三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何試卷學(xué)生用.doc
《三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何試卷學(xué)生用.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何試卷學(xué)生用.doc(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
三角函數(shù)、數(shù)列立體幾何試題一、選擇題1函數(shù)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,可以將的圖象( )A向右平移個單位長度 B向右平移個單位長度C向左平移個單位長度 D向左平移個單位長度2在中,角所對邊分別為, 且 , , ,則的面積為( )A B C D3設(shè)是等差數(shù)列的前n項和,若( )A B C D 4已知數(shù)列的前n項和為,若,則=( )A B C D5如圖,四棱錐中,和都是等邊三角形,則異面直線與所成角的大小為 A B C D6如圖,空間四邊形ABCD的對角線AC8,BD6,M、N分別為AB、CD的中點,并且AC與BD所成的角為90,則MN等于( ) A5 B6 C8 D10二、填空題7已知函數(shù)若是偶函數(shù),則 8函數(shù)的最小正周期為 9若數(shù)列滿足,則數(shù)列的通項公式為_10已知數(shù)列滿足, 則11已知數(shù)列的首項是,前項和為,且,設(shè),若存在常數(shù),使不等式恒成立,則的最小值為 12已知數(shù)列的前n項的和滿足,則= 13用一個平面截半徑為25 cm的球,截面面積是225 ,則球心到截面的距離為_cm14如圖,四邊形ABCD和ADPQ均為正方形,它們所在的平面互相垂直,M,E,F(xiàn)分別為PQ,AB,BC的中點,則異面直線EM與AF所成的角的余弦值是 三、解答題15(本小題滿分12分)在中,設(shè)角的對邊分別為,且(1)求角的大??;(2)若,求邊的大小16(本題滿分12分)在中,角A、B、C所對的邊分別為,且,(1)求的值;(2)若,求的面積。17(本題滿分12分)在ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,且()求角B的大?。?()若,求ABC的面積18(本小題滿分12分)已知向量,若函數(shù)(1)求的最小正周期; (2)若,求的單調(diào)減區(qū)間19(本小題滿分10分)已知,且,(1)求的值;(2)若,求的值20(本小題滿分12分)已知正項等差數(shù)列的前項和為,且滿足,(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和21(本小題滿分12分)已知數(shù)列是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,且,()求數(shù)列和的通項公式;()數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和22(12分)已知數(shù)列中, ,數(shù)列中, ,且點在直線上(1)求數(shù)列的通項公式; (2)求數(shù)列的通項公式;(3)若,求數(shù)列的前n項和23如圖,在四棱錐SABCD中,底面ABCD是直角梯形,側(cè)棱SA底面ABCD,AB垂直于AD和BC,SA=AB=BC=2,AD=1M是棱SB的中點(1)求證:AM/平面SCD;(2)求平面SCD與平面SAB所成的二面角的余弦值;(3)設(shè)點N是直線CD上的動點,MN與平面SAB所成的角為,求 的最大值24(本小題滿分12分)如圖,多面體ABCDEF中,正方形ADEF與梯形ABCD所在平面互相垂直,已知,直線BE與平面ABCD所成的角的正切值等于(1)求證:平面BCE平面BDE;(2)求平面BDF與平面CDE所成銳二面角的余弦值試卷第11頁,總11頁本卷由系統(tǒng)自動生成,請仔細校對后使用,答案僅供參考。參考答案1B【解析】試題分析:由題根據(jù)所給函數(shù)圖像應(yīng)用五點法求得函數(shù)解析式,然后變?yōu)橥瘮?shù)根據(jù)平移知識得到選項由圖知,A=1,故選B2D【解析】試題分析:,結(jié)合可得,由正弦定理可得,故選D3A【解析】試題分析:設(shè)等差數(shù)列的首項為,由等差數(shù)列的性質(zhì)得:,4D【解析】試題分析:,當時,;當時,當時,不符合,5A【解析】試題分析:由和都是等邊三角形,所以,所以P在底面ABCD的射影O到A,B,D距離相等,所以O(shè)在BD的中點,所以平面考點:空間線面的垂直關(guān)系6A【解析】試題分析:取BC中點E,連結(jié)ME,NE,由三角形中位線性質(zhì)可知ME=4,NE=3,由AC與BD所成的角為90得ME,NE垂直,所以MN=57【解析】試題分析:為偶函數(shù),則(),因為,所以8【解析】試題分析:,所以最小正周期為9【解析】試題分析:考點:數(shù)列的通項公式【方法點睛】由數(shù)列的遞推公式求通項公式時,若遞推關(guān)系為an1anf(n)或an1f(n)an,則可以分別通過累加、累乘法求得通項公式,另外,通過迭代法也可以求得上面兩類數(shù)列的通項公式,(如角度二),注意:有的問題也可利用構(gòu)造法,即通過對遞推式的等價變形,(如角度三、四)轉(zhuǎn)化為特殊數(shù)列求通項10【解析】試題分析:由已知得,考點:累加法求數(shù)列通項公式【方法點睛】累加法求數(shù)列通項公式已知數(shù)列,首相,則 