人教版部編第二課保障憲法實(shí)施2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督ppt課件

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“抽天價(jià)煙局長”周久耕獲刑11年,1,原國家審計(jì)局局長李金華,承德“勸跳五樓書記”史國忠被免職,2,湖南衡陽六名“瞌睡干部”被免職,臺(tái)上報(bào)告不斷 ，臺(tái)下酣睡一片,3,第一單元 堅(jiān)持憲法至上,第2課 保障憲法實(shí)施,第2課時(shí) 加強(qiáng)憲法監(jiān)督,4,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、明白權(quán)力行使需要接受監(jiān)督的道理，知道監(jiān)督包括立法機(jī)關(guān)的監(jiān)督和公民的監(jiān)督，理解監(jiān)督權(quán)力行使的重要性，增強(qiáng)憲法意識(shí)。 2、正確認(rèn)識(shí)監(jiān)督的重要性，初步具有依法正確行使監(jiān)督權(quán)的能力和參與政治生活的能力。 3、樹立主人翁意識(shí)，關(guān)心國家大事，積極參與監(jiān)督權(quán)力行使，領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神，積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走入群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。,5,1監(jiān)督是權(quán)力正確行使的_，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致_。 2憲法規(guī)定，全國人大及其常委會(huì)行使_的職權(quán)，全國人大常委會(huì)有權(quán)_憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證_實(shí)施的職責(zé)。 3_需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)_工作。 4加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的_，也需要人們_。 5增強(qiáng)憲法意識(shí)，對國家_來說尤為重要。,根本保證,腐敗,監(jiān)督憲法實(shí)施,解釋,憲法和法律,全面依法治國,憲法監(jiān)督,制度措施,增強(qiáng)憲法意識(shí),公職人員,6,6憲法與我們每個(gè)人_，我們要增強(qiáng)_，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。具體要做到：學(xué)習(xí)憲法、_憲法、踐行憲法。 7我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的_，落實(shí)在_上。 8憲法的權(quán)威也在于_。建設(shè)社會(huì)主義法治國家，需要我們堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行_，積極推動(dòng)_。,息息相關(guān),憲法意識(shí),認(rèn)同,行為準(zhǔn)則,實(shí)際行動(dòng),實(shí)施,憲法精神,憲法實(shí)施,7,新知探究,在某市十二屆人大常委會(huì)第十五次會(huì)議上，該市政府關(guān)于城市規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報(bào)告經(jīng)市人大常委會(huì)組成人員審議后，未獲通過。,思考：市政府的報(bào)告未通過，表明市人大常委會(huì)與市政府之間存在怎樣的關(guān)系？這說明了什么？,8,探究一、監(jiān)督權(quán)力行使,請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P24-25.思考并解決下列問題： 1、為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？ 2、如何監(jiān)督權(quán)力的行使？ 3、如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作？,9,1、權(quán)力行使需要接受監(jiān)督（為什么？,權(quán)力行使需要監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。,10,2、如何監(jiān)督權(quán)力行使？,（1）、需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。 （2）、憲法規(guī)定，全國人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。,11,相關(guān)鏈接,我國憲法監(jiān)督的內(nèi)容主要包括： 1、合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸； 2、審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威。,12,探究與分享,13,3、健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作（重點(diǎn)）,如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作？,（1）、要完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。 （2）、要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。 （3）、對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。,14,探究二、增強(qiáng)憲法意識(shí),請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P25-29.思考并解決下列問題： 1、加強(qiáng)憲法監(jiān)督需要什么？ 2、國家通過什么方式增強(qiáng)國家公職人員憲法意識(shí)？其目的是什么？ 3、公民怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)？,15,1、國家公職人員要增強(qiáng)憲法意識(shí),（1）、國家公職人員增強(qiáng)憲法意識(shí)途徑（方式）,設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度、參觀五四憲法歷史資料陳列館、建立憲法主題公園、誦讀憲法、宣傳憲法等,（2）、國家公職人員增強(qiáng)憲法意識(shí)目的,強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識(shí)，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。,16,2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國家憲法日為12月4日。 2014年12月4日是中國首個(gè)國家憲法日。