九年級政治實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略ppt課件
《九年級政治實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略ppt課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級政治實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略ppt課件(79頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,1,人口,環(huán)境,資源,2,資源問題,環(huán)境問題,人口問題,發(fā)展問題,我們面臨嚴(yán)峻,,,,實(shí)質(zhì),,3,截止2007年3月,世界人口總數(shù)為 67億;聯(lián)合國預(yù)測2050年前世界人口總數(shù)將突破90億。,4,思考:人口重負(fù)向人類敲響了警鐘,聯(lián)合國確定“世界人口日”( 7月11日)有什么意義?,,提醒世界各國認(rèn)識到人口問題的嚴(yán)峻性,人口問題已經(jīng)成為當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一,,5,我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。,6,截止2009年,全國總?cè)丝跒?3.28億人(不含港澳臺人口),世界每5個人中就有一個中國人。根據(jù)調(diào)查資料推算,本世紀(jì)三十年代,也就是2033年前后,中國總?cè)丝诘目偭扛叻鍖⒈3衷?5億左右。 據(jù)計(jì)算我國人口占世界總?cè)丝诘?2%,約占世界的五分之一,比非,拉美兩大地區(qū)的人口還多。 我國人口排成一線,可繞地球赤道26周。,我國人口基數(shù)大,7,我國每年凈增人口1600萬人以上,每天新生人口2.08萬,今后20年內(nèi),每年要凈增800萬_1000萬人口。這樣的增長率在世界中屬最高比例。,我國每年的凈增人口數(shù)相當(dāng)于每年增加一個澳大利亞的人口數(shù),,我國新增人口多,8,我國有文化人口在總?cè)丝谥兴急壤?,全國15歲以上的人口中,文盲半文盲有1.8億,是世界文盲最多的國家。 人均受教育年限: 我國8年,美國13.4年,英國14年,加拿大11.6年,日本 11.1年,法國13.1年。,我國人口素質(zhì)偏低,9,想一想 議一議,有人說:人是勞動者,是財(cái)富的創(chuàng)造者。因此,人越多,勞動者就越多,創(chuàng)造的財(cái)富就越多,社會的發(fā)展就越快,人們的生活水平越有利于提高。 你認(rèn)為這種說法正確嗎?為什么?,人口增長要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),10,我國每年新增人口的消耗,占增產(chǎn)肉類的45.6% 占增產(chǎn)糧食的45.5% 占增收布匹的46%,占新設(shè)病房醫(yī)院的35% 占新增國民收入的20% 占新建城市住房的30.7%,11,人多,農(nóng)田資源匱乏——吃飯問題,12,我國主要資源情況與世界水平比較,人多——帶來資源短缺,人均不足的壓力,13,人多——嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,嚴(yán)重的失業(yè)問題,14,,,,人多——對自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的破壞,15,,16,實(shí)行計(jì)劃生育,是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國策。,17,實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策,重要意義——解決人口問題的唯一正確途徑。 具體要求——晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育 目的——控制人口增長,提高人口質(zhì)量 主要任務(wù)——P87,18,人口問題 一、我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn) 我國是世界上人口最多的國家(重要國情之一) 基本特征(P86): 二、實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策(P87),,目的,具體要求,主要任務(wù),19,人,從,眾,森,,,,林,,木,,你想到了什么?,20,電荒,21,水荒,水荒,水荒,22,油荒,23,目前,我國綜合資源利用率約為33%,比發(fā)達(dá)國家低10%;單位產(chǎn)值能耗是世界水平的兩倍多;主要產(chǎn)品單位能耗率平均比國外先進(jìn)高40%。我國每噸標(biāo)準(zhǔn)煤的產(chǎn)出效率僅相當(dāng)日本的10.3% 、歐盟的16.8%、美國的28.6%。我國每年約有500萬噸廢鋼鐵、20多萬噸廢有色金屬、1400萬噸廢紙及大量的廢塑料、廢玻璃等沒有回收利用。,資源開發(fā)利用不合理、不科學(xué),浪費(fèi)和損失嚴(yán)重,24,我國的資源現(xiàn)狀: 自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。 人口眾多,資源開發(fā)利用不盡合理,不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)十分嚴(yán)重。(原因),,嚴(yán)峻的資源形勢,25,實(shí)行節(jié)約資源的基本國策,26,國家——(P87—4) 個人(節(jié)約資源中學(xué)生怎么做) 樹立依法保護(hù)資源的意識,積極參加學(xué)校、社會組織的“節(jié)能減排”行動,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約使用紙張,節(jié)約糧食等。,,節(jié)約資源,如何做?,27,金點(diǎn)子,流水作業(yè),在日常生活中節(jié)約資源小技巧,28,不吃野生動物。,隨手關(guān)閉水龍頭。,庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草。,每年種植3-5棵樹。,節(jié)約紙張、回收廢紙。,買菜、購物多用布袋。,不用、少用一次性筷子。,多參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動。