20XX關(guān)于講道德有品行專題討論發(fā)言稿.doc
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演講稿范文/發(fā)言稿 20XX關(guān)于講道德有品行專題討論發(fā)言稿 內(nèi)在品行是個(gè)人的守護(hù)神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部由于處在特殊位置,一言一行群眾都看在眼里,其對(duì)于一個(gè)地方的風(fēng)氣具有明顯的示范引導(dǎo)作用,因此更應(yīng)該注重個(gè)人品德的錘煉。以下是小編整理的講道德有品行專題討論發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。 【1】講道德有品行專題討論發(fā)言稿 共產(chǎn)黨講道德、有品行的內(nèi)涵及意義,大家已經(jīng)明確,那么,廣大黨員干部如何通過(guò)自身修養(yǎng)來(lái)?yè)碛泻玫牡赖缕沸心?習(xí)近平總書記在河南考察時(shí),給出了答案:自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處見(jiàn)賢思齊,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律,接受他律。這段簡(jiǎn)短的講話,道出了四種資源:歷史傳統(tǒng)、人民群眾、榜樣典型和制度標(biāo)準(zhǔn)。 (一)培養(yǎng)崇高政治品質(zhì)明大德。 一要對(duì)黨忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng),就要對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng),對(duì)履行的政治任務(wù)忠誠(chéng),對(duì)崗位職責(zé)忠誠(chéng),像入黨誓詞中講的那樣,對(duì)黨忠誠(chéng),永不叛黨,特別是在嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)下,必須做到絕對(duì)忠誠(chéng),決不能受西方敵對(duì)勢(shì)力影響而對(duì)黨三心二意,政治上要永遠(yuǎn)堅(jiān)定。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),共產(chǎn)黨員無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員,要時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作。 二要增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)。政治合格,最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。這四個(gè)意識(shí)集中體現(xiàn)根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求,是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。黨章黨規(guī)遵守得好不好,習(xí)近平同志系列重要講話學(xué)得好不好,重要的也是看這四個(gè)意識(shí)有沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)。四個(gè)意識(shí)的落腳點(diǎn)是看齊意識(shí),向誰(shuí)看齊?我們要經(jīng)常主動(dòng)全面地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齊意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵看行動(dòng),就是要始終做到黨中央提倡什么我們就積極踴躍地參加實(shí)踐,黨中央禁止什么我們就旗幟鮮明地反對(duì)什么,做到令行禁止。我覺(jué)得,共產(chǎn)黨員講政治品德用最核心的一句話概括就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),聽(tīng)黨話,跟黨走。 三要增強(qiáng)政治定力。當(dāng)今時(shí)代,是信息大爆炸時(shí)代,數(shù)據(jù)被捧為21世紀(jì)的黃金和石油。每天我們要接觸大量的信息,同時(shí)我們每個(gè)人又都會(huì)產(chǎn)生大量信息??梢哉f(shuō)每個(gè)人都是信息的消費(fèi)者,同時(shí)也是信息的生產(chǎn)者的傳播者。這些信息,承載著各種思潮和觀點(diǎn)。如何看待這些信息,信什么、不信什么,對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),就是一場(chǎng)黨性考驗(yàn)。比如,有的刻意抹黑黨的歷史,否定毛澤東,著名電視節(jié)目主持人畢福劍就曾在有外國(guó)人參與的宴席上對(duì)毛澤東使用污辱性語(yǔ)言;有的鼓吹歷史虛無(wú)主義,說(shuō)什么在烈火中一動(dòng)不動(dòng)違反生理學(xué),黃繼光的胸膛怎么可能擋住機(jī)槍的瘋狂掃射?劉胡蘭精神有問(wèn)題,是被鄉(xiāng)親鍘死的。