《鄒忌諷齊王納諫》教案(北京版選修1)

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111 《鄒忌諷齊王納諫》復(fù)習(xí)課 城陽(yáng)第十一中學(xué) 陳明全 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、理解并掌握文中重點(diǎn)文言詞語(yǔ)。 2、正確背誦課文并流暢翻譯文句。 3、運(yùn)用相關(guān)方法，解答課外文言文閱讀。 教學(xué)重難點(diǎn)： 運(yùn)用相關(guān)方法，解答課外文言文閱讀。 復(fù)習(xí)過(guò)程： 一、導(dǎo)入復(fù)習(xí) 二、出示復(fù)習(xí)目標(biāo)，指生讀。 三、第一關(guān) 溫故知新 迅速回顧： （1） 準(zhǔn)確背誦課文,書(shū)寫(xiě)易錯(cuò)字，并思考鄒忌為什么能進(jìn)諫成功？ （2） 你認(rèn)為哪些詞重要，找出來(lái)并解釋。（至少五個(gè)） 友情提示：注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞，通假字，詞類(lèi)活用詞，一詞多義詞，古今異義詞。 （3） 你認(rèn)為哪些句子在翻譯中易出現(xiàn)問(wèn)題，找出來(lái)正確翻譯。 友情提示：抓住重點(diǎn)詞，補(bǔ)充省略成分，注意語(yǔ)序，句子要通順流暢。 第二關(guān) 大展身手 一、原句填空 1 .朝服衣冠，窺鏡，____，____ ，____ ，____，____。 2 .忌不自信，______ ，______， ______ ，______。 3 .暮寢而思之，曰：____ ，_____ ，_____， _____， _____ ，_____。 4 .今齊地方千里，百二十城，___， ____， ____， ____ ，_____ 。 5 .乃下令：___ ，___ ，___， ____ ，___ ，____ ，____。 6 .令初下，____ ，___ ，___ ，___， ____ ，____ ，___。 二.我認(rèn)為鄒忌能進(jìn)諫成功是因?yàn)椋篲_________________。 三.我積累的重要詞語(yǔ)是____，詞義是___(最多5個(gè)) 四.容易出錯(cuò)的句子是_______應(yīng)譯為_(kāi)___(最多2個(gè)) 第三關(guān) 備戰(zhàn)中考 一、選擇題： 1、下列句子中加點(diǎn)的“朝”跟“于是入朝見(jiàn)威王”中的“朝”意思相同的一項(xiàng)是（ ） A、朝服衣冠 B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 C、皆朝于齊 D、能謗譏于市朝 2、下面句子中加點(diǎn)的“于”與“臣之客欲有求于臣”中的“于”意思相同的一項(xiàng)是（ ） A、皆以美于徐公 B、四境之內(nèi)莫不有求于王 C、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 D、皆朝于齊 二、請(qǐng)同學(xué)們仿照下面閱讀積累卡片中的示例，將本課的閱讀積累卡片填寫(xiě)完整。 然后交換完成題目，交流。 《鄒忌諷齊王納諫》閱讀積累卡片 用原文回答下列問(wèn)題 重點(diǎn)詞語(yǔ)積累兩個(gè) 譯句 詞 詞義 文中寫(xiě)鄒忌相貌美的句子是： 原句：鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。 修 長(zhǎng)，指身高 鄒忌身高八尺多，形體容貌光彩美麗。 昳麗 光彩美麗 鄒忌認(rèn)為妻、妾、客贊美自己的原因是什么？ 原句： 第四關(guān) 課外沖浪 皇后勸諫 太宗有一駿馬，殊①愛(ài)之，恒于宮中養(yǎng)飼。一日，無(wú)病而暴死。太宗怒養(yǎng)馬宮人，將殺之?；屎笾G曰：“昔齊景公以馬死殺人，晏子請(qǐng)數(shù)其罪云：‘爾養(yǎng)馬而死，爾罪一也。使公以馬殺人，百姓聞之，必怨吾君，爾罪二也；諸侯聞之，必輕吾國(guó)，爾罪三也?！