第五章章末卷2
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第五章章末卷2 一、選擇題(每小題2分,共28分) 1.(2分)關(guān)于自然界的水循環(huán),下列說法中正確的是( ?。? A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B.冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 C.江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 D.積雪放熱熔化成水歸入大海 【考點(diǎn)】19:熔化與熔化吸熱的特點(diǎn);1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);1M:液化及液化現(xiàn)象;1Q:生活中的升華現(xiàn)象. 【分析】根據(jù)物態(tài)變化的過程和吸放熱情況判斷。液化是指從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,是放熱的;汽化是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,是吸熱的。熔化是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,是吸熱的。升華是固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,是吸熱的。 【解答】解:A、水蒸氣液化是放熱的,錯(cuò)誤; B、錯(cuò)誤,積雪也可以直接升華為水蒸氣; C、水吸熱汽化變成水蒸氣,正確; D、積雪吸熱熔化成水,錯(cuò)誤。 故選:C。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了水的三態(tài)的循環(huán)。注意要弄清各個(gè)變化中的吸放熱情況。 2.(2分)以下溫度最接近20℃的是( ) A.冰水混合物的溫度 B.人的正常體溫 C.人感到舒適的房間溫度 D.景洪盛夏中午的室外溫度 【考點(diǎn)】13:溫度. 【分析】根據(jù)我們對(duì)于溫度的認(rèn)識(shí)和了解來作答。 【解答】解:A、冰水混合物的溫度是0℃,故A錯(cuò)誤。 B、人體正常的體溫是37℃左右,故B錯(cuò)誤。 C、讓人感到舒適的房間溫度是20℃左右,故C正確。 D、景洪盛夏中午的溫度約為40℃左右,故D錯(cuò)誤。 故選:C。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查我們對(duì)于生活中溫度的估測(cè)。估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法。 3.(2分)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度有以下幾種說法: ①使用前應(yīng)先觀察它的量程和認(rèn)清分度值; ②測(cè)量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸; ③讀數(shù)時(shí)應(yīng)在溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù); ④讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不一定留在被測(cè)液體中。 其中正確的是( ) A.①②③④ B.①③ C.②④ D.①②③ 【考點(diǎn)】16:溫度計(jì)的使用及其讀數(shù). 【分析】從溫度計(jì)的使用規(guī)則:觀察溫度計(jì)、選用合適的溫度計(jì)、怎樣放置溫度計(jì)、什么時(shí)候讀數(shù)、讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)應(yīng)在什么位置等方面去考慮。 【解答】解:①觀察溫度計(jì)包括溫度計(jì)的量程和分度值,然后要估計(jì)所測(cè)液體的溫度,兩者結(jié)合選取合適的溫度計(jì)。故這種說法正確。 ②放置溫度計(jì)時(shí),要讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸。故這種說法正確。 ③待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。故這種說法正確。 ④讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡一定要留在被測(cè)液體中。故讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不一定留在被測(cè)液體中的這種說法是錯(cuò)誤的。 綜上分析,故選D。 【點(diǎn)評(píng)】溫度計(jì)的使用規(guī)則是此題的考查目標(biāo)。 4.(2分)把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,如圖所示。用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱,當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時(shí),試管中的冰( ?。? A.