這些網(wǎng)絡(luò)謠言隨處可見(jiàn);有的散播違背中央政策的觀點(diǎn),等等。這些把解構(gòu)先烈當(dāng)時(shí)髦,以調(diào)侃英雄為能事,不遺余力將我們民族的正能量符號(hào)污名化,好比精神世界的霧霾,沖擊社會(huì)的價(jià)值判斷。對(duì)這些思想觀點(diǎn),我們黨員一定要增強(qiáng)政治定力。這些*和信息,目的是什么?說(shuō)穿了,無(wú)非是想瓦解中國(guó)人的信仰,顛覆中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),改變中國(guó)特色社會(huì)主義道路,把中國(guó)搞亂,分裂中國(guó),唱衰中國(guó)。思想混亂,不打自亂。當(dāng)年蘇聯(lián)是怎么倒下去的?不就是從丑化蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人,否定蘇聯(lián)歷史開(kāi)始下手的嗎?共產(chǎn)黨員在這個(gè)問(wèn)題上一定要擦亮眼睛,敢于亮劍,自覺(jué)抵制,堅(jiān)決斗爭(zhēng)。 (二)增強(qiáng)自律意識(shí)守公德。什么是自律?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己約束自己,換句話說(shuō),也就是要自己要求自己按一定的規(guī)范去做。作為共產(chǎn)黨員要有強(qiáng)烈的自律意識(shí),要求群眾做到的我們必須首先做到,要求群眾不做的,我們堅(jiān)決不做。對(duì)于群眾來(lái)說(shuō),每個(gè)黨員就是一面旗幟,群眾就是從身邊所能接觸到黨員的一言一行,去感受、去認(rèn)識(shí)、去評(píng)價(jià)我們整個(gè)共產(chǎn)黨的。近日,有媒體稱7月1日起,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藢?shí)施交通違法行為后,公安交通管理部門在對(duì)交通違法作出行政處罰時(shí),被處罰人的政治面貌和職業(yè)信息將被調(diào)查,涉及中共黨員和國(guó)家工作人員的將被通報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)。這就意味著我們黨員在平時(shí)日常生活中的表現(xiàn)將納入黨組織監(jiān)督考察的范圍,如果違章行為嚴(yán)重也將會(huì)受到黨紀(jì)處分。所以作為一名共產(chǎn)黨員,我們必須在社會(huì)生活中一定要增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,為百姓樹(shù)立好榜樣。 (三)增強(qiáng)自省意識(shí)嚴(yán)私德。 從善如登,從惡如崩。意思是說(shuō)一個(gè)人向好的方向發(fā)展就像登山一樣困難,而一個(gè)人學(xué)壞就像山體滑坡一樣快速。所以要想修煉道德品行,需要時(shí)刻的反省自己,發(fā)現(xiàn)自己有問(wèn)題,就要立即改正。習(xí)近平同志講,要時(shí)刻反躬自省,就像古人講的吾日三省吾身,自重、自省、自警、自勵(lì),潔身自好,存正祛邪,注重修身養(yǎng)德,增強(qiáng)防腐拒變的免疫力。 1.要慎獨(dú)。一般來(lái)說(shuō),在別人看得見(jiàn)的地方,大家的言行都會(huì)差不多。因此,更關(guān)鍵的是在別人看不見(jiàn)的地方,也要做得好。比如,當(dāng)我們遇到紅燈,又恰逢有車有人時(shí),我們肯定不會(huì)闖紅燈,但如果沒(méi)車沒(méi)人時(shí),我們?cè)趺崔k呢?那么,就要做到即使在沒(méi)車沒(méi)人時(shí),也不能貪圖近路直接過(guò)去,應(yīng)該遵守交通規(guī)則。我們要把這種遵守規(guī)則的意識(shí)植生在自己的內(nèi)心中。劉少奇同志主張把慎獨(dú)作為共產(chǎn)黨人修養(yǎng)的方法加以運(yùn)用。他指出,共產(chǎn)黨人即使在他個(gè)人獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時(shí)候,他能夠慎獨(dú),不做任何壞事。 2.要慎微。關(guān)鍵要注意小節(jié)。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),于細(xì)微處見(jiàn)精神,于細(xì)微處也見(jiàn)品德。小事小節(jié)是一面鏡子,能夠反映人品,反映作風(fēng)。小事小節(jié)中有黨性,有原則,有人格。大多數(shù)腐敗分子是從不注意小事小節(jié)開(kāi)始的,在推杯換盞中放松了警惕,在小恩小惠面前丟掉了原則,在輕歌曼舞中喪失了人格,這樣的例子并不鮮見(jiàn)。20世紀(jì)末發(fā)生的廈門遠(yuǎn)華走私案中的主角賴昌興總結(jié)了一句賄賂官員的心得:不怕領(lǐng)導(dǎo)講原則,就怕領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)愛(ài)好。他很注意揣摩某些領(lǐng)導(dǎo)干部的愛(ài)好。只要領(lǐng)導(dǎo)有愛(ài)好,他就千方百計(jì)投其所好。賴昌星用金錢和美色不知拉擾腐蝕了多少干部,但廈門海關(guān)原副關(guān)長(zhǎng)接培勇曾經(jīng)讓他大傷腦筋。給錢,不要;送女人,好像興趣也不太大;轉(zhuǎn)個(gè)彎兒送他兒子出國(guó)讓他弟弟到香港定居,也拒絕了。