酸屪?。陛下嘗讀書(shū)見(jiàn)此事，豈忘之邪?” 太宗意乃解。又謂房玄齡②曰：“皇后庶③事相啟沃④，極有稱(chēng)益爾?！? 注釋?zhuān)孩偈猓禾貏e。②房玄齡：唐初名臣，曾協(xié)助唐太宗奪得政權(quán)。 ③庶事：眾事、諸事 ④啟沃：?jiǎn)l(fā)影響，這里指臣下建言于皇帝。 1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞： 恒于宮中養(yǎng)飼（ ） 必輕吾國(guó) （ ） 豈忘之邪 （ ） 太宗意乃解（ ） 2、用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思： 使公以馬殺人，百姓聞之，必怨吾君，爾罪二也; 譯： 3、皇后的勸諫有什么特點(diǎn)？和鄒忌進(jìn)諫有什么不同？ 答： 溫馨回顧：課外文言文解詞譯句的方法 一.課外文言文解詞： 二.句子翻譯： 1 .聯(lián)系課內(nèi)詞語(yǔ) 1 .關(guān)注重點(diǎn)字詞，詞詞落實(shí)。 2 .考慮是否通假 2 .注意特殊句式，句句流暢。 3 .考慮是否活用 4 .結(jié)合具體語(yǔ)境 第五關(guān) 學(xué)以致用 千金市骨 古之君人①有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人②言于君曰：“請(qǐng)求之。”君遣之，三月得千里馬。馬已死，買(mǎi)其骨五百金，反以報(bào)君。君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬而捐③五百金！”涓人對(duì)曰：“死馬且買(mǎi)五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣！”于是，不能期年，千里馬至者三。 注釋?zhuān)孩倬耍哼@里指國(guó)君。②涓人：指在君王左右擔(dān)任灑掃的人，也指親近的侍臣。 ③捐：丟掉，白白扔掉。 運(yùn)用剛才學(xué)到的課外文言文解詞譯句的方法，解釋你認(rèn)為重要的兩個(gè)詞語(yǔ)，翻譯你認(rèn)為重要的一個(gè)句子。 六、作業(yè) 1、整理“孰，于，朝，若”等一詞多義詞。 2、預(yù)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)21課《曹劌論戰(zhàn)》。 《鄒忌諷齊王納諫》復(fù)習(xí)檢測(cè) 第三關(guān) 備戰(zhàn)中考 一、選擇題： 1、下列句子中加點(diǎn)的“朝”跟“于是入朝見(jiàn)威王”中的“朝”意思相同的一項(xiàng)是（ ） A、朝服衣冠 B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 C、皆朝于齊 D、能謗譏于市朝 2、下面句子中加點(diǎn)的“于”與“臣之客欲有求于臣”中的“于”意思相同的一項(xiàng)是（ ） A、皆以美于徐公 B、四境之內(nèi)莫不有求于王 C、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 D、皆朝于齊 二、請(qǐng)同學(xué)們仿照下面閱讀積累卡片中的示例，將本課的閱讀積累卡片填寫(xiě)完整。然后交換完成題目，交流。 《鄒忌諷齊王納諫》閱讀積累卡片 用原文回答下列問(wèn)題 重點(diǎn)詞語(yǔ)積累兩個(gè) 譯句 詞 詞義 文中寫(xiě)鄒忌相貌美的句子是什么？ 原句：鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。 鄒忌認(rèn)為妻、妾、客贊美自己的原因是什么？ 原句： 第四關(guān) 課外沖浪 皇后勸諫 太宗有一駿馬，殊①愛(ài)之，恒于宮中養(yǎng)飼。一日，無(wú)病而暴死。太宗怒養(yǎng)馬宮人，將殺之。皇后諫曰：“昔齊景公以馬死殺人，晏子請(qǐng)數(shù)其罪云：‘爾養(yǎng)馬而死，爾罪一也。使公以馬殺人，百姓聞之，必怨吾君，爾罪二也；諸侯聞之，必輕吾國(guó)，爾罪三也?！酸屪?。