高中語文《“小?!边€是“小劉”》同步測(cè)試之課后鞏固 粵教版選修(傳記選讀)
《高中語文《“小?!边€是“小劉”》同步測(cè)試之課后鞏固 粵教版選修(傳記選讀)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文《“小?!边€是“小劉”》同步測(cè)試之課后鞏固 粵教版選修(傳記選讀)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
111 2.“小牛”還是“小劉” 課后鞏固檢查我的基礎(chǔ) 一、語音練習(xí) (一)n、 l練習(xí) 1.詞語訓(xùn)練 耐勞 努力 鳥籠 嫩綠 年齡 暖流 納涼 爛泥 留念 遼寧 老農(nóng) 歷年 嶺南 連年 答案: 耐nài勞láo 努nǔ力lì 鳥niǎo籠lónɡ 嫩nèn綠lǜ 年nián齡línɡ 暖nuǎn流liú 納nà涼liánɡ 爛làn泥ní 留liú念niàn 遼liáo寧nínɡ 老lǎo農(nóng)nónɡ 歷lì年nián 嶺lǐnɡ南nán 連lián年nián 2.對(duì)比練習(xí)。 留念—留戀 男褲—藍(lán)褲 女客—旅客 濃重—隆重 答案:留liú念niàn—留liú戀liàn 男nán褲kù—藍(lán)lán褲kù 女nǚ客kè—旅lǚ客kè 濃nónɡ重zhònɡ—隆lónɡ重zhònɡ 3.朗讀下列材料。 荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。 答案:荷hé葉yè羅luó裙qún一yí色sè裁cái,芙fú蓉rónɡ向xiànɡ臉liǎn兩liǎnɡ邊biān開k?。椤yluàn入rù池chí中zhōnɡ看kàn不bù見jiàn,聞wén歌ɡē始shǐ覺jué有yǒu人rén來lái。 (二)zh、ch、sh和z、c、s練習(xí) 4.詞語訓(xùn)練。 咂嘴 栽贓 再造 染色 再三 葬送 早操 債主 輾轉(zhuǎn) 章程 展示 戰(zhàn)勝 戰(zhàn)場(chǎng) 戰(zhàn)爭(zhēng) 倉(cāng)促 草酸 擦澡 殘存 蒼翠 滄?!〔迨知? 差使 差數(shù) 除數(shù) 素材 茶炊 查收 猜測(cè) 隨從 插車 木材 塑造 灑掃 訴訟 所在 酸棗 山寨 沙場(chǎng) 閃失 砂紙 刪除 殺傷 山水 制造 種族 轉(zhuǎn)載 準(zhǔn)則 捉賊 自治 尊重 贊助 雜志 作主 純粹 船艙 初次 春蠶 差錯(cuò) 尺寸 財(cái)產(chǎn) 操場(chǎng) 草創(chuàng) 促成 存車 此處 收縮 神色 摔碎 傷損 時(shí)帶 哨所 松樹 宿舍 算術(shù) 素食 掃射 損傷 答案:咂zā嘴zuǐ 栽z?。橼Ezānɡ 再zài造zào 染rǎn色sè 再zài三s?。睢≡幔ぃ瞑浪停蟥埃瞑馈? 早zǎo操cāo 債zhài主zhǔ 輾zhǎn轉(zhuǎn)zhuǎn 章zh?。瞑莱蹋悖瑷Γ瞑馈≌梗瑷#钍荆螅瑷? 戰(zhàn)zhàn勝shènɡ 戰(zhàn)zhàn場(chǎng)chǎnɡ 戰(zhàn)zhàn爭(zhēng)zhēnɡ 倉(cāng)cānɡ促cù 草cǎo酸su?。睢〔粒悒≡瑁#铩垼悒ⅲ畲妫悒玻睢∩nc?。瞑来洌悖酲妫悒。瞑郎#蟥。瞑馈〔澹悖瑷∈郑螅瑷酢〔睿悖瑷。槭梗螅瑷〔睿悖瑷?shù)shù 除chú數(shù)shù 素sù材cái 茶chá炊chuī 查chá收shōu 猜cāi測(cè)cè 隨suí從cónɡ 插chā車chē 木mù材cái 塑sù造zào 灑sǎ掃sǎo 訴sù訟sònɡ 所suǒ在zài 酸su?。顥棧#铼? 山sh?。钫瑷ぃ椤∩常螅瑷?chǎng)chǎnɡ 閃shǎn失shī 砂shā紙zhǐ 刪shān除chú 殺shā傷sh?。瞑廓? 山sh?。钏螅瑁酲≈疲瑷欤ぃ铩》Nzhǒnɡ族zú 轉(zhuǎn)zhuǎn載zǎi 準(zhǔn)zhǔn則zé 捉zhuō賊zéi 自zì治zhì 尊zūn重zhònɡ 贊zàn助zhù 雜zá 志zhì 作zuò主zhǔ 純chún粹cuì 船chuán艙c?。