只需右邊求和即可11【解析】試題分析:由可知,當時,兩式相減得:,所以,又,所以,所以數(shù)列是以為首項、為公比的等比數(shù)列,故,所以,所以,故,即的最小值為考點:1與的關(guān)系;2遞推公式與通項公式求法;3等比數(shù)列定義與性質(zhì);4基本不等式12【解析】試題分析:,所以,又,因此=考點:數(shù)列通項1320cm【解析】試題分析:由截面圓面積為,所以截面圓半徑為15,所以球心到截面距離為考點:球的截面圓性質(zhì)14【解析】試題分析:以為坐標原點, 射線所在直線分別為軸, 軸, 軸建立空間直角坐標系令兩正方形邊長均為2則,設(shè)異面直線與所成的角為,考點:異面直線所成的角15(1);(2)【解析】試題解析:(1)利用正弦定理化簡acosC+c=b,得:sinAcosC+sinC=sinB,sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,sinAcosC+sinC=sinAcosC+cosAsinC,即sinC=cosAsinC,sinC0,cosA=,A為三角形內(nèi)角,A=;(2)a=,b=4,cosA=,由余弦定理得:a2=b2+c22bccosA,15=16+c24c,即c24c+1=0,解得:c=216(1);(2).【解析】試題分析:(1)根據(jù)用誘導(dǎo)公式和兩角和差公式可求得.(2)由正弦定理可得間的關(guān)系式,與已知條件聯(lián)立解方程組可解得的值,用三角形面積公式可求得其面積.試題解析:解:(1)因為 所以 2分由已知,得 ,所以 6分(2)由(1)知,所以,且由正弦定理知:又因為 所以 9分所以 12分考點:1誘導(dǎo)公式,兩角和差公式;2正弦定理.17 ();()【解析】試題分析: ()可用正弦定理將轉(zhuǎn)化為角的正弦值之比;也可用余弦定理將轉(zhuǎn)化為邊之比, 即可求得角的余弦值,從而可求得角()根據(jù)已知條件及余弦定理可解得的知,從而可求得三角形面積試題解析:解:()解法一:由正弦定理得將上式代入已知 即即 B為三角形的內(nèi)角, (用射影定理一步即可)解法二:由余弦定理得 將上式代入整理得 B為三角形內(nèi)角, ()將代入余弦定理得, 18(1); (2)【解析】 考點:向量的數(shù)量積坐標運算式,倍角公式,輔助角公式,三角函數(shù)的性質(zhì)19(1) (2)【解析】試題分析:將題中式子兩邊平方得,根據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合角的范圍,求得,第二問結(jié)合,從而確定出,再根據(jù),從而確定出角是負角,從而求得,利用將角進行拼湊,利用差角公式求得結(jié)果試題解析:(1)由得,所以,因為,所以;(2)根據(jù)題意有,因為,所以,所以考點:同角三角函數(shù)關(guān)系式,倍角公式,和差角公式20(1);(2)【解析】試題解析:(1)法一:設(shè)正項等差數(shù)列的首項為,公差為,則 得 (2),且,當時,當時,滿足上式, 考點:等差數(shù)列的通項公式,累加法求通項公式,裂項相消法求和21();()【解析】試題解析:()設(shè)的公差為,的公比為,由,得,從而,因此, 3分又,故 6分()令則 9分兩式相減得,故 12分考點:等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式,錯位相減法22(1);(2);(3)試題解析:(1)由,得,所以是首項為,公比為2的等比數(shù)列 所以, 故(2)因為在直線上, 所以,即,又,故數(shù)列是首項為1,公差為1的等差數(shù)列, 所以(3),故所以,故,相減得, 所以23(1) 見解析;(2) ;(3) 【解析】試題分析:(1) 建立空間直角坐標系求得平面的法向量, (2)根據(jù)已知平面的法向量為,由二面角公式可求得; (3)設(shè),由線面所成角公式可得即可求得最值試題解析:(1)以點A為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,則A(0,0,0), B(0,2,0), C(2,2,0), D(1,0,0), S(0,0,2), M(0,1,1) 設(shè)平面SCD的法向量為 =(x,y,z), (4分)(2)易知平面SAB的一個法向量為=(1,0,0)設(shè)平面SCD與平面SAB所成的二面角為 則 平面SCD與平面SAB所成的二面角的余弦值為 (4分)(3)設(shè) 易知平面SAB的一個法向量為=(1,0,0) 當 (4分)考點:在空間直角坐標系中證明線面平行、求二面角、線面角以及函數(shù)最值問題24(1)證明詳見解析;(2)【解析】試題解析:(1)證明:平面平面ABCD,平面平面,平面ABCD,又平面ABCD,平面ABCD,為BE與平面ABCD所成的角,設(shè),則,在中,在直角梯形ABCD中,在中,又,平面BDE,又,平面平面(2)解:由題知,DA,DC,DE兩兩垂直,如圖,以D為原點,DA,DC,DE所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標系,則,取平面CDE的一個法向量,設(shè)平面BDF的一個法向量,則即令,則, 所以設(shè)平面BDF與平面CDE所成銳二面角的大小為,則,所以平面BDF與平面CDE所成銳二面角的余弦值是考點:線線垂直、線面垂直、面面垂直、二面角答案第13頁,總13頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
32 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 三角函數(shù) 數(shù)列 立體幾何 試卷 學(xué)生
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1545679.html