屢試不爽的辦法都不靈了,這可怎么辦呢?終于,賴昌星了解到接培勇愛(ài)好書法!辦法有了:把全國(guó)著名的書法家請(qǐng)到紅樓與接培勇會(huì)面,花重金買來(lái)九位國(guó)內(nèi)知名畫家聯(lián)合創(chuàng)作的《牡丹圖》送給接培勇,請(qǐng)接培勇為遠(yuǎn)華牌香煙題寫煙名功夫不負(fù)有心人,接培勇最終成了賴昌星的知己,心甘情愿地為賴效勞了。原則沒(méi)有堅(jiān)持,立場(chǎng)不夠堅(jiān)定,把關(guān)意識(shí)不強(qiáng)等等,當(dāng)然是接培勇腐敗墮落的根本原因,但誰(shuí)能說(shuō)那與他的愛(ài)好無(wú)關(guān)呢?蒼蠅不叮無(wú)逢的蛋。難道不是他的愛(ài)好,為賴昌星提供了一個(gè)突破口嗎?所以,對(duì)于我們共產(chǎn)黨員,尤其是黨員干部來(lái)講,小事當(dāng)慎,小節(jié)當(dāng)拘,真的是金玉良言。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)慎微,從小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng)。 3.慎交友,凈化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。人一般情況下,離不開(kāi)社會(huì)交往,也往往容易受到周圍環(huán)境的影響。所以作為黨員干部一定要慎重交友。要凈化朋友圈,交益友,自覺(jué)抵制吃喝玩樂(lè)的庸俗之交、互相利用的勢(shì)利之交。門可羅雀的典故最能說(shuō)明朋友間的勢(shì)利之交。司馬遷史記中記載:下人翟公,乃漢文帝時(shí)大臣,任廷尉時(shí),為九卿之一,位高權(quán)重。每日車馬盈門,賓客如云,絡(luò)繹不絕,水泄不通。其失官后,賓客絕跡,門可羅雀。后官?gòu)?fù)原職,眾賓客復(fù)登門求見(jiàn)。此一失一得,一貧一富之況,令翟公感世態(tài)炎涼,人多趨炎附勢(shì)者,頓感忿懣,便于門首書一行大字曰:一死一生,乃知交情;一貧一富,乃知交態(tài);一貴一賤,交情乃見(jiàn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要慎重交友,所謂的朋友大都是奔著你手中的權(quán)力來(lái)的,你也就成為他們逢迎、圍獵的對(duì)象。要凈化生活圈,要管好自己的家人。周恩來(lái)總理在處理家庭關(guān)系上給我們樹(shù)立了典范。他生前為自己的家人親屬定了十不準(zhǔn),包括晚輩不準(zhǔn)丟下工作專程來(lái)看他;來(lái)者一律住招待所等等。十不準(zhǔn)既是周恩來(lái)對(duì)親屬的要求,更是他自己嚴(yán)格自律的真實(shí)寫照。要凈化工作圈,建立正常的上下級(jí)之間、同事之間的工作關(guān)系,決不能搞親親疏疏、人身依附,防止工作關(guān)系庸俗化,營(yíng)造良好的風(fēng)氣。 【2】講道德有品行專題討論發(fā)言稿 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)新發(fā)展對(duì)黨員提出新要求出發(fā),貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)教育全面化和經(jīng)常性的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。兩學(xué)一做,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。做合格的共產(chǎn)黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。黨員都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。 櫛風(fēng)沐雨杏壇路,澤被桃李競(jìng)芬芳。亙古至今,教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,更是被稱為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。教工黨員更是教師群體中的優(yōu)秀代表,國(guó)家繁榮、民族振興和教育發(fā)展迫切需要培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍,成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)和有仁愛(ài)之心的四有教師是時(shí)代的呼喚,也是人民的期盼,更是全體教師立德樹(shù)人的前進(jìn)標(biāo)桿。四講四有合格黨員與四有教師是相輔相成、同頻共振的關(guān)系,具體而言,成為四講四有黨員主要從以下幾個(gè)方面做起。 一、在思想靈魂上受洗禮,做講政治、有信念的共產(chǎn)黨員 具有共產(chǎn)黨員的稱號(hào),就意味著具有了光榮的政治角色,就成為偉大政治組織的一員,當(dāng)然就要為這個(gè)政治組織的主張而奮斗。政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺(jué),源于理論上的清醒。黨章明確了黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想和奮斗綱領(lǐng),明確為黨的綱領(lǐng)和目標(biāo)奮斗的途徑和要求,為黨員講政治提供了最基本的遵循。 