瞑馈〕酰悖瑷贝危悒〈海悖瑷保钚Qcán 差chā錯(cuò)cuò 尺chǐ寸cùn 財(cái)cái產(chǎn)chǎn 操cāo場(chǎng)chǎnɡ 草cǎo創(chuàng)chuànɡ 促cù成chénɡ 存cún車chē 此cǐ處chù 收shōu縮suō 神shén色sè 摔shu?。樗椋螅酲螅瑷。瞑罁psǔn 時(shí)shí帶dài 哨shào所suǒ 松sōnɡ樹shù 宿sù舍shè 算suàn術(shù)shù 素sù食shí 掃sǎo射shè 損sǔn傷sh?。瞑廓? 5.對(duì)比練習(xí)。 主力—阻力 支援—資源 造就—照舊 春裝—村莊 木材—木柴 推辭—推遲 桑葉—商業(yè) 收集—搜集 熟語—俗語 答案:主zhǔ力lì—阻zǔ力lì 支zhī援yuán—資zī源yuán 造zào就jiù—照zhào舊jiù 春chūn裝zhu?。瞑馈澹悒保钋fzhuānɡ 木mù材cái—木mù柴chái 推tuī辭cí—推tuī遲chí 桑s?。瞑廊~yè—商sh?。瞑罉I(yè)yè 收shōu集jí—搜sōu集jí 熟shóu語yǔ—俗sú語yǔ 6.朗讀下列材料。 初春時(shí)節(jié)訪新村,喜看新村處處春。村前整地做秧床,村后花田鋤草忙。 山村來到山坡上,林木茂密果實(shí)壯,富民政策威力大,建設(shè)新村春蕩漾。 答案:初chū春chūn時(shí)shí節(jié)jié訪fǎnɡ新xīn村cūn,喜xǐ看kàn新xīn村cūn處chù處chù春chūn。村cūn前qián整zhěnɡ地dì做zuò秧y?。瞑来玻悖瑁酲ⅲ瞑?,村cūn后hòu花huā田tián鋤chú草cǎo忙mánɡ。 山sh?。畲澹悒保顏恚歙ⅲ榈剑洙ぃ锷剑螅瑷。钇拢皎希螅瑷ぃ瞑?,林lín木mù茂mào密mì果ɡuǒ實(shí)shí壯zhuànɡ,富fù民mín政zhènɡ策cè威wēi力lì大dà,建jiàn設(shè)shè新xīn村cūn春chūn蕩dànɡ漾yànɡ。 7.繞口令。 (1)爸爸抱寶寶,跑到布鋪買布做長(zhǎng)袍。寶寶穿了長(zhǎng)袍不會(huì)跑,跑了八步拉破了布長(zhǎng)袍。布長(zhǎng)袍破了還要用布補(bǔ),再跑到布鋪買布做長(zhǎng)袍。 (2)八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。 答案:(1)爸bà爸bà抱bào寶bǎo寶bǎo,跑pǎo到dào布bù鋪pù買mǎi布bù做zuò長(zhǎng)chánɡ袍páo。寶bǎo寶bǎo穿chu?。盍耍欤彘L(zhǎng)chánɡ袍páo不bú會(huì)huì跑pǎo,跑pǎo了le八bā步bù拉lā破pò了le布bù長(zhǎng)chánɡ袍páo。布bù長(zhǎng)chánɡ袍páo破pò了le還hái要yào用yònɡ布bù補(bǔ)bǔ,再zài跑pǎo到dào布bù鋪pū買mǎi布bù做zuò長(zhǎng)chánɡ袍páo。 (2)八bā百bǎi標(biāo)bi?。锉猕瞑辣迹猕ィ畋保猕В槠拢皎?,北běi坡pō炮pào兵bīnɡ并bìnɡ排pái跑pǎo。炮pào兵bīnɡ怕pà把bǎ標(biāo)bi?。锉猕瞑琅觯皎ǎ瞑?,標(biāo)bi?。锉猕瞑琅拢皎づ觯皎ǎ瞑琅冢皎ぃ锉猕瞑琅冢皎ぃ?。 (三)j、 q、 x練習(xí) 8.讀準(zhǔn)詞語。 聚集 親切 清靜 詳細(xì) 湘鄉(xiāng) 新鮮 想象 加減 學(xué)?!【烤埂≈t虛 教訓(xùn) 進(jìn)行 鮮血 新興 嘉獎(jiǎng) 間接 經(jīng)濟(jì) 講解 大志—大字—大汁 推遲—推辭—推齊 詩(shī)人—私人—襲人 找人—早了—攪了 稱的—輕的—青的 收養(yǎng)—休養(yǎng)—修養(yǎng) 答案:聚jù集jí 親qīn切qiè 清qīnɡ靜jìnɡ 詳xiánɡ細(xì)xì 湘xi?。瞑类l(xiāng)xi?。瞑馈⌒拢铛rxi?。睢∠耄楱#瞑老螅楱ぃ瞑馈〖樱辏楱pjiǎn 學(xué)xué校xiào 究jiū竟jìnɡ 謙qiān虛xū 教jiào訓(xùn)xùn 進(jìn)jìn行xínɡ 鮮xi?。