,,,環(huán)保節(jié)約資源倡議,29,資源問題——堅(jiān)持節(jié)約資源的基本國策 一、我國的資源狀況(P86) 二、怎樣節(jié)約資源 國家(P87)、個人(補(bǔ)充),30,,31,環(huán)境問題的含義,主要是指人類不合理地開發(fā),利用自然資源所造成的環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境的破壞。,32,,,,,請結(jié)合自己在日常生活中的觀察,說說我們的生活中存在哪些環(huán)境問題。,說一說,33,我省九大高原湖泊2009年第三季度水質(zhì)狀況及治理情況發(fā)布,九大高原湖泊中僅撫仙湖、瀘沽湖水質(zhì)為優(yōu)。九大高原湖泊中,滇池草海、滇池外海、陽宗海、星云湖、杞麓湖、異龍湖污染程度為重度污染。,警鐘??!!,云南九大高原湖泊多個重度污染,34,水體污染,35,大氣污染,36,垃圾包圍,37,黃河,38,,,39,,,水土流失,沙漠化,40,,沙塵暴,草原退化,沙塵暴侵襲,41,酸雨,固體廢棄物,臭 氧 層 空 洞,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),,影響生產(chǎn)生活,,42,我國面臨的環(huán)境問題主要有:,水土流失,沙漠化加劇,草原退化,森林減少, 生物物種滅絕,地下水位下降,水體污染,大氣 污染,垃圾危害嚴(yán)重……,43,我國生態(tài)環(huán)境形勢的總特點(diǎn)(P86),從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善。 但,目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。,44,想一想 議一議,有人認(rèn)為:當(dāng)前我們以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心工作,只要有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,環(huán)境可以作出犧牲.,答:不對. 因?yàn)樵谕七M(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們在保持國民經(jīng)濟(jì)較快增長的同時,必須把保護(hù)環(huán)境放在突出的位置.,,這個觀點(diǎn)沒有認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境之間的關(guān)系,分析該問題的關(guān)鍵應(yīng)從正確處理二者關(guān)系入手。,45,我們應(yīng)該處理好保護(hù)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系,,,,,,保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力,46,實(shí)行保護(hù)環(huán)境的基本國策,國家——基本要求 具體做法 (P87),怎么做?,青少年——,47,保護(hù)環(huán)境,作為我國的一項(xiàng)基本國策,直接關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的偉大復(fù)興。,作為當(dāng)代青少年,保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該怎么做?,意識——提高自身環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保法制觀念;,落實(shí)環(huán)保行動——(1)從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,守護(hù)好我們共有的家園;(在生活中的具體做法如:不亂扔垃圾、不使用塑料袋、盡量不用一次性餐具等),(2)積極宣傳保護(hù)環(huán)境的基本國策、環(huán)保法律法規(guī);以主人翁的姿態(tài)針對資源、環(huán)境問題向有關(guān)部門提出批評和建議。,(3)積極同違反環(huán)保法律法規(guī)的行為作斗爭。,48,1、我們只有一個地球 2、拯救地球就是拯救未來 3、保護(hù)環(huán)境 從我做起 4、保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé) 5、大地需要綠色 心靈需要綠色 6、小草與我共同成長 7、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己 8、地球是我家,保護(hù)靠大家 9、攜手共建美好和諧的環(huán)境 10、“手拉手,創(chuàng)建美好環(huán)境;心連心,構(gòu)建和諧社會”,廣告詞:,49,環(huán)境問題——堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策,一、環(huán)境形勢的總特點(diǎn):P86 二、環(huán)境問題已經(jīng)成為制約中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一個重要制約因素(原因) 三、堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策(國家和個人)(怎么做),50,資源問題,環(huán)境問題,人口問題,發(fā)展問題,我們面臨嚴(yán)峻,,,,,實(shí)質(zhì),,怎么辦?,實(shí)施可持續(xù) 發(fā)展戰(zhàn)略,落實(shí)科學(xué) 發(fā)展觀,51,“可持續(xù)發(fā)展”一詞最早見諸美國海洋生物學(xué)家卡森在1962年出版的著作《寂靜的春天》。1987年,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展委員會主席布倫特蘭夫人正式提出這一概念.,人類的共識,可持續(xù)發(fā)展,(含義),既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害 后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。,人類與自然和諧相處,并自覺擔(dān)負(fù)起對自然,社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。