在當(dāng)前社會(huì)思想多元、多樣和多變的形勢(shì)下,思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性明顯增強(qiáng)的情況下,教工黨員應(yīng)堅(jiān)定鮮明的政治立場(chǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),秉持高尚的道德操守,在大是大非面前保持清醒的認(rèn)識(shí),主動(dòng)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,充分展現(xiàn)教師教書育人的智者形象。 二、在法規(guī)法紀(jì)上明底線,做講規(guī)矩、有紀(jì)律的合格黨員 欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,是黨發(fā)展壯大的重要法寶,具有嚴(yán)明的紀(jì)律和崇高的革命理想是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)黨95年的建設(shè)史,也可以說(shuō)是一部不斷加強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩的建設(shè)史。黨員加入黨組織,就要接受黨的紀(jì)律的約束,這是做合格黨員的基本底線。 人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。教工黨員在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中,要從深入學(xué)習(xí)黨章原文入手,不斷增強(qiáng)黨章意識(shí),自覺(jué)遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,特別是要把黨章有關(guān)紀(jì)律規(guī)矩方面的要求。此外,教工黨員要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序,堅(jiān)決不出現(xiàn)教學(xué)事故。 三、在道德品質(zhì)上做表率,做講道德、有品行的合格黨員 人以品為重,官以德立身,黨員的道德和品行決不是小節(jié)、小事,而是關(guān)系黨和國(guó)家興衰存亡的大事。教工黨員要帶頭著力培育并身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做到言為士則、行為世范;要利用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富的思想道德資源,使之植根于黨員內(nèi)心,實(shí)現(xiàn)潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。20XX年感動(dòng)中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師朱敏才和孫麗娜退休后赴貴州偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)義教堅(jiān)守十年,點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)孩子的求知夢(mèng)想,用善行義舉詮釋了《荀子榮辱》中先義而后利者榮,先利而后義者辱的真諦。由此可見(jiàn),教師應(yīng)提高自身作為社會(huì)人的成分,合理降低經(jīng)濟(jì)人的成分,在利益的誘惑下,自覺(jué)堅(jiān)守教師職業(yè)道德底線。此外,教師作為道德的標(biāo)桿,應(yīng)自覺(jué)參與到傳播正能量,弘揚(yáng)真善美的踐行活動(dòng)中,如支教、支農(nóng)、支邊,讓人性光輝普照在華夏大地,溫暖每一個(gè)需要幫助的人。 四、在擔(dān)當(dāng)精神上下苦功,做講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員 中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員要講奉獻(xiàn),這是由黨的性質(zhì)、宗旨和目標(biāo)所決定的。黨員講奉獻(xiàn),堅(jiān)持大公無(wú)私、公私分明、先公后私、克己奉公,是我們黨不斷得到人民擁護(hù)、不斷發(fā)展壯大、不斷走向新勝利的重要法寶之一。 托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō):如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。作為新時(shí)期的高校教工黨員,要始終堅(jiān)持立足崗位、履職盡責(zé),并貫穿在教書育人的全過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生作為教工黨員施教的主要對(duì)象,自然成為被關(guān)心、關(guān)愛(ài)和關(guān)注的重點(diǎn),通過(guò)了解學(xué)業(yè)困難學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、性格內(nèi)斂學(xué)生和心理問(wèn)題學(xué)生的各種困難,給予此類群體人文關(guān)懷和悉心指導(dǎo),讓師愛(ài)成為浸潤(rùn)他們心田的甘露,讓師愛(ài)成為他們揚(yáng)起風(fēng)帆的動(dòng)力。