高中化學(xué) 物質(zhì)的分類課件 新人教版必修1.ppt

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第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化,第一節(jié) 物質(zhì)的分類,圖書館,網(wǎng)絡(luò)中的信息分類,一、簡單分類法及其應(yīng)用,1.單一分類法：將物質(zhì)按一種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的方法,2.交叉分類法：同一事物以不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,3.樹狀分類法：對同類事物進(jìn)行再分類的方法,例.用交叉分類法對下列物質(zhì)進(jìn)行分類,交叉分類法,物質(zhì)的分類,物質(zhì),純凈物,混合物,單質(zhì),化合物,金屬,非金屬,Na、Mg、Al,S、O2、N2,氧化物,酸,堿,鹽,酸性氧化物,堿性氧化物,兩性氧化物,不成鹽氧化物,SO2、CO2、P2O5,Na2O、CaO、Fe2O3,Al2O3,CO、NO,按酸根分,含氧酸,無氧酸,HNO3 、H2SO4,HCl,按電離出 的H+數(shù)分,一元酸,二元酸,三元酸,HCl,HNO3,H2SO4,H2SO3,H3PO4,按強(qiáng)弱分,強(qiáng)堿,弱堿,NaOH、Ba(OH)2,NH3H2O、Fe(OH)3,按電離出 的OH數(shù)分,一元堿,二元堿,三元堿,NaOH,Ba(OH)2,Fe(OH)3,正鹽,酸式鹽,堿式鹽,Na2CO3,NaHCO3,Cu2(OH)2CO3,Al(OH)3,學(xué)案：P22,練習(xí)：學(xué)案P22,練習(xí)1練習(xí)5,【思考與交流】,氯化鈉溶液是怎么得到的？,泥水濁液是怎么得到的？,二、分散系及其分類,1.分散系：,把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種 (或多種)物質(zhì)中所得到的體系,分散質(zhì)：被分散的物質(zhì),分散劑：容納分散質(zhì)的物質(zhì),（量少）,（量多）,思考：,根據(jù)分散質(zhì)或分散劑所處的狀態(tài)（氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)），分散系可分為哪幾種？,二、分散系及其分類,根據(jù)分散質(zhì)與分散劑狀態(tài),分散質(zhì),分散劑,氣 態(tài),液 態(tài),固 態(tài),固 態(tài),液 態(tài),氣 態(tài),9種,固,實(shí) 例,空氣,云、霧,煙、灰塵,泡沫,牛奶、酒精的水溶液,糖水、油漆,泡沫塑料,珍珠（包藏著水的碳酸鈣）,有色玻璃、合金,2、分散系分類,當(dāng)分散劑是液體時(shí)，按分散質(zhì)粒子大小,d1nm,1nmd100nm,d100nm,溶液,濁液,膠體,均勻、透明、穩(wěn)定,不均勻、不透明、不穩(wěn)定,均勻、透明、介穩(wěn)定,膠體本質(zhì)特征：,分散質(zhì)粒子直徑位于1100nm的分散系,思考：溶液、膠體、濁液的本質(zhì)區(qū)別是什么？,3、膠體,（1）膠體制備,注意： 加熱至溶液呈紅褐色后停止加熱,注意：不用“”，寫膠體,注意： 不能用自來水，也不能攪拌,注意：沸水、飽和FeCl3溶液,硫酸銅溶液,無光亮的“通路”,有光亮的”通路“,氫氧化鐵膠體,丁達(dá)爾效應(yīng),這條光亮的“通路”是由于膠體粒子對光線散射（光波偏離原來方向而分散傳播）形成的，叫做丁達(dá)爾效應(yīng)。,2、膠體性質(zhì)丁達(dá)爾效應(yīng),區(qū)分膠體和溶液,應(yīng)用：,（膠體特有的性質(zhì)）,夜晚用手電筒照射夜空,放電影時(shí),放映室射到銀幕上的光柱,光線 透過樹葉間 的縫隙射入 密林中,？空氣也是膠體嗎?,是的。叫氣溶膠,生活中的丁達(dá)爾效應(yīng),討論： 如果沒有丁達(dá)爾效應(yīng)我們的生活將會將會怎樣？,常見的膠體： 煙、云、霧，血液、豆?jié){、果凍、米粥湯、蛋清、墨水、肥皂水、有色玻璃、土壤膠體、蛋白質(zhì)、淀粉溶液,將Fe(OH)3膠體和泥水分別進(jìn)行過濾,沒得到濾渣，濾液還是紅褐色。,在濾紙上得到泥沙，濾液 澄清、透明。,過濾后的現(xiàn)象,Fe(OH)3膠體,泥水,科學(xué)探究,結(jié)論：膠體可以透過濾紙，濁液不可以透過濾紙,分散系,舉例,均一 透明,鹽水、 酒精的水溶液,1nm,1100nm,均一 透明,豆?jié){,能,100nm,不均一 不透明,不能,泥水,溶液,膠體,濁液,分散質(zhì)粒子大小,外觀,能否透過濾紙,能,穩(wěn)定性,穩(wěn)定,較穩(wěn)定,不穩(wěn)定,小結(jié)：,能力拓展,1. “納米材料”是粒子直徑為1 100nm的材料，納米碳就是其中的一種，若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形成的物質(zhì)（ ） 是溶液 是膠體 能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) 能透過濾紙 不能透過濾紙 靜置后，會析出黑色沉淀 A . . ,B,練習(xí)： 學(xué)案：P24 練習(xí)6 P25 4、9、10、12,知識拓展： 膠體的凈化方法滲析法 將膠體放入半透膜袋里，再將此袋放入水中，膠體粒子不能透過半透膜，而分 子，離子可以通過半透膜，從而使雜質(zhì)分子或離子進(jìn)入水中而除去。 半透膜如動物腸衣、雞蛋克膜，羊皮紙、膠棉薄膜、玻璃紙等）。,滲析,滲析,分離膠體和溶液,膠體的性質(zhì),更多膠體的性質(zhì)請大家閱讀學(xué)案P25了解,