人教版高中政治必修三文化生活10.1培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀ppt課件

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1.文化自信的含義、來(lái)源和表現(xiàn)。 2.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的地位。 3.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系的措施。 4.黨牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的原因和措施。,溫 故 知 新,1,社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)深入人心！,課 程 導(dǎo) 入,2,第一框：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,第 十 課,培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,3,1.識(shí)記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容、地位。 2.理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動(dòng)的實(shí)踐要求。 重點(diǎn)：內(nèi)化于心、外化于行。 難點(diǎn)：馬克思主義一元化領(lǐng)導(dǎo)和思想多元化的關(guān)系。,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),4,發(fā) 展 歷 程,2013年12月，中共中央辦公廳印發(fā)了關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。意見全面闡釋培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義，基本原則和主要路徑，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了重要遵循。,5,發(fā) 展 歷 程,十八大報(bào)告提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！薄叭齻€(gè)倡導(dǎo)”從國(guó)家、社會(huì)和個(gè)體三個(gè)層面明確指出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，合理界定了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則，賦予社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行一個(gè)明確的前進(jìn)方向。,6,2017年10月18日，習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出，要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。,發(fā) 展 歷 程,7,1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容： （1）國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧 把我們的國(guó)家建成一個(gè)經(jīng)濟(jì)上富強(qiáng)，政治上民主。精神上文明，社會(huì)上和諧的目標(biāo)，也是我們中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族為之奮斗而追求的民族復(fù)興和國(guó)家繁榮的共同愿望和價(jià)值追求。,一、凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,8,1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容： （2）社會(huì)層面的價(jià)值取向：自由、平等、公正、法治 充分體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的內(nèi)涵特征和發(fā)展方向。充分體現(xiàn)了我們黨和國(guó)家堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，民主法治的價(jià)值追求，充分體現(xiàn)了現(xiàn)今社會(huì)人們對(duì)自由、平等、公正、法治的追求和渴望。,一、凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,9,1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容： （3）個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 從個(gè)人發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定角度提出的基本價(jià)值追求和行為道德要求。是對(duì)愛國(guó)主義、傳統(tǒng)美德文化的傳承，是現(xiàn)代社會(huì)中多元文化交匯的激蕩。,一、凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,10,國(guó)家層面：,社會(huì)層面：,個(gè)人層面：,富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,建設(shè)什么樣的國(guó)家,建設(shè)什么樣的社會(huì),培育什么樣的公民,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循,11,政治是骨骼，經(jīng)濟(jì)是血肉，文化是靈魂，如果要想讓這個(gè)民族有根，有魂，必須要有文化，必須要有核心價(jià)值觀。 習(xí)近平,12,2.為什么大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？（1）鞏固共同的思想基礎(chǔ)的需要。 （2）提升社會(huì)的道德水準(zhǔn)的需要。 （3）提升我國(guó)文化軟實(shí)力的需要。,一、凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,13,3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的地位： （1）凝聚著全體人民共同的價(jià)值追求。 （2）體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時(shí)代精神。 （3）凝神聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。,一、凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,14,4.核心價(jià)值觀對(duì)民族對(duì)國(guó)家的作用： 對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，最持久、最深層的力量 是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀； 核心價(jià)值觀承載著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的精神追求，體 現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)判斷是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。 一個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力，從根本上說(shuō)，取決于其核心 價(jià)值觀的生命力，凝聚力和感召力。,一、彰顯文化自信的力量,15,思考： 如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？,16,如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀： 1.要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。,二、內(nèi)化于心、外化于行,17,18,“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。,啟示： 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展的各方面，落細(xì)、落小、落實(shí)。,19,如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀： 2.要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動(dòng)，即內(nèi)化于心，外化于行。,二、內(nèi)化于心、外化于行,20,如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀： 3.深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新。,二、內(nèi)化于心、外化于行,21,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,地 位,凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求 是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)： 是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程。,怎么辦,要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)作用 把社會(huì)主核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展的各方面，落細(xì)、落小、落實(shí) 轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，內(nèi)化于心、外化于行 要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,基本內(nèi)涵,富強(qiáng)、民主、文明、和諧（國(guó)家層面） 自由、平等、公正、法治（社會(huì)層面） 愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善（個(gè)人層面）,課 堂 總 結(jié),22,