钛酲ā⌒拢钆dxīnɡ 嘉jiā獎(jiǎng)jiǎnɡ 間jiàn接jiē 經(jīng)jīnɡ濟(jì)jì 講jiǎnɡ解jiě 大dà志zhì—大dà字zì—大dà汁zhī 推tuī遲chí—推tuī辭cí—推tuī齊qí 詩(shī)shī人rén—私sī人rén—襲xí人rén 找zhǎo人rén—早zǎo了le—攪jiǎo了le 稱chēnɡ的dì—輕qīnɡ的de—青qīnɡ的de 收shōu養(yǎng)yǎnɡ—休xiū養(yǎng)yǎnɡ—修xiū養(yǎng)yǎnɡ 9.朗讀下列材料。 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。 答案:君jūn問wèn歸ɡuī期qī未wèi有yǒu期qī,巴bā山sh?。钜梗ㄓ辏碀qzhǎnɡ秋qiū池chí。何hé當(dāng)d?。瞑拦波括埃瞑兰簦辏楱#钗鳎┐埃悖瑁酲。瞑罓Tzhú,卻què話huà巴bā山shān夜yè雨yǔ時(shí)shí。 綜合拓展提升 二、字音訓(xùn)練 10.下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一組是( ?。┆? A.牛虻(méng) 氓(méng) 魍魎(wǎng) 欺罔(wǎng) B.草菅人命(jiān) 綰結(jié)(wǎn) 豬倌(guān) 管理(guǎn) C.樞紐(shū) 摳門(kōu) 漚肥(òu) 傴僂(gōu) D.懾服(shè) 躡手躡腳(niè) 鑷子(niè) 囁嚅(niè) 解析:C項(xiàng),“傴”應(yīng)讀“yǔ”。 答案:C 11.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全不相同的一組是( ?。┆? A.點(diǎn)綴 輟學(xué) 啜泣 掇拾 B.繃臉 蹦跳 崩潰 繃帶 C.作坊 油炸 柞蠶 昨天 D.蹉跎 磋商 嗟嘆 參差 解析:A項(xiàng),“綴”應(yīng)讀“zhuì”,“輟、啜”應(yīng)讀“chuò”,“掇”應(yīng)讀“duō”;B項(xiàng),“繃臉”的“繃”應(yīng)讀“běng”,“蹦”應(yīng)讀“bèng”,“崩、繃”應(yīng)讀“bēng”;C依次為:“zuō、zhá、zuò、zuó”;D項(xiàng),“磋、磋”應(yīng)讀“cuō”,“嗟”應(yīng)讀“jiē”,“差”應(yīng)讀“cī”。 答案:C 12.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是( ?。┆? A.蹭蹬 瞪眼 澄沙 凳子 B.淬火 士卒 倉(cāng)猝 憔悴 C.竿子 旗桿 干支 宵衣旰食 D.翁媼 日暈 氤氳 面有慍色 解析:A項(xiàng)都讀“dèng”;B項(xiàng),“淬”應(yīng)讀“cuì”,“卒”應(yīng)讀“zú”,“猝”應(yīng)讀“cù”,“悴”應(yīng)讀“cuì”;C項(xiàng),“竿、桿、干”均為“gān”,“旰”應(yīng)讀“gàn”;D項(xiàng),“媼”應(yīng)讀“ǎo”,“暈”應(yīng)讀“yùn”,“氳”應(yīng)讀“yūn”,“慍”應(yīng)讀“yùn”。 答案:A 13.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是…( ?。┆? A.粗糙(cāo) 卓越(zhuó) 肖像(xiào) 侮辱(wǔ) B.不妨(fāng) 街坊(fāng) 脂肪(fáng) 妨礙(fǎng) C.載體(zǎi) 載重(zài) 角逐(jué) 角力(jiǎo) D.哈達(dá)(hǎ) 哈哈鏡(h?。? 混亂(hùn) 混水摸魚(hùn) 解析:B項(xiàng),“妨”應(yīng)讀“fáng”,“坊”應(yīng)讀“fang”,“妨”應(yīng)讀“fáng”;C項(xiàng),“載”應(yīng)讀“zài”,“角力”應(yīng)讀“jué”;D項(xiàng),“混水摸魚”的“混”同“渾”讀“hún”。 