高中歷史 6.2卓爾不群的雅典課件 人民版必修1.ppt

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第二課 卓爾不群的雅典,卓爾：高高直立的樣子；不群：跟一般人不一樣； 意思是高高直立，超出一般。 形容道德、學(xué)問的成就超乎尋常，與眾不同。,一、梭倫改革：民主政治奠基 前6世紀(jì)初,1、背景,平民、工商業(yè)者與貴族的矛盾尖銳,2、內(nèi)容,（1）經(jīng)濟(jì),（2）政治,二、克利斯提尼改革 前6世紀(jì)末,內(nèi)容,影響,地域區(qū)劃代替血緣部落,,雅典國家最終形成,五百人會(huì)議代替四百人會(huì)議 （前三等級(jí)到所有公民）,,雅典民主政治確立,陶片放逐法,,防止獨(dú)裁統(tǒng)治出現(xiàn),十將軍委員會(huì),,三、伯里克利時(shí)代 前5世紀(jì)中后期 ——雅典民主政治的“黃金時(shí)代”,3、發(fā)放津貼，鼓勵(lì)公民參政,1、公民大會(huì)：最高權(quán)力機(jī)構(gòu),2、除十將軍外，一切官職向各等級(jí)公民開放，并都以抽簽方式產(chǎn)生,四、評(píng)價(jià)雅典民主政治,1、積極：開西方民主政治之先河 對(duì)西方近代民主政治產(chǎn)生深刻積極影響,2、局限：除去奴隸、婦女、外邦人的有限民主 原始直接的民主，只適用于小國寡民 易形成暴民政治，導(dǎo)致內(nèi)亂,雅典民主不是現(xiàn)代意義上的民主，而是男性公民的民主，它促成了雅典政治、經(jīng)濟(jì)和文化的高度繁盛，也限制了社會(huì)另一部分成員的權(quán)利和自身的發(fā)展能力，它既是偉大文明的催化劑，又是維護(hù)社會(huì)不公的一種暴力機(jī)器。,《權(quán)利法案》1689,美國《1787年憲法》,英國憲章運(yùn)動(dòng) 十九世紀(jì)三十年代,馬丁路德金和黑人運(yùn)動(dòng),羅馬法,美國大選期間， 美國公民積極投票。,英國議會(huì)議員 就國家事務(wù)進(jìn)行辯論,雅典人留下的，不僅是能夠“申遺”的可見遺跡，更多的是無形卻扎根于血液的制度和文化。,雅典民主政治對(duì)西方的影響,《墨池課堂》 P60—61課時(shí)練習(xí) 選擇題全做，材料題遠(yuǎn)端分科班級(jí)關(guān)注 教材（遠(yuǎn)端分科班級(jí)關(guān)注） P110材料閱讀與思考,