù)量積坐標(biāo)運(yùn)算的符號(hào) (1)進(jìn)行數(shù)量積運(yùn)算時(shí),要正確使用公式a·b=x1x2+y1y2,并能靈活運(yùn)用以下幾個(gè)關(guān)系: |a|2=a·a. (a+b)·(a-b)=|a|2-|b|2. (a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2.,(2)利用數(shù)量積的條件求平面向量的坐標(biāo),一般來說應(yīng)當(dāng)先設(shè)出向量的坐標(biāo),然后根據(jù)題目中已知的條件找出向量坐標(biāo)滿足的等量關(guān)系,利用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算列出方程組來進(jìn)行求解. (3)形如(ma+nb)·(ka+eb)(m,n,k,e∈R)的坐標(biāo)運(yùn)算,有兩條途徑:其一,展開轉(zhuǎn)化為a2,a·b,b2的坐標(biāo)運(yùn)算;其二,先求ma+nb與ka+eb的坐標(biāo),再運(yùn)算.,【變式訓(xùn)練】 1.已知a=(-4,3),b=(5,6),則3|a|2-4a·b=________. 【解析】3|a|2-4a·b= =75+8=83. 答案:83,2.a=(-4,7),b=(5,2),則a·b=_____,|a|=_____,(2a-3b)· (a+2b)=______. 【解析】a·b=-20+14=-6, |a|= (2a-3b)·(a+2b) =[2(-4,7)-3(5,2)]·[(-4,7)+2(5,2)] =(-23,8)·(6,11)=-138+88=-50. 答案:,【補(bǔ)償訓(xùn)練】已知2a+b=(-4,3),a-2b=(3,4),求a·b的值. 【解析】由已知可得,4a+2b=(-8,6). 所以(4a+2b)+(a-2b)=(-8,6)+(3,4)=(-5,10). 即5a=(-5,10), 所以a=(-1,2). 從而b=(2a+b)-2a=(-4,3)-(-2,4)=(-2,-1). 所以a·b=(-1)×(-2)+2×(-1)=0.,類型二 向量的夾角與垂直問題 【典例2】 (1)(2013·山東高考)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知 = (-1,t), =(2,2),若∠ABO=90°,則實(shí)數(shù)t的值為_____. (2)已知c=ma+nb= a與c垂直,b與c的夾角為 120°,且b·c=-4,|a|= 求實(shí)數(shù)m,n的值及a與b的夾 角θ.,【解題探究】1.兩向量垂直如何用坐標(biāo)表示? 2.求向量的夾角的關(guān)鍵是什么? 【探究提示】1.x1x2+y1y2=0. 2.求兩個(gè)向量的夾角的關(guān)鍵是確定兩個(gè)向量的數(shù)量積和兩個(gè)向量的模,再利用公式求得夾角的余弦值,進(jìn)而確定角的大小.,【自主解答】(1) =(2,2)-(-1,t)=(3,2-t),因 為∠ABO=90°,所以 所以 =0,3×2+2×(2-t)=0,所以t=5. 答案:5,(2)因?yàn)閍與c垂直,所以a·c=0. 又因?yàn)閏=ma+nb,所以c·c=ma·c+nb·c, 所以12+4=-4n,所以n=-4. 因?yàn)閎·c=|b||c|cos 120°, 所以-4=|b|×4× 所以|b|=2. 所以a·c=ma2-4a·b=0,|a|= 所以a·b=2m.,又b·c=m(a·b)-4b2=-4, 所以-4=2m2-16,所以m2=6,所以m= 當(dāng)m= 時(shí),a·b= cos θ= 又θ∈[0,π],所以θ= 當(dāng)m= 時(shí),a·b=,所以cos θ= 又θ∈[0,π],所以θ= 綜上所述:當(dāng)m= n=-4時(shí),θ= 當(dāng)m= n=-4時(shí),θ=,【方法技巧】利用數(shù)量積求兩向量夾角的步驟,【變式訓(xùn)練】1.