答案:A 14.下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)的一組是…( ) A.漱口(shù) 色厲內(nèi)荏(rěn) 浣紗(huàn) 否極泰來(pǐ) B.孵化(fū) 哨卡(kǎ) 杉篙(sh?。? 齲齒(yǔ) C.平仄(zè) 鋪板(pù) 魚腩部隊(duì)(nǎn) 虎踞龍?bào)矗╬án) D.壓軸戲(zhòu) 囹圄(yǔ) 壟溝(lǒng) 涎皮賴臉(xián) 解析:B項(xiàng),“卡”應(yīng)讀“qiǎ”;“齲”應(yīng)讀“qǔ”。 答案:B 15.下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一組是( ?。┆? A.數(shù)落(shǔ) 數(shù)伏(shǔ) 數(shù)見不鮮(shuò) 數(shù)說(shǔ) B.熨斗(yùn) 熨貼(yù) 尉遲(姓氏)(yù) 太尉(wèi) C.一打(dá) 蘇打(dá) 一沓針(dá) 拖沓(tà) D.顏色(sè) 掉色(sè) 應(yīng)屆(yīng) 應(yīng)允(yīng) 解析:D項(xiàng),“掉色”應(yīng)讀“shǎi”。 答案:D 16.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是…( ?。┆? A.扁擔(dān)(biǎn) 扁舟(piān) 伯仲(bó) 大伯子(bǎi) B.倘或(tǎng) 倘佯(cháng) 史乘(chéng) 千乘之國(guó)(shèng) C.揣手兒(chuāi) 掙揣(chuài) 監(jiān)生(jiān) 太監(jiān)(jiàn) D.碑帖(tiě) 病歿(mò) 雋生(juàn) 有的放矢(dì) 解析:B項(xiàng),“史剩”的“?!睉?yīng)讀“shèng”;C項(xiàng),“監(jiān)生”中“監(jiān)”應(yīng)讀“jiàn”;D項(xiàng),“碑帖”的“碑”應(yīng)讀“tiè”。 答案:A 17.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是( ) A.鷹隼(sǔn) 瓦刀(wà) 鐵锨(xiān) 胼手胝足(dǐ) B.褫奪(chǐ) 踟躕(chú) 彳?。╟hù) 躑躅(zhí) C.蕁麻(qián) 蕁麻疹(xún) 骰子(tóu) 讓煤氣熏著了(xūn) D.趿拉(t?。? 唾沫(tuò) 擇菜(zhái) 锃亮(chèng) 解析:A項(xiàng),“胝”應(yīng)讀“zhī”;C項(xiàng),“熏”應(yīng)讀“xùn”;D項(xiàng),“锃”應(yīng)讀“zèng”。 答案:B 18.下列詞語中加點(diǎn)的注音有錯(cuò)的一組是( ?。┆? A.拮據(jù)(jié) 綏靖(suí) 饑荒(huang) 髖骨(kuān) B.碉堡(bǎo) 堡子(bǔ) 十里堡(bǎo) 烘焙(bèi) C.俾眾周知(bǐ) 裨將(pí) 裨益(bì) 髀肉復(fù)生(bì) D.框框(kuàng) 粗獷(guǎng) 眼眶(kuàng) 沉疴(kē) 解析:B項(xiàng),“十里堡”的“堡”應(yīng)讀“pù”。 答案:B 19.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是…( ?。┆? A.磅秤(bàng) 瀕臨(pín) 岑寂(chēn) 低徊(huái) B.預(yù)訂(dìng) 黃花岡(gǎng) 貉子(háo) 撮合(cuō) C.聒噪(guō) 熟諳(ān) 癤子(jiē) 開花結(jié)果(jiē) D.擂鼓(lèi) 羸弱(léi) 捩轉(zhuǎn)(liè) 搶掠(lüè) 解析:A項(xiàng),“瀕”應(yīng)讀“bīn”,“岑”應(yīng)讀“cén”,“徊”應(yīng)讀“huí”;B項(xiàng),“岡”應(yīng)讀“gāng”;D項(xiàng),“擂”應(yīng)讀“l(fā)éi”。 