從10月23日黨的十八屆四中全會(huì)通過決定，提出將這一天定為國家憲法日，到11月1日全國人大常委會(huì)表決通過關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定，以立法形式予以確定。,17,18,拓展空間,憲法宣誓誓詞是什么？,我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗！”,19,哪些國家工作人員就職時(shí)需要進(jìn)行憲法宣誓？,2015年7月1日，十二屆全國人大常委會(huì)第十五次會(huì)議表決通過關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定，決定要求各級人大及縣級以上各級人大常委會(huì)選舉或者決定任命的國家工作人員，以及各級人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員，在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行憲法宣誓。自2016年1月1日起施行。,20,實(shí)行憲法宣誓制度有何意義？,（1）有利于捍衛(wèi)憲法作為根本法的地位。 （2）有利于維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施。 （3）有利于公民樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)。 （4）有利于進(jìn)一步推進(jìn)法治中國建設(shè)。,21,2、公民要增強(qiáng)憲法意識(shí),（1）、公民增強(qiáng)憲法意識(shí)的重要性（原因）,憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。,22,（2）、公民如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？,、學(xué)習(xí)憲法： 了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程； 領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神； 積極參與憲法宣傳活動(dòng)；,、認(rèn)同憲法：理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。,23,、踐行憲法： 將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上； 用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題； 堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為,24,3、憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。,建設(shè)社會(huì)主義法治國家，需要我們堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動(dòng)憲法實(shí)施。,25,學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？,26,加強(qiáng)憲法監(jiān)督,監(jiān)督權(quán)力行使,增強(qiáng)憲法意識(shí),為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督 如何監(jiān)督權(quán)力的行使 如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作,國家公職人員需要增強(qiáng)憲法意識(shí) 憲法與我們息息相關(guān) 我們要學(xué)習(xí)憲法，認(rèn)同憲法，踐行憲法,27,知識(shí)點(diǎn)1、監(jiān)督權(quán)力行使,1、“黑頭（法律）不如紅頭（文件），紅頭不如筆頭（批示），筆頭不如口頭（命令）”這是人們諷刺社會(huì)上某些權(quán)大于法、違法行政和以權(quán)壓法的政治現(xiàn)象。它給我們的啟示是（ ） 失去監(jiān)督的權(quán)力易滋生腐敗 和諧社會(huì)必須維護(hù)憲法和法律的權(quán)威 制約權(quán)力的關(guān)鍵是加強(qiáng)理想信念教育 對權(quán)力行使的監(jiān)督只需要法制 A B C D,A,28,22017年10月18日，黨的十九大在北京人民大會(huì)堂隆重開幕。習(xí)近平在報(bào)告中提到：深化國家監(jiān)察體制改革，將試點(diǎn)工作在全國推開，組建國家、省、市、縣監(jiān)察委員會(huì)，同黨的紀(jì)律檢察機(jī)關(guān)合署辦公，實(shí)現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。這說明( ) A.權(quán)力行使需要接受監(jiān)督 B.堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國 C.組建監(jiān)察委員會(huì)就能消除腐敗 D.陽光工程是腐敗問題根本解決之道,A,3我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，享有監(jiān)督憲法實(shí)施權(quán)力的機(jī)關(guān)是( ) A.人民法院 B.人民檢察院 C.全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì) D.地方各級人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì),C,29,4、下列做法不利于加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作的是（ ） A.完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序 B.健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)和憲性審查工作 C.加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查 D.對于各種違反憲法的行為，不予追究和糾正,C,30,知識(shí)點(diǎn)2、增強(qiáng)憲法意識(shí),5、每年12月4日是我國的國家憲法日，設(shè)立國家憲法日的主要目的是（ ） A.規(guī)定公民的基本權(quán)利和基本義務(wù) B.增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，全面推進(jìn)依憲治國 C.體現(xiàn)憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格 D.進(jìn)一步豐富和完善法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī),B,31,6.讀漫畫一查到底。要有效解決漫畫所反映的問題必須( ) 建立健全有效制約和監(jiān)督權(quán)力的機(jī)制 發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督 加強(qiáng)法制對權(quán)力的制約和監(jiān)督 各國家機(jī)關(guān)都要依法行政 A. B. C. D.,C,32,72016年12月4日，“五四憲法”歷史資料陳列館在浙江省杭州市開館。