中考物理總復習 第19講 歐姆定律課件.ppt

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物理,第19講 歐姆定律,考點一) 探究電流與電壓、電阻的關系,【特別提醒】 “導體的電阻與導體中的電流成反比”這個說法是錯誤的。原因一：漏掉了“導體兩端電壓一定”這個前提條件；原因二：弄錯了“物理量之間的因果關系”。,考點三) 串、并聯(lián)電路中電阻特點,【特別提醒】 “導體的電阻與導體中的電流成反比”這個說法是錯誤的。原因一：漏掉了“導體兩端電壓一定”這個前提條件；原因二：弄錯了“物理量之間的因果關系”。,【例1】(2014，呼和浩特)由歐姆定律公式可知( ) A同一導體兩端的電壓跟通過導體的電流成反比 B導體兩端的電壓為零時，因為沒有電流通過，所以導體電阻為零 C導體中的電流越大，導體的電阻就越小 D導體電阻的大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示 【點撥】電阻是導體本身的一種性質，與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與導體兩端的電壓和流過的電流無關，但可以用電壓與電流的比值來計算電阻大小。,D,考點二) 歐姆定律的應用,【例2】(2015，廈門)如圖甲所示，電源電壓保持不變， R110 。當閉合開關S，滑動變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數(shù)變化關系用圖乙線段AB表示。求： (1)電源電壓； (2)滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù)。,【點撥】當滑片移至阻值最小的b端時，R20，此時電路中電流最大，由圖象可知，對應點B點UR20，I大0.6 A，同理當滑片P移至阻值最大的a端，對應圖象的A點，此時UR24 V，I小0.2 A ，綜合分析，可求得結果。,【方法歸納】電路計算的一般思路 (1)四個弄清：用電器的連接方式；各電表分別測哪個元件的電學量；滑動變阻器接入電路的部分；題中的已知條件和提供的物理過程。 (2)畫電路圖：特別是不同的物理過程對應的電路圖，在圖中盡可能地標出已知量的符號、數(shù)據(jù)和未知量的符號。 (3)對電路進行分析，尋找已知量與未知量的關系，分析電路時要抓住電路中不變的量(如電源電壓恒定，定值電阻阻值)和變化的量。 (4)根據(jù)電路特點及相關公式比例關系或列方程求解。,實驗一) 探究電流與電壓、電阻的關系 1實驗方法： 法。 2實物圖的連接。 3電路接通前，開關要_，滑動變阻器的滑片移到 。 4滑動變阻器的作用： ；在探究電流與電壓關系時，移動滑片是為了 ；在探究電流與電阻的關系時，移動滑片的目的是 。 5電流表、電壓表的使用及讀數(shù)。 6電路故障分析。 7實驗數(shù)據(jù)分析。 8實驗設計與評估。 9多次測量的目的：使規(guī)律更具有普遍性。 10實驗結論。,控制變量,斷開,阻值最大處,保護電路,改變電阻R兩端電壓和流過的電流,控制電阻兩端電壓不變,阻值最大處,斷開,多次測量求取平均值,燈絲電阻隨溫度而發(fā)生變化,【例】(2015，黑龍江)小航和小組的同學完成了下面的實驗。,(1)如圖甲所示： (a)在探究“電流與電壓關系”的實驗中，滑動變阻器除保護電路外， 還有 的作用。 (b)在探究“電流與電阻的關系”的實驗中，定值電阻R1由5 換成10 ，接下來滑動變阻器的滑片應向_(填“左”或“右”)調節(jié)；若電源電壓為6 V，R1的可選最大電阻為20 ，為保證電阻R1兩端電壓為2 V，那么滑動變阻器R2阻值應不小于_。,改變定值電阻兩端電壓,右,40,(2)他做完實驗后，把定值電阻換成小燈泡，又完成了“測量額定電壓是2.5 V小燈泡電功率”的實驗，如圖乙所示，他要連接電路時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側無刻度處，原因可能是 。解除故障后，正確連接電路，閉合開關，他發(fā)現(xiàn)小燈泡過亮，為了完成實驗，接下來他的操作是，立即斷開開關，把 ；再閉合開關，改變滑動變阻器的阻值，記下各組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了如圖丙所示圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定電流是_；額定功率是_W；燈泡的電阻是_(填“變化”或“不變”)的。