陛下嘗讀書(shū)見(jiàn)此事，豈忘之邪?” 太宗意乃解。又謂房玄齡②曰：“皇后庶③事相啟沃④，極有稱(chēng)益爾?！? 注釋?zhuān)孩偈猓禾貏e。②房玄齡：唐初名臣，曾協(xié)助唐太宗奪得政權(quán)。 ③庶事：眾事、諸事 ④啟沃：?jiǎn)l(fā)影響，這里指臣下建言于皇帝。 1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞： 恒于宮中養(yǎng)飼（ ） 必輕吾國(guó) （ ） 豈忘之邪 （ ） 太宗意乃解（ ） 2、用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思： 使公以馬殺人，百姓聞之，必怨吾君，爾罪二也; 譯： 3、皇后的勸諫有什么特點(diǎn)？和鄒忌進(jìn)諫有什么不同？ 答： 第五關(guān) 學(xué)以致用 千金市骨 古之君人①有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人②言于君曰：“請(qǐng)求之?！本仓?，三月得千里馬。馬已死，買(mǎi)其骨五百金，反以報(bào)君。君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬而捐③五百金！”涓人對(duì)曰：“死馬且買(mǎi)五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣！”于是，不能期年，千里馬至者三。 注釋?zhuān)孩倬耍哼@里指國(guó)君。②涓人：指在君王左右擔(dān)任灑掃的人，也指親近的侍臣。③捐：丟掉，白白扔掉。 運(yùn)用剛才學(xué)到的課外文言文解詞譯句的方法，解釋你認(rèn)為重要的兩個(gè)詞語(yǔ)，翻譯你認(rèn)為重要的一個(gè)句子。 解詞： 譯句： 《鄒忌諷齊王納諫》復(fù)習(xí)課 城陽(yáng)第十一中學(xué) 陳明全 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、理解并掌握文中重點(diǎn)文言詞語(yǔ)。 2、正確背誦課文并流暢翻譯文句。 3、運(yùn)用相關(guān)方法，解答課外文言文閱讀。 教學(xué)重難點(diǎn)： 運(yùn)用相關(guān)方法，解答課外文言文閱讀。 復(fù)習(xí)過(guò)程： 一、導(dǎo)入復(fù)習(xí) 二、出示復(fù)習(xí)目標(biāo)，指生讀。 三、第一關(guān) 溫故知新 迅速回顧： （1） 準(zhǔn)確背誦課文,書(shū)寫(xiě)易錯(cuò)字，并思考鄒忌為什么能進(jìn)諫成功？ （2） 你認(rèn)為哪些詞重要，找出來(lái)并解釋。（至少五個(gè)） 友情提示：注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞，通假字，詞類(lèi)活用詞，一詞多義詞，古今異義詞。 （3） 你認(rèn)為哪些句子在翻譯中易出現(xiàn)問(wèn)題，找出來(lái)正確翻譯。 友情提示：抓住重點(diǎn)詞，補(bǔ)充省略成分，注意語(yǔ)序，句子要通順流暢。 第二關(guān) 大展身手 一、原句填空 1 .朝服衣冠，窺鏡，____，____ ，____ ，____，____。 2 .忌不自信，______ ，______， ______ ，______。 3 .暮寢而思之，曰：____ ，_____ ，_____， _____， _____ ，_____。 4 .今齊地方千里，百二十城，___， ____， ____， ____ ，_____ 。 5 .乃下令：___ ，___ ，___， ____ ，___ ，____ ，____。 6 .令初下，____ ，___ ，___ ，___， ____ ，____ ，___。 二.我認(rèn)為鄒忌能進(jìn)諫成功是因?yàn)椋篲_________________。 三.我積累的重要詞語(yǔ)是____，詞義是___(最多5個(gè)) 四.