熔化一部分 B.全部熔化 C.一點(diǎn)也不熔化 D.無法判斷 【考點(diǎn)】19:熔化與熔化吸熱的特點(diǎn). 【分析】要解決此題,需要掌握晶體熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn)并且要繼續(xù)吸熱。 并且要知道晶體熔化過程中的特點(diǎn):溫度保持不變。 【解答】解:冰是晶體,若給燒杯中的冰加熱時(shí),燒杯中的冰會(huì)熔化,但完全熔化前溫度保持不變,所以試管中的冰達(dá)到熔點(diǎn),但由于溫度相同沒有熱傳遞,則不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以不能熔化。 故選:C。 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了晶體熔化過程中的特點(diǎn)及晶體熔化的條件。 5.(2分)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,要使水的溫度高于100℃,下列措施可以采用的是( ?。? A.用猛火加熱 B.給容器加密封蓋子繼續(xù)加熱 C.減少水的質(zhì)量 D.給容器加蓋后,將瓶?jī)?nèi)水上方空氣抽出一部分 【考點(diǎn)】1J:沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系. 【分析】沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高;要提高水的溫度可以通過增壓的辦法以提高水的沸點(diǎn)。 【解答】解:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,水的溫度達(dá)到100℃沸騰后溫度就不會(huì)升高; 要使水的溫度高于100℃,可以增加水上方的氣體壓強(qiáng),從而提高水的沸點(diǎn)。 用猛火加熱和減少水的質(zhì)量都不能提高水的沸點(diǎn); 給容器加密封蓋子繼續(xù)加熱,容器內(nèi)不斷的汽化出水蒸氣,由于密封著,水蒸氣不能出去,容器內(nèi)的水蒸氣越來越多,氣壓增大,水的沸點(diǎn)就會(huì)升高; 給容器加蓋后,將瓶?jī)?nèi)水上方空氣抽出一部分,容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)降低,水的沸點(diǎn)降低,溫度反而會(huì)降低。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是沸點(diǎn)和氣壓知識(shí)在生活中的應(yīng)用,應(yīng)用物理知識(shí)改變我們的生活這就是我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)的目的。 6.(2分)下列現(xiàn)象中不屬于液化現(xiàn)象的是( ?。? A.夏天自來水管出“汗” B.冬天,從人口中呼出“白氣” C.夏天,從冰柜中拿出的冰棒周圍冒出“白氣” D.放在敞口瓶中的酒精逐漸減少 【考點(diǎn)】1M:液化及液化現(xiàn)象. 【分析】在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。 【解答】解:A、夏天自來水管出“汗”,是空氣中的水蒸氣遇到水管,在其表面發(fā)生液化形成的小水滴;故A不符題意; B、冬天,從人口中呼出“白氣”,是口中呼出的水蒸氣遇冷液化成小水滴飄散在空中,即“白氣”,故B不符題意; C、夏天,從冰柜中拿出的冰棒周圍冒出“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒后,發(fā)生液化形成的小水滴,即“白氣”;故C不符題意; D、放在敞口瓶中的酒精逐漸減少,是液態(tài)的酒精發(fā)生汽化(蒸發(fā))現(xiàn)象;故D符合題意; 故選:D。 【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。 7.(2分)在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是( ?。? A.先液化,后汽化 B.先汽化,后液化 C.只有液化 D.只有汽化 【考點(diǎn)】1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);1M:液化及液化現(xiàn)象. 【分析】液化是指氣體變?yōu)橐后w的現(xiàn)象;汽化是指液體變?yōu)闅怏w的現(xiàn)象;液化和汽化是兩個(gè)相反的過程,汽化吸熱,液化放熱。 【解答】解:洗澡的時(shí)候,水大量蒸發(fā),有許多水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴,過了一段時(shí)間后,小水滴又蒸發(fā)變?yōu)樗魵猓杂肿兊们逦饋怼? 故選:A。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)生活中的物態(tài)變化的了解和掌握,體現(xiàn)了由物理走向生活的理念。 8.(2分)有兩杯水,一杯放置陽(yáng)光下,一杯放置蔭涼處,杯中均有沒熔化完的冰塊,下列說法中,正確的是( ) A.在陽(yáng)光下的水的溫度較高 B.在蔭涼處的水溫度較高 C.兩杯水的溫度一樣高 D.條件不足,無法比較 【考點(diǎn)】19:熔化與熔化吸熱的特點(diǎn). 