答案:C 三、閱讀下面的文字,完成20~22題。 病 人 ①每天下午,她都準(zhǔn)時(shí)來到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺(tái)階上,鋪下一張報(bào)紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時(shí)候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號(hào)服并不合體,但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。 ②她很友善,每當(dāng)有人找她問事的時(shí)候,她表現(xiàn)得非常耐心。我想,她有可能是位教師或幼兒園阿姨。 ③起風(fēng)了,她輕輕地合上那本書,又整整齊齊地把那張報(bào)紙疊好,轉(zhuǎn)為走進(jìn)了大樓。 ④樓內(nèi)的人漸漸多了起來,這個(gè)點(diǎn)有上班的也有下班的,正好又是探視的日子,電梯剛停下,人們爭(zhēng)著擁了進(jìn)去,電梯馬上就有了反應(yīng),發(fā)出“受不了”的報(bào)警聲,最后上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟。 ⑤下一趟人照樣很多,不過還好,電梯沒有報(bào)警,人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字7的時(shí)候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停?!贝蟛匀粵]有明白過來什么是“雙層?!?。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非??蜌獾貙?duì)電梯內(nèi)的人說:“請(qǐng)等我一下,我把他送到樓梯口?!彼尨蟛畯?層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn),她很快就回來了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒有說什么。當(dāng)然,肯定有人心里會(huì)想:這人真多事。 ⑥電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語,口腔科病房是不是在12層?她主動(dòng)接過來說,是的,往左拐。 ⑦電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營(yíng)養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門將要關(guān)上,她迅速觸動(dòng)開門鈕并撿起那枝玫瑰,她還沒有說完“請(qǐng)等我一下”就跨出了電梯,她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對(duì)于要看望的人,那肯定是一枝溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰。 ⑧但她沒有想到,她的后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了,并及時(shí)觸動(dòng)了上行的按鈕?!吧窠?jīng)病!”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說,“真的,這個(gè)人我知道;在這里住了一個(gè)多月了,精神病人。” ⑨“噢,我覺得她的行為不太正常?!绷硪粋€(gè)人接著說。 ⑩電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。 20.在第①段中,“她的面前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什么作用? 21.