設(shè)立“五四憲法”歷史資料陳列館( ) 是深入開展憲法宣傳教育的根本途徑 有利于形成尊法學(xué)法守法用法的氛圍 有利于普及憲法知識(shí)、增強(qiáng)憲法意識(shí) 有利于弘揚(yáng)憲法精神、推動(dòng)憲法實(shí)施 A. B. C. D.,8憲法是神圣的，我們要崇拜它、信仰它；同時(shí)，憲法又是親切的，我們要把憲法落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。這表明( ) 憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān) 我們的一生都離不開憲法的保護(hù) 我們要增強(qiáng)憲法意識(shí) 我們要熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法 A. B. C. D.,D,D,33,習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中提到：全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，必須堅(jiān)持厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，推進(jìn)合憲性審查工作，維護(hù)憲法權(quán)威。據(jù)此回答910題。 9維護(hù)憲法至上，需要我們學(xué)習(xí)憲法。下列做法合乎中學(xué)生的是( ) 要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程 要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神 積極參與憲法宣傳活動(dòng) 為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量 A. B. C. D.,10全民守法，還需要我們認(rèn)同憲法。為此我們要( ) 理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值 增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇 自覺接受憲法的指引與要求 讓憲法真正銘刻于心 A. B. C. D.,D,D,34,11在一次法律討論課上，小關(guān)對“樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威”這一內(nèi)容提出了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是( ) 要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法 積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利 積極參與國家政治生活，是憲法意識(shí)的表現(xiàn) 我們成年后才能提出對社會(huì)管理的建議 A. B. C. D.,A,35,12材料一：近年來，隨著一些高官的落馬，引起人們對權(quán)力如何行使的反思，“反腐倡廉”名列眾多網(wǎng)友關(guān)注熱點(diǎn)問題的榜首。要有效解決腐敗問題必須對權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督，這是發(fā)展社會(huì)主義民主政治建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義政治文明的一項(xiàng)重要任務(wù)。 材料二：經(jīng)全國人大常委會(huì)表決，通過實(shí)行憲法宣誓制度的決定。憲法宣誓誓詞共70個(gè)字：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家努力奮斗！”,36,(1)我國為什么要對權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督？ 監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。 (2)怎樣對權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督？ 為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。憲法規(guī)定，全國人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。,37,(3)我國為什么要建立憲法宣誓制度？ 是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識(shí)，讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。 (4)我們應(yīng)怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)？ 學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神。認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。,38,13【法治時(shí)空】 如圖，是某班法制墻報(bào)的部分內(nèi)容，仔細(xì)閱讀并完成下面的問題。,39,(1)走進(jìn)憲法：該圖標(biāo)中的“12.4”指的是國家憲法日 (2)請你為“集思廣益”設(shè)計(jì)幾條憲法宣傳標(biāo)語。,弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威；加強(qiáng)法制宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神；憲法是人民意志的體現(xiàn)；依法治國最根本的是依憲治國；弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)等。(不少于兩條),40,(3)我與憲法：我們初中生為什么要重視“學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)”？,憲法是治國安邦的總章程。憲法是人民權(quán)利的保障書。憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威關(guān)系到國家的命運(yùn)、社會(huì)的穩(wěn)定和人民的根本利益。公民守法首先要遵守憲法，不遵守憲法也就意味著其他法律得不到真正的實(shí)施。(不少于四點(diǎn)),41,(4)以案說法：結(jié)合張某案例，談?wù)勀愕淖龇ā?青少年應(yīng)增強(qiáng)遵守憲法意識(shí)，樹立憲法觀念，宣傳憲法的作用和地位。應(yīng)學(xué)習(xí)憲法，認(rèn)同憲法，踐行憲法。堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動(dòng)憲法實(shí)施。養(yǎng)成遵守憲法習(xí)慣，同違憲行為作斗爭，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。當(dāng)自己的合法權(quán)益受侵害時(shí)，應(yīng)運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。,42,