【分析】晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)是:繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;液態(tài)的晶體凝固時(shí)的特點(diǎn)是:繼續(xù)放熱,溫度保持不變;冰水混合物的溫度為0℃。 【解答】解:冰在熔化過程中,溫度保持不變;兩杯水中都有沒熔化的冰塊,只要有冰,杯中就是冰水混合物,而冰水混合物的溫度為0℃;故兩杯水的溫度一樣高,即0℃;只是陽(yáng)光下的冰熔化得快些; 故選:C。 【點(diǎn)評(píng)】抓住晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)﹣﹣吸熱,溫度保持不變,即可解答。 9.(2分)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精、煤油、水銀的熔點(diǎn)分別是﹣117℃、﹣30℃、﹣38℃,南極的最低氣溫可達(dá)﹣89.2℃,要測(cè)量南極氣溫,應(yīng)選用( ) A.酒精溫度計(jì) B.酒精溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)都可以 C.水銀溫度計(jì) D.煤油溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)都可以 【考點(diǎn)】1B:熔點(diǎn)和凝固點(diǎn). 【分析】解答此題,關(guān)鍵是了解液體的凝固點(diǎn)和南極最低氣溫之間的關(guān)系,然后根據(jù)生活實(shí)際以及物理規(guī)律,進(jìn)行對(duì)比。 【解答】解:判斷用什么材料,關(guān)鍵是要看在實(shí)際應(yīng)用測(cè)量時(shí),溫度計(jì)里面的液體會(huì)不會(huì)凝固,通過對(duì)比給出熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))的三種材料,可以看出,若用煤油或水銀,則會(huì)在﹣89.2℃以前就會(huì)凝固,而酒精就完全符合實(shí)際要求。 故選:A。 【點(diǎn)評(píng)】這類試題考查的是同學(xué)們對(duì)熔點(diǎn)的理解,在生活應(yīng)用中要注意根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行綜合對(duì)比分析。在中考中,這類題目也是經(jīng)常出現(xiàn)的,因此要格外重視。 10.(2分)下列四幅圖象中屬于晶體的熔化圖象的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】1G:晶體的熔化和凝固圖像. 【分析】晶體與非晶體在熔化時(shí)最大的區(qū)別就是,晶體有一定的熔點(diǎn),非晶體沒有,表現(xiàn)在圖象上就是晶體熔化圖象中,有一段線段呈水平,而非晶體則不斷升溫。 【解答】解:讀圖可知,只有A圖象的溫度整體呈上升趨勢(shì),且在中間有一段時(shí)間吸熱但不升溫,說明物質(zhì)正在熔化,符合晶體熔化的特點(diǎn)。 故選:A。 【點(diǎn)評(píng)】晶體、非晶體的熔化和凝固圖象是我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)辨別的。 11.(2分)牙科醫(yī)生在給病人檢查時(shí)要用到一個(gè)小的平面鏡,在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一烤,再進(jìn)入病人口中,這樣做主要是( ?。? A.為了衛(wèi)生,放在酒精燈火焰上燒一下,能殺菌 B.為了讓病人不感到太涼,放在火焰上加熱 C.純屬職業(yè)習(xí)慣,不烤也行 D.為了防止口中水蒸氣在平面鏡上液化,影響看病 【考點(diǎn)】1M:液化及液化現(xiàn)象. 【分析】因?yàn)榭谇粌?nèi)含有水蒸氣,而平面鏡溫度比較低,所以當(dāng)探入口腔后,水蒸氣會(huì)遇冷液化在鏡子上形成一層水霧,導(dǎo)致醫(yī)生視線不清,影響醫(yī)生醫(yī)療。 【解答】解:這樣做的目的是使小平面鏡的溫度高于口腔內(nèi)的溫度,防止水蒸氣液化成小水珠附在鏡子表面上,影響醫(yī)生診療。 故選:D。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查液化的相關(guān)應(yīng)用,主要讓學(xué)生利用物理知識(shí)來解釋實(shí)際生活中的現(xiàn)象。 12.(2分)寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”。下列說法不正確的是( ?。? A.玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華成的 C.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面 D.“汗”出在玻璃窗的外表面 【考點(diǎn)】1M:液化及液化現(xiàn)象;1R:生活中的凝華現(xiàn)象. 【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華。 【解答】解:A、汗是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠,是液化現(xiàn)象。