新人教第一單元緒言化學使世界變得更加絢麗多彩ppt課件

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緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩,歡迎同學們走進奇妙的化學世界,1,化學,Chemistry,有趣實用的,無處不在的,2,閱讀課本 P14，思考如下問題：,1、什么是化學？ 2、化學和我們有什么關系？,3,什么是化學,化學是在分子、原子層次上研究物質的 組成、結構、性質與 變化規(guī)律 的科學。,？,4,化學和我們有什么關系,？,化學與人類的關系 生活中處處有化學,5,絢麗多彩的化學世界,6,在工業(yè)方面,人工生產的鉆石,冶煉鋼鐵,7,在農業(yè)方面,農藥,化肥,8,在醫(yī)藥衛(wèi)生方面,SARS疫苗,殺菌消毒,9,在航空航天方面,吸波材料(RAM),高能燃料,10,化學使世界變得更加絢麗多彩,人類對于化學的認識并使之成為一門獨立的學科，經過的漫長的過程,火,利用其制得對人類生存有意義 的產品，如陶瓷、銅器、紙、 染料等,發(fā)現在孔雀石等銅礦上 面燃燒炭火，會有紅色 的銅生成,11,古代化學 （冶金、火藥、造紙）,化學的發(fā)展史,（元素周期律和 元素周期表） 近代化學 （原子分子學說）,現代化學 （物質結構理論）,12,化學在中國,我國的化學工藝如燒制瓷器、造紙、制火藥等對世界的發(fā)展作出過巨大貢獻。,13,中國古代文化藝術,商代的青銅器,元代的瓷器,唐三彩騎馬俑,唐三彩-馬俑,14,中國古代文化藝術,15,“蔡侯紙”的發(fā)明者 蔡倫,中國古代四大發(fā)明,火藥 萬戶飛天模型,指南針模型,活字印刷,16,道爾頓 英國 化學家、物理學家,阿伏加德羅 意大利 化學家、物理學家,原子論和分子學說,17,近代：道爾頓和阿佛加德羅建立了原子和分子學說 化學真正成為一門獨立的科學,英國化學家物理學家 道爾頓,意大利化學家 阿佛加德羅,近代，道爾頓（英國科學家）和阿伏加德羅（意大利物理學家、化學家）等科學家的研究，得出了一個重要結論：物質是由分子和原子構成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎。這就是分子原子論，這是近代化學的基礎。,18,道爾頓、阿伏加德羅的發(fā)現：,物質由原子和分子構成，分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎。,在化學中分子會破裂，而原子不會破裂，但可以重新組合成新的分子。,這就是說：,原子論和分 子說的創(chuàng)立,近代化學,1869年，門捷列夫發(fā)現了元素周期律和元素周期表,使分類學習化學物質的性質變成可能,19,現代：高科技納米技術,掃描隧道顯微鏡,納米碳管模型,納米銅具有超塑延展性銅納米結晶體機械特性驚人,20,現代化學材料,碳纖維（復合材料）及其制品,玻璃纖維增強塑料,直徑6cm尼龍繩能 吊起2t的汽車,高分子薄膜的鳥籠,21,化學 生活 科技,22,綠色化學,1、充分利用資源和能源，采用無毒無害的原料；,2、在無毒、無害的條件下進行反應，減少廢物向環(huán)境排放。,3、提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產品所消納，實現“零排放”。,23,4、生產出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產品,綠色化學的核心：就是要利用化學原理從源頭消除污染,綠色食品 ：是指無毒無害食品，也不會對環(huán)境造成污染的食品,24,三到。心到、口到、手到。,三狂。狂讀、狂背、狂做。,學習化學的方法,25,1、下列各項內容中，屬于化學學科研究的是（ ） A.培育新花品種，增加觀賞價值 B.設計新程序，開發(fā)電腦新功能 C.綜合利用石油生產優(yōu)良人造纖維 D.利用指南針確定航海方向,C,練習：,2、綠色化學是指( ),A.顏色為綠色的無害化工產品 B.采用無毒、無害原料，生產出有利環(huán)保的產品 C.絕對不含任何化學原料的無害產品 D.只能使用、不能再生的化學產品,B,26,3.中華民族是一個優(yōu)秀的民族，制造了許多燦爛的文化，下列有關古代文明的描述不正確的是（ ） A古代“四大發(fā)明”中指南針、印刷術屬于化學工藝 B商代就會制造青銅器 C春秋戰(zhàn)國就會冶鐵煉鋼 D西漢時期就會濕法冶金 4我國古代在世界上享有盛名的三大化學工藝是（ ） 印刷術 冶鐵 造紙 煉銅 燒瓷器 制青銅器 指南針 制火藥 A. B. C. D.,A,A,27,5.創(chuàng)立了原子論和分子學說的科學家主要是（ ） 阿伏加德羅 門捷列夫 道爾頓 拉瓦錫 波義爾 A. B. C D.,B,28,6、在我們的學習用品中有許多是由化學材料制成的，請寫出四種化學材料制成的學習用品的名稱： （1） ；（2） ； （3） ；（4） 。,筆,墨水,書本,橡皮,29,化學就像你頭頂上的果實， 只要肯稍作努力，成功的 甜蜜就屬于你！,努力就有收獲！,30,