除了關(guān)愛(ài)學(xué)生之外,身邊的同事也是需要關(guān)愛(ài)的對(duì)象,主動(dòng)積極幫助同事化解難題,有助于營(yíng)造和諧融洽的人際關(guān)系。 五、結(jié)語(yǔ) 有教無(wú)類川歸海,萬(wàn)世師表學(xué)仲尼。作為人類靈魂工程師的我們,應(yīng)在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的統(tǒng)領(lǐng)下,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),站在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度,砥礪品質(zhì),錘煉作風(fēng),增長(zhǎng)才知,銳意進(jìn)取,努力成為一名四講四有的合格教工黨員。 【3】講道德有品行專題討論發(fā)言稿 黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者,是社會(huì)主義道德的示范引領(lǐng)者。干部的道德品行狀況關(guān)系黨在人民心目中的形象,關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)的興衰成敗。 在現(xiàn)實(shí)情況下,有的干部道德品行缺失,不信馬列信鬼神,從封建迷信中尋找精神寄托,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事問(wèn)計(jì)于神有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂(lè)至上,情趣低俗,玩物喪志,沉湎花天酒地,縱情聲色犬馬,心里沒(méi)有任何敬畏,行為沒(méi)有任何底線。隨著國(guó)內(nèi)外環(huán)境深刻變化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革,干部在道德品行逐漸面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。 為此,加強(qiáng)干部道德品行教育勢(shì)在必行,要使道德品行教育逐漸形成為制度化常態(tài)化科學(xué)化機(jī)制。 要深入開(kāi)展政治品質(zhì)教育,組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,加強(qiáng)黨的群眾路線和兩學(xué)一做教育,開(kāi)展政治紀(jì)律和反腐倡廉教育,引導(dǎo)干部對(duì)黨和人民忠誠(chéng)老實(shí)、言行一致,對(duì)上對(duì)下講真話,面對(duì)大是大非能夠挺身而出,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于進(jìn)行斗爭(zhēng)。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,特別是要抓好社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,引導(dǎo)干部追求高尚情操,維護(hù)公平正義,忠實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)守道德底線,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,深入闡發(fā)講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,引導(dǎo)干部繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,捍衛(wèi)國(guó)家和民族的精神獨(dú)立性,防止成為西方道德價(jià)值的應(yīng)聲蟲。要按照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》有關(guān)規(guī)定,把厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)作為重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)干部嚴(yán)格要求自己,反對(duì)鋪張浪費(fèi)、奢華攀比。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的道德示范作用,堅(jiān)持用焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)人物的事跡教育干部,用道德模范現(xiàn)身說(shuō)法,激發(fā)干部見(jiàn)賢思齊的內(nèi)生動(dòng)力。加強(qiáng)警示教育,通過(guò)深刻剖析反面典型違紀(jì)違法的道德根源,引導(dǎo)干部見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,防微杜漸,筑牢思想道德防線。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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