對照黨章黨規(guī)找差距圍繞“十八個(gè)是否”檢視分析材料(2)
《對照黨章黨規(guī)找差距圍繞“十八個(gè)是否”檢視分析材料(2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《對照黨章黨規(guī)找差距圍繞“十八個(gè)是否”檢視分析材料(2)(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
對照黨章黨規(guī)找差距圍繞 “十八個(gè)是否”檢視分析材料 根據(jù)主題教育活動安排,在集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,我嚴(yán)格對照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,緊扣中央提出的“18個(gè)是否”,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改,做到了把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,切實(shí)增強(qiáng)了黨的意識、黨員意識、紀(jì)律意識,提升了政治境界、思想境界、道德境界,達(dá)到了深化認(rèn)識、查找差距、明確方向的預(yù)期效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下: 一、存在的主要問題 (一)對照黨章“五個(gè)是否”存在的問題 1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。本人在執(zhí)行中央和省委重大決策部署方面,能夠做到有令必行、有禁必止,保證了黨中央確立的路線方針政策在落實(shí)中不跑偏、不走樣、不變形。 但是經(jīng)過認(rèn)真剖析,還是存在以下問題:一是貫徹落實(shí)的力度不堅(jiān)決。雖然落實(shí)上級決策不打折扣、不搞變通、不做選擇,但是遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí),有時(shí)缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,推進(jìn)力度大不、措施不堅(jiān)決。二是貫徹落實(shí)的韌勁不持久。對于一些需要長期堅(jiān)持、久久為功的工作,有時(shí)盯得不緊、抓的不牢,缺乏善作善成的精神和堅(jiān)持不懈的耐力,以致于有些工作虎頭蛇尾、半途而廢。 2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。 經(jīng)認(rèn)真對照,主要有以下問題表現(xiàn):一是黨員意識不強(qiáng)。不能做到時(shí)時(shí)處處始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有時(shí)把自己等同于一般群眾,工作標(biāo)準(zhǔn)不高、思想進(jìn)取不夠、創(chuàng)新觀念不強(qiáng)、黨員先進(jìn)性有所弱化。二是宗旨意識不牢。對履行黨員義務(wù)有時(shí)存在認(rèn)識不足、動力不足的問題。全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹得不牢,沒有把群眾所思所想所盼,記在心上、掛在嘴上、抓在手上,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。 3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。 經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有兩個(gè)方面問題:一是大局觀念不強(qiáng)。想問題、作決策、抓工作,站位不高、視野不寬、思路不活,沒有很好地從發(fā)展大局、從單位全局統(tǒng)籌考慮推進(jìn)工作。二是擔(dān)當(dāng)意識不足。集體研究工作時(shí),有時(shí)出于個(gè)人顧慮,習(xí)慣于隨大流,只表態(tài)、不發(fā)言,主要是缺乏擔(dān)當(dāng)精神,總怕起誤會、有雜音,甚至出現(xiàn)問題會被問責(zé)。 4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。 經(jīng)認(rèn)真查擺,主要問題為:一是執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)。自己在機(jī)關(guān)工作多年,對自身的工作紀(jì)律要求偶有放松,有時(shí)有遲到或早退現(xiàn)象。二是管理約束不緊。自己分管部門經(jīng)常加班加點(diǎn),出于心疼下屬,有時(shí)對他們的管理失之于寬、失之于軟。 5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作。 經(jīng)認(rèn)真查擺,主要問題為:一是對待群眾感情不深厚。有時(shí)對待來機(jī)關(guān)辦事的群眾,存在敷衍、搪塞的心態(tài),應(yīng)付了事、急于交差。二是服務(wù)群眾態(tài)度不端正。有時(shí)對待群眾態(tài)度不熱情、語言不謙和,不溫不火、不急不慢,進(jìn)而影響了機(jī)關(guān)形象和辦事效率。 (二)對照準(zhǔn)則“八個(gè)是否”存在的問題 1.是否堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會主義信念。本人能夠增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”,但對馬克思主義仍停留于概念理解,缺乏實(shí)踐認(rèn)知,仍需補(bǔ)足精神之鈣、筑牢信仰之基。 2.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場。本人能夠做到旗幟鮮明講政治,在大是大非問題面前,立場堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。 3.是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識”。本人始終聽從黨中央和習(xí)近平總書記的指揮,在政治上、思想上、行動上和黨中央的步調(diào)高度一致,確保了意志統(tǒng)一、行動統(tǒng)一。 4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對“四風(fēng)”。本人嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則,從小事抓起,從小處著眼,思想上繃緊弦、行動上管住腿,堅(jiān)決做到不違規(guī)、不逾矩。但是對隱形變異“四風(fēng)”問題,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、制止不及時(shí)。 5.是否堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨(dú)斷專行或各自為政。工作中,能夠積極聽取大家的意見和建議,主動借鑒外地經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)而促進(jìn)工作、提升水平。 6.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。經(jīng)過認(rèn)真反思和對照,自己在這方面不存在任何問題。 7.是否勇于開展批評和自我批評。