,(教材P87),(要求),52,,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,就是要有計(jì)劃地控制人口增長,使人口增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào);要節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境相協(xié)調(diào);在人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)社會相互協(xié)調(diào)中促使經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。,53,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,我們應(yīng)該,實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策 實(shí)行節(jié)約資源的基本國策 實(shí)行保護(hù)環(huán)境的基本國策 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,要靠你我他 建設(shè)生態(tài)文明 努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,國家怎么做?(P87),54,在實(shí)踐中貫徹可持續(xù)發(fā)展 (國家的具體措施),西部大開發(fā) 西氣東輸、南水北調(diào)、西電東送 三峽工程 滇池治理 創(chuàng)建資源節(jié)約型社會,55,西部大開發(fā)的發(fā)展戰(zhàn)略,56,西氣東輸,南水北調(diào),57,三峽工程圖片,,長江大寧河口,高 峽 出平湖,朝陽升起在三峽水庫,小三峽猿啼聲聲依舊,58,2009年12月7日-19日,哥本哈根 節(jié)能減排 低碳經(jīng)濟(jì),59,,當(dāng)?shù)貢r間2010年11月29日上午10時(北京時間29日24時),備受全球關(guān)注的《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第16次締約方會議暨《京都議定書》第6次締約方會議(簡稱坎昆聯(lián)合國氣候變化大會)在墨西哥海濱城市坎昆的月亮宮酒店開幕。,60,61,,,,,,,酒糟養(yǎng)魚,塘泥施肥,葡萄釀酒,,62,循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心,以“減量化、資源化”為原則,以低消耗、低排放、高效率為基本特征,符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長模式。,63,知識鏈接,循環(huán)經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)中國走向可持續(xù)發(fā)展,過去:資源—產(chǎn)品—消費(fèi)—廢棄物。,現(xiàn)在:資源—產(chǎn)品—消費(fèi)—再生資源。,循環(huán)經(jīng)濟(jì)的特征:低開采、高利用、低排放,是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,是一種符合科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.。,64,青少年與可持續(xù)發(fā)展,樹立環(huán)境意識 樹立生態(tài)意識 樹立科技意識 樹立可持續(xù)發(fā)展思想 我們要堅(jiān)持的“五用”生活原則 棄用:放棄使用一次性產(chǎn)品; 代用:自備購物袋,代替使用塑料袋; 節(jié)用:節(jié)省利用能源、資源; 慎用:珍惜木材,慎用紙張; 重用:把廢物重新使用,如廢物回收或把廢物再做成有用的物品。,65,人類的共識,可持續(xù)發(fā)展,(含義),既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害 后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。,人類與自然和諧相處,認(rèn)識到自己對自然,社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。,科學(xué)的發(fā)展觀,(要求),,實(shí)質(zhì),66,融會貫通,人口 資源 環(huán)境,,,國情 對策,,人口最多,,,,,國情 對策,,資源短缺,,,,國情 對策,形勢嚴(yán)峻不容樂觀,,節(jié)約資源的基本國策,,保護(hù)環(huán)境的基本國策,計(jì)劃生育的 基本國策,,,,離不開,有利于,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,67,國情,最基本國情,人口國情,資源國情,環(huán)境國情,科技、教育國情,,,,,,對外開放基本國策,計(jì)劃生育基本國策,節(jié)約資源基本國策,保護(hù)環(huán)境基本國策,科教興國戰(zhàn)略,,,國策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,,國情決定國策、戰(zhàn)略,68,(1)上圖說明了什么? 上圖說明,由于人們的過度索取,造成嚴(yán)重的資源、環(huán)境問題,影響了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。,(2)談?wù)劇拔摇睉?yīng)該做出怎樣的選擇? 我們應(yīng)該:努力提高自身的資源、環(huán)保意識。自覺參與保護(hù)資源和環(huán)境的各項(xiàng)活動;積極宣傳保護(hù)環(huán)境的基本國策;積極同各種破壞資源和環(huán)境的行為作斗爭;愛護(hù)動物、山水、花草、樹木。積極參加植樹造林活動;養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,愛惜糧食等好習(xí)慣等,69,,請結(jié)合所學(xué)知識回答: 1.這張示意圖說明了什么 ? 2.這張示意圖給我們什么啟示?,人,森,林,木,從,眾,,,,,,,,,典型例題(一),近代,現(xiàn)代,古代,(1)我國人口逐漸增多;森林逐漸減少。(人口過快增長,使人口對自然資源的壓力日益沉重 ),(2)意識—— 行動——我們應(yīng)控制人口增長,堅(jiān)持計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境的基本國策,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。