正確。 B、冰花是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象。正確。 C、冬天,室內(nèi)溫度高,室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃凝華成小冰晶附在玻璃內(nèi)表面。正確。 D、冬天,室內(nèi)溫度高,室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃液化成小水珠附在玻璃內(nèi)表面。錯(cuò)誤。 故選:D。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了生活中常見的液化和凝華現(xiàn)象,是一道物態(tài)變化基礎(chǔ)題。 13.(2分)用久了的白熾燈泡,玻璃內(nèi)壁會(huì)發(fā)黑,這是因?yàn)闊艚z經(jīng)歷了( ?。? A.升華過程 B.凝華過程 C.凝固過程 D.先升華,后凝華 【考點(diǎn)】1A:凝固與凝固放熱的特點(diǎn);1Q:生活中的升華現(xiàn)象;1R:生活中的凝華現(xiàn)象. 【分析】物體直接由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華; 物體直接由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。 【解答】解:白熾燈在發(fā)光時(shí),鎢絲的溫度是比較高的。鎢會(huì)升華為鎢的蒸汽,在燈泡不發(fā)光時(shí),鎢絲的溫度就會(huì)降低,燈泡內(nèi)的溫度降低,鎢蒸汽受冷凝華為黑絲的鎢。 故選:D。 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查生活中的升華和凝華現(xiàn)象。 14.(2分)下面是小莉同學(xué)列舉的一些物態(tài)變化的實(shí)例,其中錯(cuò)誤的說法是( ?。? A.冬天,窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的 B.我們看到冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象 C.利用干冰來獲得低溫是通過干冰升華來實(shí)現(xiàn)的 D.從冰箱中取出的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸氣液化而成的 【考點(diǎn)】1M:液化及液化現(xiàn)象;1Q:生活中的升華現(xiàn)象;1R:生活中的凝華現(xiàn)象. 【分析】液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。升華是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),且吸熱。凝華是物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)橐簯B(tài)。 【解答】解:A、窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的。不合題意。 B、冰糕冒“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的冰糕液化形成的。符合題意。 C、干冰升華吸熱可以得到低溫。不合題意。 D、從冰箱中取出的汽水瓶表面有水,是空氣中的水蒸氣遇到冷的汽水瓶液化形成的。不合題意。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了液化、凝華和升華現(xiàn)象,考查了我們對(duì)于生活中出現(xiàn)的物態(tài)變化的判斷能力,是一道熱學(xué)的基礎(chǔ)題。 二、填空題(每空2分,共38分) 15.(6分)夏天洗好的衣服曬干了這是 蒸發(fā)(汽化) 現(xiàn)象;夏天,冰箱里拿出的汽水瓶子外壁出現(xiàn)小水珠,這是 液化 現(xiàn)象;燒開水時(shí),茶壺嘴冒白氣這是 液化 現(xiàn)象。 【考點(diǎn)】1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);1M:液化及液化現(xiàn)象. 【分析】①物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)是汽化現(xiàn)象,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式; ②物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)是液化現(xiàn)象; 【解答】解:①夏天衣服曬干是衣服里面的水從液態(tài)變成了氣態(tài),是汽化現(xiàn)象中的蒸發(fā)現(xiàn)象; ②剛從冰箱中取出的礦泉水瓶,溫度很低,空氣中的水蒸氣遇到冷的水瓶液化形成小水滴; ③茶壺嘴冒出的白氣是茶壺內(nèi)的水蒸氣遇到冷的空氣而發(fā)生的液化現(xiàn)象; 故答案為:蒸發(fā)(汽化);液化;液化。 【點(diǎn)評(píng)】由生活現(xiàn)象判斷物態(tài)變化這類題目,一定要搞清物體先后都是以什么狀態(tài)出現(xiàn),然后結(jié)合熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華來判斷物態(tài)變化過程,結(jié)合題意認(rèn)真分析,不可盲目判斷。 