銳角三角函數(shù)第2節(jié)《解直角三角形》導(dǎo)學(xué)案
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課題:28.2.1 解直角三角形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解直角三角形中五個(gè)元素的關(guān)系,會(huì)運(yùn)用勾股定理,直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形2、通過(guò)綜合運(yùn)用勾股定理,直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形,逐步提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力一、舊知回顧1在三角形中共有幾個(gè)元素?2在RtABC中,這五個(gè)元素間有哪些等量關(guān)系呢?CAB(1)三邊之間關(guān)系: (2)兩銳角之間關(guān)系: (3)邊角之間關(guān)系: 二、新知學(xué)習(xí)探究:在RtABC中,(1)已知,,則 , , (2)已知,則 , , (3)已知,,你能求出這個(gè)直角三角形的其他元素嗎?結(jié)論:在直角三角形六個(gè)元素中,除直角外,已知 個(gè)元素( 至少有一個(gè)是邊),這個(gè)三角形就可以確定下來(lái),這樣就可以有已知的元素求出其余元素。解直角三角形:由直角三角形中除直角外的 個(gè)已知元素( 至少有一個(gè)是邊),求出 的過(guò)程,叫做解直角三角形運(yùn)用新知例1 如圖:在RtABC中, ,,解這個(gè)三角形ACB例2 如圖:在RtABC中, ,解這個(gè)三角形ABCcab=20 拓展延伸:CBAD例3 如圖,中,,,求.ABDC變式:如圖,中,,,求. 三、知識(shí)梳理一般地,直角三角形中,除直角外,共有5個(gè)元素,即3條邊和2個(gè)銳角,由直角三角形中除直角外的已知元素,求出其余未知元素的過(guò)程,叫做解直角三角形。四、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)【當(dāng)堂檢測(cè)】1RtABC中,若,則= ;若,=1,則= ,= ADCB2.中,則_.3.如圖所示,是RtABC斜邊上的高,, cos,則的值是_4.根據(jù)下列條件解直角三角形RtABC中,所對(duì)的邊分別為,(1),(2) , (3),5. 如圖所示,在中,CBA求 、.【自我評(píng)價(jià)】1本節(jié)課有困惑的題目是: 2本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲是: 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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