,電流表指針未調零,滑動變阻器的阻值調到最大值,0.25 A,0.625,變化,1(2015，貴港)一只3 的電阻和一只6 的電阻，它們串聯(lián)后的總電阻為_，它們并聯(lián)后的總電阻為_。 2(2015，丹東)如圖所示，R14 ，R26 ，當開關S閉合時，通過R1與R2的電流之比為_；加在R1與R2兩端的電壓之比為_。,9,2,11,23,3(2015，棗陽)如圖所示的電路中，電阻R1和R2串聯(lián)接在AB兩端，電壓表并聯(lián)接在R1兩端，已知R110 ，R220 ，電壓表示數(shù)為2.5 V， 則AB兩端的電壓U_V。 4(2015，襄陽)如圖所示，當電源電壓為4 V時，電壓表示數(shù)為1 V；當電源電壓增加到12 V時，電流表的示數(shù)為1 A。則電阻R1_，R2_。,7.5,9,3,5(2015，咸寧)在如圖所示的電路中，兩只電流表規(guī)格相同，都有兩個量程(0 0.6 A和03 A)，且R1R2。閉合開關S，電阻R1、R2及R3均有電流通過，兩只電流表的指針偏轉角度相同，則通過電流表A2的電流是通過電流表A1電流的_倍，R1R2R3 。 6(2015，眉山)如圖是燈L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，電阻R的阻值為_，若將他們串聯(lián)接在電壓為2.5 V的電源兩端，則電路中燈此時的電阻為_。,5,112,20,5,7(2015，泰安)在相距100 km的甲、乙兩地間沿直線架設兩條輸電線。輸電線的電阻與其長度成正比。若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測量儀，并分別進行了如下測量：將測量儀連接ab時，電流表的示數(shù)為0.3 A；將測量儀連接cd時，電流表的示數(shù)為1.2 A。由此可判斷短路位置離甲地的距離為_km。 8(2015，宜昌)某導體中的電流與它兩端的電壓關系如圖所示，下列分析正確的是 A該導體的電阻隨電壓的增大而增大 B該導體的電阻隨電流的增大而增大 C當導體兩端的電壓為0時，電阻為0 D當導體兩端的電壓為0時，電流為0,80,( ),D,9(2015，鹽城)如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖，保持電源電壓不變，先閉合開關S，再閉合開關S1，閉合S1后( ) A甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大 B甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變小 C甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變 D甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變,C,10(2015，衢州)如圖甲所示，已知電源電壓為10 V，將滑動變阻器滑片P移到最左端，閉合開關S，燈泡發(fā)光，電流表示數(shù)為0.35 A，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時滑動變阻器接入電路的電阻是_。當滑片P向右移動的過程中燈泡亮度_(填“變亮”“不變”或“變暗”)。 11(2015，威海)如圖為一握力計的電路示意圖，a、b、c、d四個接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板N固定不動，金屬板M可帶動金屬片P滑動，從而與R構成滑動變阻器，若彈簧的電阻不計，電源電壓保持不變，要求握力增大時，電表的示數(shù)也增大，則a、b之間應接入 ，c、d之間應接入 。(均填“定值電阻”“電流表”或“電壓表”),20,定值電阻,電壓表,20,不變,12(2015，銅仁)如圖所示，閉合開關S，電壓表V1的示數(shù)為6 V，電壓表V2的示數(shù)為8 V，電流表A的示數(shù)為0.5 A，電源電壓是12 V，則R2兩端的電壓為_V，R1_。 13(2015，北京)小陽在探究“電路中一個可變電阻兩端電壓U與通過它的電流I的關系”時，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出U與I的關系是U 。,2,8,5I8,14(2015，齊齊哈爾)如圖所示電路，當開關S閉合，甲、乙兩表均為電壓表，兩表讀數(shù)之比U甲U乙31，則R1R2 ；當開關S斷開，甲、乙兩表均為電流表，兩表讀數(shù)之比I甲I乙 。 15如圖所示的電路中，電源電壓6 V保持不變，定值電阻的阻值為10 ，滑動變阻器的最大阻值為20 。