16.(6分)生活中會(huì)觀察到很多的現(xiàn)象: ①冬天玻璃表面上結(jié)成了冰花; ②廢鋼鐵在煉鋼爐內(nèi)化成鐵水; ③用舊的日光燈燈絲變細(xì); ④水沸騰時(shí)冒出的“白氣”; ⑤夏天從冰糕上滴落水滴; ⑥灑在地面上的水變干了; ⑦冬天冰凍的衣服也會(huì)變干; ⑧夏天從冰箱中拿出的碗會(huì)“出汗”; ⑨冬天從口中會(huì)呼出“白氣”; ⑩夏天狗把舌頭伸出來。 這些現(xiàn)象都與物態(tài)變化有關(guān),其中屬于熔化的有?、冖荨?;屬于汽化的有?、蔻狻?;屬于升華的有?、邰摺?。(填編號(hào)) 【考點(diǎn)】19:熔化與熔化吸熱的特點(diǎn);1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);1P:升華和凝華的定義和特點(diǎn). 【分析】解答此題需要清楚六種物態(tài)變化過程: 物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化; 物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固; 物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化; 物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化; 物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華; 物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。 【解答】解:①夜晚,室內(nèi)的水蒸氣遇冷在玻璃上凝華成冰,形成冰花; ②鋼鐵在高溫下發(fā)生熔化變?yōu)殍F水; ③燈絲在高溫下由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),是升華過程; ④“白氣”是由水蒸氣液化形成的小水珠; ⑤冰糕吸熱后發(fā)生熔化,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài); ⑥地上的水變干了是由于水變成了水蒸氣,是汽化過程; ⑦冰凍衣服上的冰直接由固態(tài)的冰變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣,是升華過程; ⑧從冰箱里拿出的碗溫度很低,空氣中的水蒸氣遇到冷的碗發(fā)生液化形成小水珠附在碗壁上; ⑨口中呼出的水蒸氣遇冷液化形成小水珠,即“白氣”; ⑩夏天,狗把舌頭伸出,上面的汗水汽化變?yōu)樗魵?,吸熱致冷? 故答案是:②⑤;⑥⑩;③⑦。 【點(diǎn)評(píng)】該題通過生活中常見的現(xiàn)象考查學(xué)生對(duì)六種物態(tài)變化的理解和應(yīng)用。 17.(6分)吹氣和哈氣都是從口中出來的氣。用嘴吹氣能使開水變涼,這是利用水在蒸發(fā)過程中要 吸熱 ,從而使水的溫度下降,因此蒸發(fā)有 致冷 作用;冬天對(duì)著手哈氣使手變暖,是因?yàn)楣龅乃魵庖夯》艧帷?,使手的溫度升高? 【考點(diǎn)】1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);1M:液化及液化現(xiàn)象. 【分析】(1)蒸發(fā)快慢的影響因素:液體的溫度、液體的表面積、液體表面上空氣流動(dòng)速度。溫度越高,表面積越大,空氣流動(dòng)越快,液體蒸發(fā)越快。 (2)液化是放熱的,汽化是吸熱的。汽化包括兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。 【解答】解:(1)用嘴吹氣能使開水變涼,這是利用水在溫度相同,表面積相同時(shí),加快水表面的空氣流動(dòng)速度,加快蒸發(fā),蒸發(fā)過程中要吸熱,水容易涼,因此蒸發(fā)有致冷作用。 (2)冬天對(duì)著手哈氣使手變暖,是因?yàn)楣龅乃魵庖夯夯欠艧岬?,使手的溫度升高? 故答案為:吸熱;致冷;放熱。 【點(diǎn)評(píng)】(1)掌握六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況,狀態(tài)變化情況。 (2)掌握汽化的兩種方式。蒸發(fā)快慢的影響因素。沸騰的條件、特點(diǎn)。 18.(12分)2005年10月12日,“神舟6號(hào)”飛船在“長(zhǎng)征二號(hào)F”火箭的推動(dòng)下,開始了中國(guó)人的首次太空飛行。如圖所示。 請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問題: (1)火箭中的燃料和氧化劑是 固?。ㄌ睢肮獭薄ⅰ耙骸被颉皻狻保B(tài)的; (2)火箭點(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射架要熔化。為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時(shí)要 吸熱 ,使周圍環(huán)境溫度不致太高,我們看見火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣”是由于水先 汽化 后 液化 形成的。 