小說題為“病人”有什么深刻含義? 22.小說為了塑造“她”這個(gè)鮮明形象,凸現(xiàn)主旨,在電梯中重點(diǎn)描寫了哪幾個(gè)場(chǎng)景?請(qǐng)加以概括。 答案: 20.襯托出“她”對(duì)生命的熱愛以及典雅的氣質(zhì)。 21.對(duì)比鮮明,表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險(xiǎn),因而更需要療治。 22.三個(gè)場(chǎng)景:在電梯發(fā)出超載的警報(bào)時(shí),“她”從人群中主動(dòng)擠出,等下一趟;“她”主動(dòng)幫助農(nóng)民模樣的大伯下樓,可是電梯內(nèi)不少人只是表情嚴(yán)肅,并不回應(yīng)“她”的請(qǐng)求;“她”幫一位姑娘撿起一枝玫瑰,被人關(guān)在電梯外,并被有些人稱作精神病。 四、語言表達(dá)及詩(shī)歌鑒賞 23.下面一段話有四處語病,請(qǐng)找出來并改在下面的橫線上。 __________ 處修改:____________________ __________ 處修改:____________________ __________ 處修改:____________________ __________ 處修改:____________________ 答案:② “人際”應(yīng)刪去 ④ 在“決定”后加“于”⑥ “信任并尊重”改為“尊重并信任”?、狻 岸摇备臑椤胺炊?。 24.近幾年,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,人民生活富裕了,但相應(yīng)的也帶來了環(huán)境污染加劇等問題,今年,我國(guó)計(jì)劃把國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度由9%下調(diào)到8.5%,以緩解環(huán)境壓力,做到可持續(xù)性發(fā)展,請(qǐng)你以此為內(nèi)容擬一條公益廣告詞。不超過25字。 答案:少一點(diǎn)盲目,多一點(diǎn)理智;犧牲一點(diǎn)速度,增添一份綠色。 25.概括下面一段文字。要求:不超過18個(gè)字;不出現(xiàn)具體數(shù)字。 有的人由于眼角膜變形,而普通眼鏡又不夠理想,所以需要購(gòu)買隱形眼鏡,這些人約占購(gòu)買隱形眼鏡的1%,有的人為了進(jìn)行某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或因從事某種工作而購(gòu)買這種眼鏡,如進(jìn)行拳擊、游泳等運(yùn)動(dòng)或從事飛行、表演等工作,這些人約占20%。有的人是為了外表好看而購(gòu)買這種眼鏡,這類人約占79%。 答案:購(gòu)買隱形眼鏡的原因和人數(shù)比例。 26.閱讀下面一首詩(shī),完成(1)~(2)題。 武昌阻風(fēng) (宋)方澤 江上春風(fēng)留客舟,無窮歸思滿東流。 與君盡日閑臨水,貪看飛花忘卻愁。 (1)詩(shī)人用了什么藝術(shù)手法表達(dá)了怎樣的思想感情? (2)前后兩層意思是否相悖?這樣寫妙在何處? 答案:(1)①情景交融或正話反說,以樂寫哀,欲抑先揚(yáng);②表達(dá)了詩(shī)人滿腹的鄉(xiāng)思和愁緒。 (2)并不相悖,反而使詩(shī)更顯構(gòu)思精巧,以閑適寫哀愁,含蓄委婉或從側(cè)面表達(dá)了詩(shī)人濃濃思鄉(xiāng)之情。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- “小?!边€是“小劉” 高中語文“小?!边€是“小劉”同步測(cè)試之課后鞏固 粵教版選修傳記選讀 高中語文 小牛 還是 同步 測(cè)試 課后 鞏固 粵教版 選修 傳記 選讀
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1475666.html