(2014·湖北高考)設(shè)向量a=(3,3),b=(1,-1),若(a+λb)⊥(a-λb),則實(shí)數(shù)λ=_________. 【解析】因?yàn)閍+λb=(3+λ,3-λ),a-λb=(3-λ,3+λ), 因?yàn)?a+λb)⊥(a-λb), 所以(3+λ)(3-λ)+(3-λ)(3+λ)=0, 解得λ=±3. 答案:±3,【誤區(qū)警示】解題時(shí)要明確知道(a+λb)⊥(a-λb)的充要條件是(a+λb)·(a-λb)=0,不要與向量平行的充要條件弄混.,2.設(shè)a=(4,-3),b=(2,1),若a+tb與b的夾角為45°,求實(shí)數(shù)t的值. 【解題指南】由條件求出(a+tb)·b及|a+tb|,|b|,代入兩向量的夾角公式求解.,【解析】a+tb=(4,-3)+t(2,1)=(4+2t,t-3). (a+tb)·b=(4+2t,t-3)·(2,1)=5t+5. |a+tb|= 由(a+tb)·b=|a+tb||b|cos 45°, 得5t+5= 即t2+2t-3=0. 所以t=-3或t=1,經(jīng)檢驗(yàn)t=-3不合題意,舍去,所以t=1.,【補(bǔ)償訓(xùn)練】已知點(diǎn)A(2,2),B(4,1),O為坐標(biāo)原點(diǎn),P為x軸 上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng) 取最小值時(shí),求向量 與 的夾角的余 弦值.,【解析】設(shè)點(diǎn)P(x,0), 則 所以 =(x-2)(x-4)+(-2)×(-1)=x2-6x+10=(x-3)2+1. 所以當(dāng)x=3時(shí), 取最小值1. 此時(shí), =(2,2)-(3,0)=(-1,2). =(4,1)-(3,0)=(1,1), 所以 所以cos∠APB=,類型三 數(shù)量積的坐標(biāo)表示的綜合應(yīng)用 【典例3】 (1)(2013·福建高考)在四邊形ABCD中,若 =(1,2), = (-4,2),則該四邊形的面積為( ) (2)(2014·淮南高一檢測(cè))已知△ABC頂點(diǎn)的直角坐標(biāo)分別為 A(3,4),B(0,0),C(c,0). ①若c=5,求sin A的值; ②若A是鈍角,求c的取值范圍.,【解題探究】1.向量 與 垂直嗎? 2.A是哪兩個(gè)向量的夾角? 【探究提示】1.因?yàn)? 所以 2.向量 與 的夾角.,【自主解答】(1)選C.因?yàn)? 所以AC,BD是互相垂直的 對(duì)角線,所以 (2)① =(-3,-4), =(c-3,-4), 當(dāng)c=5時(shí), =(2,-4), 所以cos A= 所以sin A=,②若A為鈍角,則 =-3(c-3)+16<0且 與 不共線, 解得c> 顯然此時(shí) 和 不共線. 故當(dāng)A為鈍角時(shí),c的取值范圍為,【方法技巧】三角形或四邊形形狀的判定 (1)可先求各邊對(duì)應(yīng)的向量及模,看各邊長度關(guān)系. (2)再求它們兩兩的數(shù)量積,從而判定其內(nèi)角是否為銳角(直角、鈍角).四邊形還可以從對(duì)角線對(duì)應(yīng)的向量入手.,【變式訓(xùn)練】直角坐標(biāo)系xOy中, =(2,1), =(3,k), 若△ABC是直角三角形,則k的可能值個(gè)數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解題指南】根據(jù)△ABC是直角三角形求k時(shí),應(yīng)分AB⊥AC, AB⊥BC和AC⊥BC三種情況討論.,【解析】選B.若∠A=90°,則 =6+k=0,k=-6; 若∠B=90°,則 k=-1; 若∠C=90°,則 ?k2-k+3=0無解. 