請(qǐng)你也舉出一個(gè)生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整環(huán)境溫度的例子: 冬天在地窖里放幾桶水 。 (3)飛船返回進(jìn)入大氣層時(shí),由于和空氣高速摩擦而使船體表面溫度很高,為了防止燒壞飛船,科學(xué)家在飛船表面涂上一層特殊物質(zhì)(又叫“燒蝕層”),這層物質(zhì)在高溫下 熔化并汽化 從而保證飛船溫度不至于升得太高。 【考點(diǎn)】19:熔化與熔化吸熱的特點(diǎn);1A:凝固與凝固放熱的特點(diǎn);1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);1M:液化及液化現(xiàn)象. 【分析】(1)固體的體積更小,可以節(jié)省空間; (2)汽化要吸熱;“白氣”是液態(tài)的,是由水蒸氣形成的,水蒸氣是由水池中的水形成的,根據(jù)物態(tài)變化知識(shí)來分析;根據(jù)物態(tài)變化伴隨的吸放熱情況來分析; (3)燒蝕層是固態(tài)的,根據(jù)熔化和汽化吸熱來分析。 【解答】解:(1)火箭中燃料和氧化劑是固態(tài)的; (2)水汽化要吸熱,可以使周圍環(huán)境溫度不致太高; “白氣”是液態(tài)的,火焰噴在水上,水吸熱汽化為水蒸氣;水蒸氣上升遇冷液化形成“白氣”; 冬天菜窖的溫度過低時(shí)會(huì)將菜凍壞,可以在菜窖中放些水,利用水凝固放熱使菜窖的溫度不至于過高; (3)火箭頭部涂抹的特殊物體在高溫下會(huì)迅速的熔化并汽化,熔化和汽化要吸熱,可以保證火箭的溫度不至于過高而被燒壞。 故答案為: (1)固態(tài); (2)吸熱;汽化;液化;冬天在地窖里放幾桶水; (3)熔化并汽化。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的有關(guān)火箭上的物態(tài)變化知識(shí),是一道理論聯(lián)系實(shí)際的題目,考查的方式比較靈活,是一道好題。 19.(4分)蒸發(fā)和沸騰是 汽化 的兩種方式。圖中甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中 甲 是沸騰時(shí)的情況。 【考點(diǎn)】1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);1I:沸騰及沸騰條件. 【分析】汽化分為蒸發(fā)和沸騰兩種方式。蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的一種緩慢的汽化方式,在任何溫度下都可進(jìn)行;沸騰是在液體和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的一種劇烈的汽化方式,需要在一定的溫度下進(jìn)行。在沸騰時(shí),氣泡在上升過程中體積變大。 【解答】解:汽化的兩種方式為蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)在任何溫度下都可進(jìn)行;沸騰必須達(dá)到一定的溫度。在沸騰過程中,生成大量的氣泡,氣泡在上升過程中體積變大。 故答案為:汽化、甲。 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰,以及沸騰過程中的現(xiàn)象。 20.(4分)北方的冬天,室外冰凍的衣服變干,這是 升華?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)的結(jié)果,該過程要 吸熱?。ㄌ睢拔鼰帷被颉胺艧帷保?。 【考點(diǎn)】1Q:生活中的升華現(xiàn)象. 【分析】在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;升華過程中吸熱。 【解答】解:北方的冬天,氣溫在0℃以下,達(dá)不到冰的熔點(diǎn),故冰不會(huì)熔化;室外冰凍的衣服最終變干,是由于衣服上的冰直接升華為水蒸氣;此過程中吸熱; 故答案為:升華;吸熱。 【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共34分) 21.(4分)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的 熱脹冷縮 性質(zhì)制成的,圖中溫度計(jì)的示數(shù)是 ﹣4 ℃。 【考點(diǎn)】15:液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理;16:溫度計(jì)的使用及其讀數(shù). 【分析】根據(jù)液體溫度計(jì)的原理填空。讀數(shù)時(shí),要注意零刻度并認(rèn)清分度值。 【解答】解:溫度計(jì)下端有一個(gè)玻璃泡,里面裝的是液體。把玻璃泡放入被測(cè)液體中,玻璃泡里的液體受熱以后,體積膨脹從而會(huì)沿玻璃管上升;遇冷以后,體積縮小從而會(huì)沿玻璃管下降。所以常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。 溫度計(jì)的分度值是1℃,液柱在0℃以下,所以溫度計(jì)的示數(shù)是﹣4℃。 故答案為:熱脹冷縮,﹣4。 【點(diǎn)評(píng)】本題的易錯(cuò)點(diǎn)是溫度計(jì)的讀數(shù),沒有注意零刻度的位置,而讀成了16℃.如果液柱在0℃以上,就從0℃往上讀;如果液柱在0℃以下,就從0℃往下讀。 22.