當開關閉合，滑片由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是( ) A電壓表的示數(shù)減小 B電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變 C當滑片移到中點時，電壓表示數(shù)為2 V D當滑片移到a端時，電流表示數(shù)為0.2 A,21,23,B,B,A,18(2015，德州)同學們?yōu)榫蠢显旱睦先速I了一輛電動輪椅，工作原理如圖所示。操縱桿可以同時控制S1和S2兩個開關，向前推操縱桿時輪椅前進且能調速，向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退。已知蓄電池電壓為24 V，定值電阻R2為20 ，R1為滑動變阻器。下列對電路的判斷正確的是( ) AS1接觸點1，S2接觸點2時，輪椅前進 BS1和S2都接觸點1時，輪椅后退 C輪椅后退時電路中的電流小于1.2 A D輪椅后退時電路中的電流為1.2 A,C,19(2015，武漢)圖甲是某同學探究電流與電阻的關系的實驗電路。已知電源電壓恒為4.5 V，滑動變阻器規(guī)格為“20 1 A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5 、10 、15 、20 、25 和30 。,(1)該同學根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“”，并補畫出正確的連線。 (2)電路連接正確后，先用5 的定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為_A；再將5 的定值電阻換成10 定值電阻進行實驗，移動滑片直至電壓表示數(shù)為_V，并記錄電流表的示數(shù)。 (3)該同學還想多測幾組數(shù)據(jù)，但他不能選用的定值電阻 是 。,0.4,2,20、25和30,20(2015，內江)如圖所示，是某同學用“伏安法”測量定值電阻R(阻值未知)的實驗電路圖。如果電流表的內阻為RA，示數(shù)為I；電壓表的內阻為RV，示數(shù)為U，則通過待測電阻R的電流為 ， 待測電阻R的阻值為 。,IU/RV,URV/(IRVU),21(菏澤中考)實驗室內所用導線很短，導線的電阻忽略不計。但長距離輸電需要兩條輸電線，輸電線的電阻則不能忽略不計。當輸電線某處發(fā)生短路時，整個輸電線路的電阻會發(fā)生改變。已知每米輸電線的電阻是0.01 。 (1)請你利用學過的電學知識，在如圖所示的虛線框內為檢修人員設計一個檢修電路(器材和儀表任選)，可以根據(jù)儀表的示數(shù)進行有關的計算，以確定輸電線短路的位置，便于檢修人員迅速趕往短路所在位置排除故障。 (2)計算“短路點與測量點之間的距離”的表達式為： 。,U/0.02I,22(菏澤中考)圖甲表示一種自動測定油箱內油面高度的油量表(實際上是量程為00.6 A的電流表改裝而成)，滑動變阻器R的最大值為60 ，金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片。從油量表指針所指的刻度，就可以知道油箱內油面的高度。電源電壓為24 V，R0為定值電阻。 (1)R0的作用是 ，當油箱油面下降時，油量表的示數(shù)將變_。 (2)油箱裝滿汽油時，油量表示數(shù)為最大值(即電流表達到最大值，此時，滑動變阻器的觸頭在某一端)，求R0的阻值。,保護電路(保護電流表、保護電源),小,解：,24(2015，上海)如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電阻R1的阻值為20 ，現(xiàn)將兩個電流表A1、A2分別串接在電路中，向左移動滑動變阻器R2的滑片P，每次移動滑片P，均使變阻器R2連入電路的電阻減少相同的阻值，兩個電流表的示數(shù)如下表所示。,(1)求電源電壓U； (2)若變阻器R2連入電路中的阻值為50 時，求干路的電流I； (3)請通過計算說明電流表A2串接在電路中的位置。,25(2015，瀘州)某課外活動小組設計了一個用電壓表的變化來反映環(huán)境溫度變化的電路。如圖甲所示，電源電壓不變，定值電阻R20 ，R1是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示，閉合開關S后，求：,(1)當環(huán)境溫度為20 時，電壓表示數(shù)為2 V，電源電壓多大？此時R1的電功率是多少？ (2)如果將R、R1并聯(lián)在該電路兩端，當干路電流為0.5 A時，環(huán)境溫度是多少？,