所以綜上,k可能取-6,-1兩個(gè)數(shù).,【補(bǔ)償訓(xùn)練】在四邊形ABCD中, =(6,1), =(x,y), =(-2,-3), (1)求x與y的關(guān)系式. (2)若有 求x,y的值及四邊形ABCD的面積.,【解析】(1)因?yàn)? =(6,1)+(x,y)+ (-2,-3)=(x+4,y-2), 所以 =(-x-4,2-y). 又 =(x,y), 所以x(2-y)-y(-x-4)=0,即x+2y=0.,(2)因?yàn)? =(6,1)+(x,y)=(x+6,y+1), =(x,y)+(-2,-3)=(x-2,y-3), 且 所以 即(x+6)(x-2)+(y+1)(y-3)=0.,又由(1)的結(jié)論x+2y=0, 所以(6-2y)(-2y-2)+(y+1)(y-3)=0, 化簡得y2-2y-3=0, 所以y=3或y=-1. 當(dāng)y=3時(shí),x=-6.于是有 所以 所以S四邊形ABCD=,同理y=-1時(shí),x=2. 于是有 所以 所以S四邊形ABCD= 即 或 S四邊形ABCD=16.,【規(guī)范解答】平面向量數(shù)量積坐標(biāo)表示的綜合應(yīng)用 【典例】(12分)(2014·蕪湖高一檢測(cè))已知O為坐標(biāo)原點(diǎn), A(3,0),B(0,3),C(cos α,sin α), (1)若 求cos2α-sin2α. (2)若 且α∈(0,π),求 夾角的大小.,【審題】抓信息,找思路,【解題】明步驟,得高分,【點(diǎn)題】警誤區(qū),促提升 失分點(diǎn)1:若在①處將平面向量數(shù)量積、模、夾角的坐標(biāo)表示錯(cuò)誤,實(shí)際考試中至多得6分. 失分點(diǎn)2:若在②處忽視“1”的代換,則無法進(jìn)一步將“弦”化為“切”,實(shí)際考試中至多得10分. 失分點(diǎn)3:若在③處由三角函數(shù)值求角,忽視了角的范圍,則導(dǎo)致求角出錯(cuò)或過程不嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)際考試中扣1至2分.,【悟題】提措施,導(dǎo)方向 1.記準(zhǔn)平面向量數(shù)量積、模、夾角的坐標(biāo)表示 解答向量問題,必須要記清、用準(zhǔn)常用公式,如本例中數(shù)量積、 向量的模和向量夾角公式的應(yīng)用要準(zhǔn)確. 2.幾何問題轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)運(yùn)算 解答向量問題要注意認(rèn)真審題,恰當(dāng)?shù)貙⑾蛄康淖鴺?biāo)運(yùn)算與向 量加、減、數(shù)乘、數(shù)量積的定義和幾何意義結(jié)合起來分析問 題,如本例中根據(jù) 轉(zhuǎn)化為坐標(biāo) 關(guān)系.,【類題試解】(2013·江蘇高考)已知a=(cos α,sin α), b=(cos β,sin β),0<β<α<π. (1)若|a-b|= 求證:a⊥b. (2)設(shè)c=(0,1),若a+b=c,求α,β的值.,【解析】(1)由題意得|a-b|2=2,即(a-b)2=a2-2a·b+b2=2. 又因?yàn)閍2=b2=|a|2=|b|2=1,所以2-2a·b=2,即a·b=0,故a⊥b. (2)因?yàn)閍+b=(cos α+cos β,sin α+sin β)=(0,1),所以 由此得,cos α=cos(π-β),由0<β<π,得0<π-β< π,又0<α<π,故α=π-β.代入sin α+sin β=1得, sin α=sin β= 而α>β,所以,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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