(8分)如圖所示,是小明同學(xué)“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施有(至少寫出兩種方法) 用溫水 、 給燒杯加一個(gè)蓋子 。 (2)水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知,實(shí)驗(yàn)中的水的沸點(diǎn)是 98℃ 。 【考點(diǎn)】1O:探究水的沸騰實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)要知道加熱用的時(shí)間與哪些因素有關(guān)。水的多少、是否加蓋、水的初溫等。 (2)首先知道水在沸騰過程中溫度不變。 【解答】解:(1)要縮短加熱所用的時(shí)間,可以適量減少水量、提高水的初溫或加蓋減少熱量的散失。 故答案為:用溫水;給燒杯加一個(gè)蓋子。 (2)由圖象知,水從第六分鐘保持98℃不變,所以沸點(diǎn)為98℃。 故答案為:98℃。 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了水沸騰實(shí)驗(yàn)中影響加熱時(shí)間的因素,并且考查了對(duì)水沸騰圖象的分析及水的沸點(diǎn)。 23.(6分)某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答: 時(shí)間(min) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 溫度(0C) 98 91 85 80 79 69 79 75 71 67 64 61 (1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 第10分鐘 (2)該物質(zhì) 是 晶體(填“是”或“不是”),其理由是 有凝固點(diǎn) 。 【考點(diǎn)】1D:晶體和非晶體的區(qū)別. 【分析】物質(zhì)的冷卻凝固過程與熔化相反,溫度逐漸降低,晶體有凝固點(diǎn),達(dá)到凝固點(diǎn)一段時(shí)間溫度保持恒定,然后繼續(xù)降溫,而非晶體則是持續(xù)降溫,不管非晶體還是晶體,凝固過程都不會(huì)升溫。 【解答】解:(1)通過表格數(shù)據(jù)看出,冷卻過程不可能出現(xiàn)升溫現(xiàn)象,第10分鐘出現(xiàn)升溫,故讀數(shù)錯(cuò)誤; (2)由表中可知,該物質(zhì)有一定的凝固溫度,所以是晶體; 故答案為:(1)第10分鐘; (2)是;有凝固點(diǎn)。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是晶體凝固時(shí)的規(guī)律,同時(shí)還考查了我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力。 24.(16分)如圖所示,某物加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行。 (1)這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是 0℃ ,沸點(diǎn)是 100℃ 。 (2)這種物質(zhì)處于液態(tài)時(shí)的名稱叫 水 。 (3)在AB段處于 固 態(tài),在BC間處于 固液共存 狀態(tài),這個(gè)過程 要 吸熱,溫度 不 變(后兩空選填“要”、“不”)。 (4)在DE間的物態(tài)變化名稱叫作 沸騰 。 【考點(diǎn)】19:熔化與熔化吸熱的特點(diǎn);1G:晶體的熔化和凝固圖像;1I:沸騰及沸騰條件. 【分析】(1)圖象中有兩個(gè)階段溫度都是不變,物體變化中有兩個(gè)過程,都是吸熱而溫度不變的,這兩個(gè)過程是:晶體的熔化、液體的沸騰。 溫度較低的就應(yīng)該是晶體的熔化過程,溫度較高的就應(yīng)該是沸騰的過程。 (2)根據(jù)我們對(duì)水的沸點(diǎn)(100℃)和冰的熔點(diǎn)(0℃)可知這種物質(zhì)是水。 (3)根據(jù)我們對(duì)于晶體熔化過程(包括:固體升溫,熔化,液體升溫三個(gè)階段)的了解來作答。 (4)液體沸騰時(shí)溫度不變。 【解答】解:(1)BC段為該物質(zhì)的熔化過程,熔化時(shí)的溫度即熔點(diǎn)為0℃; DE段為改物質(zhì)的沸騰過程,沸騰過程中溫度不變,沸點(diǎn)是100℃。 (2)根據(jù)我們對(duì)于水的沸點(diǎn)的了解可知該物質(zhì)是水。 (3)AB段物體還沒有開始熔化,是固態(tài)的; BC段是熔化的過程,是固液共存狀態(tài)的; 固態(tài)的水就是冰,冰是晶體,熔化時(shí)吸熱但溫度是不變的。 (3)固態(tài)的水即冰在熔化時(shí)溫度不變;液態(tài)的水在沸騰時(shí)的溫度也是不變的。DE段就是水的沸騰過程。 故答案為: (1)0℃;100℃; (2)水; (3)固;固液共存;要;不。 (4)沸騰。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)也是比較多的,有:晶體的熔化過程、液體的沸騰過程、水的沸點(diǎn)和冰的熔點(diǎn)等,是一道熱學(xué)的綜合題.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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