能夠主動參加民主生活會,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評,但是有時(shí)顧忌面子,對同事的批評不深刻,指出問題沒有達(dá)到一針見血、入木三分的效果,有時(shí)以工作問題代替作風(fēng)問題。 8.是否保持清正廉潔的政治本色。經(jīng)過認(rèn)真反思和對照,自己在這方面不存在任何問題。 (三)對照條例“五個(gè)是否”存在的問題 1.是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執(zhí)行黨組織決定。對于黨組織的決定,我能夠主動接受、自覺服務(wù),但是有時(shí)遇到困難時(shí),積極主動開動腦筋破解難題、打開局面不夠,致使疑難問題遲遲推進(jìn)不力。 2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利等問題。經(jīng)過認(rèn)真反思和對照,自己在這方面不存在任何問題,工作中,從來都是認(rèn)真履行,不敢有任何的疏忽大意。 3.是否存在為黑惡勢力充當(dāng)“保護(hù)傘”,損害群眾利益等問題。對于自己分管負(fù)責(zé)的工作,只要涉及群眾利益問題的,都以謹(jǐn)小慎微、如履薄冰的態(tài)度處理,做到了秉公辦事、公正公開。 4.是否存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題。經(jīng)過認(rèn)真反思和對照,自己在這方面不存在任何問題。 5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味等問題。自己雖參加工作多年,偶爾工作上有歇歇腳、松松勁的想法,但是絕對沒有生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味等問題。 二、下步努力方向 (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的核心任務(wù)緊緊抓在手上,不走過場,不流于形式,切實(shí)增強(qiáng)工作能力和服務(wù)水平。始終把謀求人民的根本利益放在第一位,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識和服務(wù)意識;加強(qiáng)對黨紀(jì)國法的學(xué)習(xí),使自己始終在法律規(guī)定的框架內(nèi)做好人、辦好事;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高指導(dǎo)工作、科學(xué)決策的能力和水平,增強(qiáng)抓落實(shí)的主動性和自覺性;加強(qiáng)對經(jīng)營理念的深化和認(rèn)識,凡事講效益,為創(chuàng)新思維、創(chuàng)新操作蓄積知識底蘊(yùn)。 (二)牢記宗旨,從嚴(yán)要求。牢記黨的宗旨,牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,每隔一段時(shí)間,對照黨章黨規(guī),將自己的思想、工作、生活進(jìn)行一番剖析,不斷增強(qiáng)自己的覺悟,堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起考驗(yàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉政。 (三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干。首先要有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的良好精神狀態(tài)。勇于吃苦耐勞,對自己負(fù)責(zé)的工作要狠抓落實(shí),一抓到底,抓不出成效決不撒手。其次要改進(jìn)作風(fēng),深入實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究。在調(diào)研中,要結(jié)合工作實(shí)際,抓往戰(zhàn)略性問題、重大問題、重點(diǎn)問題、苗頭性問題、典型經(jīng)驗(yàn)深入進(jìn)行調(diào)研。其次要提高工作效率和工作質(zhì)量。對于自己分管工作一定要抓緊抓細(xì),提倡雷厲風(fēng)行,不拖拖拉拉,亦步亦趨,要善于具體抓、抓具體。 (四)發(fā)揚(yáng)民主,維護(hù)團(tuán)結(jié)。作為班子成員,主動擺正自己的位置,積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié),自覺為班子的決策提出建議,多與班子成員溝通情況,談心、交心。對集體決議不折不扣地執(zhí)行,對分管的工作狠抓落實(shí)。一以貫之地講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作,有責(zé)不避、有權(quán)不攬、遇難不推,全力營造和諧干事、共謀振興的工作氛圍。帶頭堅(jiān)持民主集中制,發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,認(rèn)真聽取和借鑒他人意見和建議。加強(qiáng)班子成員間溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,以組織原則約束自己,以民主作風(fēng)凝聚人心,以自身形象影響大家,帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié)。 (五)廉潔自律,爭當(dāng)表率。要耐得住清苦,抗得住誘惑,樹正氣、抵邪氣,形成良好的生活作風(fēng)。不論在“工作圈”還是在“生活圈”“社會圈”,都要時(shí)刻檢點(diǎn)自己,始終保持健康向上的生活情趣。同時(shí),要增強(qiáng)在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,以此凝聚民心,團(tuán)結(jié)群眾,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。一定要明確:要求別人做到的,自己首先要做到;要求下級做到的,上級首先要做到;一定要模范遵守有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)格依法辦事。以更高的政治覺悟,更高的紀(jì)律性,更強(qiáng)的法制觀念,在黨員干部中起到表率作用。 (六)艱苦奮斗,勤儉創(chuàng)業(yè)。面對新的形勢,面對加快發(fā)展的繁重任務(wù),必須繼續(xù)保持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。要樹立艱苦奮斗是立身之本、成事之基的觀念。做決策、辦事情要堅(jiān)決杜絕講排場、比闊氣、擺派頭、搞攀比,大手大腳,鋪張浪費(fèi)等不良行為。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,與群眾同甘苦、共命運(yùn),管好自己、管好家人、管好下屬,時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì),增強(qiáng)拒腐防變能力,做廉潔奉公、勤政為民的模范。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 主題教育第一階段總結(jié) 第二批主題教育計(jì)劃 對照檢查材料 主題教育活動研討發(fā)言 第二批主題教育方案 主題教育黨課講稿 自我剖析材料 黨建工作
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1489851.html