,友情提示:認(rèn)真分析圖畫,弄懂圖畫的內(nèi)在含義。不能忽圖畫中的文字說明,要結(jié)合圖畫選用教材中有關(guān)的基本原理、基本觀點(diǎn)、基礎(chǔ)知識作答。,70,(2007年昆明市中考題): 2004年全國污水排放總量高達(dá)693億噸,80%以上的污水未經(jīng)處理就直接排放。據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查結(jié)果顯示,全國90%的城市地下水已經(jīng)被污染,75%的湖泊出現(xiàn)不同程度的富營養(yǎng)化。水資源相對豐富的地區(qū)也已經(jīng)出現(xiàn)了因水質(zhì)問題導(dǎo)致的可利用淡水資源供給不足的狀況。,(1)上述調(diào)查情況反映出什么問題?,答:以上調(diào)查情況反映出我國污染物排放總量大,污染治理任務(wù)繁重,水質(zhì)污染日漸突出,水資源短缺狀況日益加劇??梢?,我國環(huán)境、資源形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻。,感悟中考,71,《中國綠色國民經(jīng)濟(jì)核算研究報(bào)告2004》表明,全國因環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失為5118億元,占當(dāng)年GDP的3.05%,虛擬治理成本為2874億元,占當(dāng)年GDP的1.8%。近年來我國不少湖泊出現(xiàn)藍(lán)藻爆發(fā),水質(zhì)急劇惡化,造成城市缺水。,,(2)有人認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)要快速發(fā)展,就得付出代價,這是不可避免的?!蹦闶窃鯓涌创@一觀點(diǎn)的?,感悟中考,72,答:這一觀點(diǎn)是錯誤的。(1)水質(zhì)污染嚴(yán)重,水資源短缺已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展的突出問題。(2)因此,國家加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)決不能以犧牲環(huán)境為代價,決不能把經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保護(hù)環(huán)境對立和割裂開來,決不能走先污染,后治理的老路。(3)必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。,友情提示:回答觀點(diǎn)題一定要記住首先表明態(tài)度,有 理有據(jù)的表明自己的觀點(diǎn),切忌不嚴(yán)謹(jǐn)、口語化、亂抄書!,73,為了使云南的 “水更碧,山更青,地更綠,資源得到更好保護(hù)……”“七彩云南保護(hù)行動”正在進(jìn)行!保護(hù)青山秀水,建設(shè)綠色家園,人人有責(zé)。 (3)“七彩云南,我的家園”,作為家鄉(xiāng)的小主人,你打算以怎樣的實(shí)際行動保護(hù)它? 行動一: 行動二: 行動三:,感悟中考,提示:環(huán)保行動即可,74,請你列舉昆明市正在實(shí)施舉辦的哪些活動體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,有利于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?,設(shè)立無車日; 保護(hù)滇池、保護(hù)海鷗; “七彩云南保護(hù)行動”正在進(jìn)行; 昆明市開展“四創(chuàng)”活動:創(chuàng)建國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市、全國文明城市; “構(gòu)建富裕昆明、文化昆明、生態(tài)昆明、平安昆明、和諧昆明”; “努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”。,典型例題(三),走進(jìn)生活暢所欲言,75,暢想未來,人類不但有過去,而且有現(xiàn)在,還有未來。人類之所以有今天,是因?yàn)檫^去的人類沒有限制今天人類的發(fā)展。所以今天的人類同樣要考慮到未來的時代,不能因?yàn)樽约旱陌l(fā)展而影響甚至危及未來時代的發(fā)展。人類是富有理性的,它們會在意識到環(huán)境危機(jī)降臨的時候自覺保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境。,76,對外開放國策 計(jì)劃生育國策 節(jié)約資源國策 保護(hù)環(huán)境國策,戰(zhàn)略,,,科教興國戰(zhàn)略 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,基本 國情,基本 國策,,(依據(jù)),貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,,指導(dǎo),制定,始終堅(jiān)持黨的基本路線,77,堅(jiān)持計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,正確處理人口、資源、環(huán)境問題,推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。,,人口問題,資源問題,環(huán)境問題,,實(shí)質(zhì)都是發(fā)展問題,,嚴(yán)峻的,,,知識整合,78,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,正確處理人口、資源、環(huán)境問題,推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。,,人口問題,資源問題,環(huán)境問題,,實(shí)質(zhì)都是發(fā)展問題,,嚴(yán)峻的,,,推動社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。,,,以人為本,知識整合,79,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級 政治 實(shí)施 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ppt 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1683416.html