容易出錯(cuò)的句子是_______應(yīng)譯為_(kāi)___(最多2個(gè)) 第三關(guān) 備戰(zhàn)中考 一、選擇題： 1、下列句子中加點(diǎn)的“朝”跟“于是入朝見(jiàn)威王”中的“朝”意思相同的一項(xiàng)是（ ） A、朝服衣冠 B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 C、皆朝于齊 D、能謗譏于市朝 2、下面句子中加點(diǎn)的“于”與“臣之客欲有求于臣”中的“于”意思相同的一項(xiàng)是（ ） A、皆以美于徐公 B、四境之內(nèi)莫不有求于王 C、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 D、皆朝于齊 二、請(qǐng)同學(xué)們仿照下面閱讀積累卡片中的示例，將本課的閱讀積累卡片填寫(xiě)完整。 然后交換完成題目，交流。 《鄒忌諷齊王納諫》閱讀積累卡片 用原文回答下列問(wèn)題 重點(diǎn)詞語(yǔ)積累兩個(gè) 譯句 詞 詞義 文中寫(xiě)鄒忌相貌美的句子是： 原句：鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。 修 長(zhǎng)，指身高 鄒忌身高八尺多，形體容貌光彩美麗。 昳麗 光彩美麗 鄒忌認(rèn)為妻、妾、客贊美自己的原因是什么？ 原句： 第四關(guān) 課外沖浪 皇后勸諫 太宗有一駿馬，殊①愛(ài)之，恒于宮中養(yǎng)飼。一日，無(wú)病而暴死。太宗怒養(yǎng)馬宮人，將殺之?；屎笾G曰：“昔齊景公以馬死殺人，晏子請(qǐng)數(shù)其罪云：‘爾養(yǎng)馬而死，爾罪一也。使公以馬殺人，百姓聞之，必怨吾君，爾罪二也；諸侯聞之，必輕吾國(guó)，爾罪三也。’公乃釋罪。陛下嘗讀書(shū)見(jiàn)此事，豈忘之邪?” 太宗意乃解。又謂房玄齡②曰：“皇后庶③事相啟沃④，極有稱(chēng)益爾?！? 注釋?zhuān)孩偈猓禾貏e。②房玄齡：唐初名臣，曾協(xié)助唐太宗奪得政權(quán)。 ③庶事：眾事、諸事 ④啟沃：?jiǎn)l(fā)影響，這里指臣下建言于皇帝。 1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞： 恒于宮中養(yǎng)飼（ ） 必輕吾國(guó) （ ） 豈忘之邪 （ ） 太宗意乃解（ ） 2、用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思： 使公以馬殺人，百姓聞之，必怨吾君，爾罪二也; 譯： 3、皇后的勸諫有什么特點(diǎn)？和鄒忌進(jìn)諫有什么不同？ 答： 溫馨回顧：課外文言文解詞譯句的方法 一.課外文言文解詞： 二.句子翻譯： 1 .聯(lián)系課內(nèi)詞語(yǔ) 1 .關(guān)注重點(diǎn)字詞，詞詞落實(shí)。 2 .考慮是否通假 2 .注意特殊句式，句句流暢。 3 .考慮是否活用 4 .結(jié)合具體語(yǔ)境 第五關(guān) 學(xué)以致用 千金市骨 古之君人①有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人②言于君曰：“請(qǐng)求之?！本仓?，三月得千里馬。馬已死，買(mǎi)其骨五百金，反以報(bào)君。君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬而捐③五百金！”涓人對(duì)曰：“死馬且買(mǎi)五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣！”于是，不能期年，千里馬至者三。 注釋?zhuān)孩倬耍哼@里指國(guó)君。②涓人：指在君王左右擔(dān)任灑掃的人，也指親近的侍臣。 ③捐：丟掉，白白扔掉。 運(yùn)用剛才學(xué)到的課外文言文解詞譯句的方法，解釋你認(rèn)為重要的兩個(gè)詞語(yǔ)，翻譯你認(rèn)為重要的一個(gè)句子。 六、作業(yè) 1、整理“孰，于，朝，若”等一詞多義詞。 2、預(yù)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)21課《曹劌論戰(zhàn)》。 111