音樂科學(xué)科工作總結(jié):與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新.doc
《音樂科學(xué)科工作總結(jié):與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《音樂科學(xué)科工作總結(jié):與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
工作總結(jié)/學(xué)校工作總結(jié) 音樂科學(xué)科工作總結(jié):與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新 音樂科學(xué)科工作總結(jié):與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新本學(xué)年度我們學(xué)科的工作任務(wù)主要是:負(fù)責(zé)區(qū)中小學(xué)音樂教學(xué)、教研、校園文化建設(shè)等工作。千禧開年喜事多,任務(wù)多,業(yè)績(jī)也比往年多。努力構(gòu)建有價(jià)值的理念,跟上改革的潮流認(rèn)真參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。先后參加了市新教研員理論學(xué)習(xí)班;區(qū)教育新視野系列講座;基地專家有關(guān)現(xiàn)代信息研討講座,室內(nèi)外的政治學(xué)習(xí)從不缺席。區(qū)音樂學(xué)科中心組每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次,人人暢所欲言,團(tuán)結(jié)向上。2、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),精益求精。收獲是:懂得了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”的道理。信息時(shí)代知識(shí)更新,三年一個(gè)周期?!爸R(shí)像鮮奶,紙盒上就印著有效日期”-美國(guó)福特汽車公司培訓(xùn)部的名言。精深的專業(yè)知識(shí),靠的是教研員對(duì)本學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、未來(lái)等有精湛的研究、獨(dú)特的見解、深厚的功底。3、以德服人,以育助人。愛崗敬業(yè),全年滿勤,超時(shí)奉獻(xiàn)。二、天道酬勤,大巧若拙,能者多勞在區(qū)學(xué)校藝術(shù)教研教育工作中,能認(rèn)真貫徹全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以培育學(xué)生和教師的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn),以抓好師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵的音樂藝術(shù)課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步完善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施建設(shè),使xx區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教研工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。本年度業(yè)務(wù)工作已超額完成,成績(jī)顯著。主要表現(xiàn)在以下方面;( 一)、 校本音樂教師的培訓(xùn)作為工作中心點(diǎn) 舉辦音樂教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)班。有計(jì)劃地、扎實(shí)地培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干,凝聚一批音樂特色教師。共有82名教師取得器樂教學(xué)上崗證。學(xué)時(shí)25節(jié)。2、 舉辦課堂器樂教學(xué)研討和音樂學(xué)科第二階段課型研究獲得成功。 此項(xiàng)活動(dòng)目的是推動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力,抓好課堂器樂教學(xué)薄弱學(xué)校的扶持、指導(dǎo)工作。已選送五個(gè)優(yōu)秀器樂班際教學(xué)創(chuàng)新課參加市的德靈杯班際器樂調(diào)演。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的有(天中)李宜芳(體育東)蔡云云(棠下)李慶芳(楊箕)周自清。一批年輕教師在冒尖在成長(zhǎng)。因主動(dòng)多承擔(dān)三節(jié)課當(dāng)月沒能休一天,甘當(dāng)人梯品自高。3、召開教學(xué)技術(shù)和策略在課堂教學(xué)上的應(yīng)用觀摩會(huì)。組織了各中學(xué)、教 辦 音樂課件教學(xué)改革的成果進(jìn)行評(píng)審和推介教研交流。(錄像課或軟件制作、典型問題和重點(diǎn)課題的總結(jié)等)為第二階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人,在我的指導(dǎo)下,xx中學(xué)李宜芳老師音樂課,在全市優(yōu)秀課交流觀摩中,受到好評(píng),并在大會(huì)上發(fā)言介紹經(jīng)驗(yàn),本人也受到市教研室和局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,以能代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學(xué)比賽了。4、教研活動(dòng)生動(dòng)活潑,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),集思廣益,學(xué)有所得。本學(xué)期組織教師外出教研:到廣雅中學(xué)、東風(fēng)東小學(xué)、市教育學(xué)院、市少宮、順德市等地學(xué)習(xí)。又請(qǐng)了北京特級(jí)音樂教師鄭力老師以及省音協(xié)何老師作專項(xiàng)培訓(xùn)講座。并想方設(shè)法去借租好的國(guó)內(nèi)外錄象教學(xué)資料,放送給教師觀看。每次教研活動(dòng)做到認(rèn)真充分準(zhǔn)備,講究時(shí)效,潛移默化,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。5、組織競(jìng)賽,捷報(bào)頻傳。去年迎新晚會(huì)上,局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過中小學(xué)合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯。(獲市一等獎(jiǎng)的有:47中、113中、天榮中學(xué)、xx中學(xué)、xx職中、瑪莎中學(xué)、四海小學(xué)、先烈東小學(xué)、珠村小學(xué)、棠東小學(xué)、華康小學(xué)、華工附??;獲市二等獎(jiǎng)的只有89中)全區(qū)95%的學(xué)校都參加了音樂實(shí)踐活動(dòng)。其他學(xué)生藝術(shù)獲獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)。(另付材料)6、本年度本人論文有0的突破。獲國(guó)家三等獎(jiǎng)1篇、省一等獎(jiǎng)1篇,在省、市、區(qū)雜志上發(fā)表了4篇論文,論文題目是:引探-建構(gòu)式網(wǎng)絡(luò)音樂教學(xué)的策略與變革、合唱節(jié)的反思、引進(jìn)簡(jiǎn)易器樂教學(xué)的作用、推薦了老師的優(yōu)秀論文3篇在市教研、區(qū)雜志發(fā)表。7. 在群雄爭(zhēng)霸,申報(bào)高級(jí)教師職稱角逐中,與教研室評(píng)估一起歷經(jīng)艱難,靠實(shí)力一次取勝。許多音樂教師在申報(bào)職稱中也能順利通過。這與平時(shí)嚴(yán)格要求分不開“冰凍三尺,非一日之寒。”*- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 音樂科學(xué)科工作總結(jié):與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新 音樂 科學(xué) 工作總結(jié) 與時(shí)俱進(jìn) 開拓 創(chuàng)新
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1462422.html