中考英語 第二輪 語法專題聚焦 專題一 名詞課件.ppt
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專題一 名詞,山西專用,考點一 名詞的分類及辨析 名詞是指人、地點、事物、行為、品質(zhì)、抽象概念、感情等名稱的詞。 1名詞的分類 名詞可以分為專有名詞(Proper Nouns)和普通名詞(Common Nouns)。專有名詞是某個(些)人、地方、機構(gòu)等的專有名稱,如Beijing,China等;普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的詞,如book,sadness等。具體見下表:,【注意】在使用名詞時,首先要判斷該名詞的類別。個體名詞和集體名詞可以用數(shù)來計算,稱為可數(shù)名詞。物質(zhì)名詞與抽象名詞一般無法用數(shù)來計算,稱為不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式,常考的不可數(shù)名詞有information,advice,fun,weather; 專有名詞的首字母需大寫; 專有名詞前不加冠詞,但表示江河湖泊的專有名詞和由普通名詞構(gòu)成的專有名詞除外; 尤其需要熟記??嫉膶S忻~,如:常見的人名、地名、城市名、國家名,星期,月份,節(jié)日等;,有些名詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞,但意義不同。如:,2.名詞的語境辨析 名詞詞義辨析是指在不同的語言環(huán)境中,通過對上下文的理解,準確把握詞義,然后作出正確的選擇。,考點二 名詞的數(shù) 1可數(shù)名詞 可數(shù)名詞分為單數(shù)和復數(shù)兩種形式:表示單一概念時用單數(shù)形式,并用a或an修飾;表示兩個或兩個以上的概念時就用復數(shù)形式,名詞的復數(shù)形式可分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。 (1)可數(shù)名詞的規(guī)則變化:,【注意】以o結(jié)尾的名詞變復數(shù)時,多數(shù)情況加s。如radioradios;photophotos等。我們初中階段學過的以o結(jié)尾的名詞,只有hero,tomato,potato三個詞變復數(shù)時后加es。 【口訣】我們可記為:英雄吃西紅柿拌土豆有意思(es)。,(2)可數(shù)名詞的不規(guī)則變化: 改a為e型。如:manmen;policemanpolicemen但German,human的復數(shù)形式為 Germans,humans。 改oo為ee型。如:footfeet;toothteeth;goosegeese 在詞尾加ren。如:childchildren 其他特殊變化。如:mouse(老鼠)mice 直接加入s的表示“某國人”的名詞中,常用的有: German(德國人)Germans American(美國人)Americans Australian(澳大利亞人)Australians Russian(俄國人)Russians Canadian(加拿大人)Canadians Egyptian(埃及人)Egyptians,其他類: Chinese(中國人)Chinese Japanese(日本人)Japanese Englishman(英國人)Englishmen Frenchman(法國人)Frenchmen 【“某國人”變復數(shù)口訣】 中日同,英法異,其他國人按規(guī)律。,【注意】 單數(shù)形式但其意為復數(shù)的名詞有:people,police等。但是family和class 若指成員,也被視為復數(shù)。 “數(shù)詞名詞形容詞”構(gòu)成的復合形容詞,中間的名詞須用單數(shù)形式。如: fiveyearold 5歲大的 a fivepound note一張5英鎊的紙幣 a sixfootdeep hole一個6英尺深的洞 a tenstoryhigh building一幢10層高的樓房 a twoinchthick dictionary一本2英寸厚的字典 a 100meter race一場百米賽跑,名詞作定語修飾名詞時,其復數(shù)形式是將后面的名詞變成復數(shù),如:three pear trees,four boy students;但是,如果man和woman作定語修飾另一個名詞時,兩部分都要變成復數(shù)。如:woman teacher women teachers,man doctor men doctors. 有些名詞的單復數(shù)形式相同,如fish,sheep,deer,Japanese,people,Chinese等。還有一些名詞只有復數(shù)形式,如:trousers,socks,shoes,gloves,glasses (眼鏡)等。,2不可數(shù)名詞,【考點直擊1】 1(導學號:36422183)I saw some_and dancing in the street the day before yesterday. AGermen;Englishmen BGermans;Englishmans CGermans;Englishmen 2Dad,something is wrong with my_ Dont worry.Let me take you to see a dentist. Aear Beye Ctooth 3How many _ are there in the basket? Apotato Bbread Ctomatoes,C,C,C,4There are some _ on the floor. Amilk Bchild Cboxes 5(導學號:36422184)How many _ are there in the room? There are five. Aboy Bman Cgirls 6There is a _ near our school.We often buy books there. Abank Brestaurant Cbookstore 7Lilys apartment is on the fifteenth _of the building and it has a good view. Aroom Bpart Cfloor 8What_are those sweaters? They are yellow. Acolor Bsize Cshape,C,C,C,C,A,考點三 名詞所有格 1s形式的所有格,【注意】名詞所有格后跟表示住宅、學校、店鋪、診所等名詞時,這些名詞習慣被省略。如: the Greens格林夫婦的家 at the doctors在診所,2of短語構(gòu)成的所有格 沒有生命的名詞一般用of 短語來表示所屬關系。如: This is a map of China.這是一幅中國地圖。 當有生命的名詞的定語較長時,也可以用of 短語來表示所屬關系。如: The story of the kind loving girl is moving.這位善良的可愛女孩的故事很感人。 3雙重所有格 表示所屬物的名詞前有冠詞(a,an),數(shù)詞(one,two.),非確定特指的限定詞(some,any,a few.),物主代詞(my,your.)或指示限定詞(this,that,these,those),常用“of所有格/名詞性物主代詞”的形式,即雙重所有格來表示所有關系。如: He is a friend of Toms.他是湯姆的一位朋友。,【考點直擊2】 1The students give their best wishes to the teachers on_ Athe Teachers Day BTeachers Day CTeachers Day 2We got together in _ room to watch The Strongest Voice of China. ATome and Jim BTom and Jims CToms and Jims 3This is _ bedroom.The twin sisters like it very much. AJenny and Marias BJennys and Maria CJennys and Marias 4One of my _ homework wasnt handed in today. Aclassmates Bclassmatess Cclassmates 5Excuse me.Id like to buy a dress. This way,please. _ clothes are on the fourth floor. AMens BWomens CWoman,C,B,A,C,B,- 配套講稿:
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