人教版語文單元測(cè)試：必修5模塊綜合測(cè)試

《人教版語文單元測(cè)試：必修5模塊綜合測(cè)試》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版語文單元測(cè)試：必修5模塊綜合測(cè)試（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版必修5模塊測(cè)試 （時(shí)間：150分鐘 分值：150分） 第一卷選擇題（共36分） 一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分，共15分) 1、下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A提防（dī fang）憎惡(zèng wù) 迤邐（yǐlǐ）?。╞áo）云 模樣（ｍó） B埋怨（mái yuan）應(yīng)和（yìng hè）勒索（lè suǒ）吁（xū）氣 窸窣（xīsū） C分量（fèn liàng）差（chāi）使 莞（wǎn）爾 瀕臨絕境（bīn） D打量（dǎ liang）數(shù)（shù）見不鮮 反?。▁ǐng）胡謅（zōu）眉眼顰(pín)蹙 2、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ） A 面黃饑瘦 精減機(jī)構(gòu) 皓月 發(fā)人深省 望風(fēng)披靡. 盤桓 B 如法炮制 穩(wěn)操勝卷 命途多舛 頭昏腦脹 人才輩出 C 名人題詞 買櫝還珠 云銷雨霽 眉青目秀 長(zhǎng)年累月 D復(fù)習(xí)提綱 相輔相成 東隅已逝 人情世故 灼灼其華 3、依次填入下列各句橫線的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） ①近日，臨沂聯(lián)通公司在全市范圍內(nèi)開展的“吉祥號(hào)碼”預(yù)存話費(fèi)銷售活動(dòng)在消費(fèi)者中引起一片 ：預(yù)存話費(fèi)是不是變相收取選號(hào)費(fèi)?預(yù)存話費(fèi)是否剝奪了普通消費(fèi)者的擇號(hào)權(quán)? ②在洛杉磯的一些中國藏族民眾均認(rèn)為，美國人對(duì)中國西藏及當(dāng)?shù)氐牟刈迦舜嬖谥`解與 。他們希望通過自己的努力來逐漸改變美國人對(duì)藏族人的看法。 ③李老師退休以后，每天遛遛鳥，打打拳，寫寫字， 就攜二三老友，輕裝簡(jiǎn)從，步山林，探溪源，盡享林泉之樂。 A質(zhì)疑 成見 否則 B置疑 成見 不然 C置疑 偏見 否則 D質(zhì)疑 偏見 不然 4、下列各句沒有語病的一句是（ ） A.國務(wù)院認(rèn)為現(xiàn)在中國煤炭開采出現(xiàn)許多重大人員傷亡事故無不是與有關(guān)企業(yè)盲目追求生產(chǎn)效益有關(guān)系。 B.在經(jīng)貿(mào)方面，不管浙江和國外的經(jīng)貿(mào)關(guān)系將因浙江民營業(yè)企業(yè)的積極參與而變得更加密切，但同時(shí)也應(yīng)看到兩者之間的貿(mào)易摩擦和糾紛漸增多。 C.最近浙江省出臺(tái)了保護(hù)全省歷史文化名城的有關(guān)條例，這將加大對(duì)全省歷史文化資源研究與保護(hù)、開發(fā)與利用的力度，以提高浙江歷史文化名城在全國的知名度。 D.報(bào)社對(duì)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的情況進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)將近有80％以上的學(xué)校都不同程度存在著這方面的問題。 5、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（ ） A．28年前，英國和阿根廷傾全國之力，為爭(zhēng)奪馬爾維納斯群島主權(quán)歸屬大打出手（英國稱福克蘭群島），制造了一場(chǎng)被稱為“導(dǎo)彈時(shí)代首次戰(zhàn)爭(zhēng)”的馬島戰(zhàn)爭(zhēng)。 B．如何協(xié)調(diào)解決地區(qū)沖突、使非盟在地區(qū)事務(wù)中扮演更加積極、主動(dòng)和有效的角色，成為會(huì)議的重要內(nèi)容。 C．今年春天，《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010~2020)第二輪公開向社會(huì)征求意見時(shí)，沒人料到，“幼兒園入學(xué)難、入園貴”居然成為高過高考、高過擇校的突出問題。 D．有家長(zhǎng)擔(dān)心，“校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”會(huì)引發(fā)高校招生大戰(zhàn)更加慘烈，一旦名校都通過這種方式攬才，這項(xiàng)制度不知還能走多遠(yuǎn)？ 二、閱讀下面的文字，完成6—8題。（9分，每小題3分） 大自然向人類傳授靈感 余家駒 事實(shí)證明，作為自然界高等智能動(dòng)物的人類并非萬能，人類的許多創(chuàng)造和設(shè)計(jì)靈感來自自然界的其它生物。100年前飛機(jī)的誕生來自于人類幻想能像鳥類那樣翱翔于藍(lán)天的靈感；汽車誕生后。為了改善其外型，提高其性能，早在上世紀(jì)50年代，美國福特汽車公司的設(shè)計(jì)師們就曾借助潛水艇潛到加勒比海中,觀察魚兒游過舷窗時(shí)留下的優(yōu)美曲線尋找設(shè)計(jì)靈感。當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的福特雷鳥敞篷轎車的設(shè)計(jì)靈感說不定就是來自某一種深海鯊魚。隨后出現(xiàn)的奔馳SECcoupe、雷諾Twingo及馬自達(dá)121等也都具備某種動(dòng)物的神態(tài)。 經(jīng)過數(shù)百萬年的進(jìn)化，自然界中的許多物種不僅能讓我們從其外型獲得某種創(chuàng)作上的靈感，而且還能向我們提供一些今天我們?cè)诟鞴こ填I(lǐng)域內(nèi)所遇難題的解決方案，正如有的科學(xué)家所說的那樣，我們?nèi)祟悜?yīng)該向這些聰明的生物學(xué)習(xí)。舉例來說，螞蟻有助于解決交通模式問題，蜜蜂可讓你借鑒到空氣動(dòng)力學(xué)上的訣竅。英國謝菲爾德大學(xué)的生物學(xué)家弗朗西斯-拉特尼克思曾撰文引用廚蟻覓食來說明這一觀點(diǎn)。他說，從這些覓食的廚蟻極有效率地來來往往運(yùn)送食品的實(shí)踐中，他找到了一個(gè)被他稱為“說來容易解決難”的問題。這些廚蟻設(shè)計(jì)了一個(gè)化學(xué)路徑模式，在這個(gè)模式中三條路徑的結(jié)合點(diǎn)形成了一個(gè)Y。Y的莖干或是通向它的巢穴或是離開它的巢穴，這條莖干也與兩條手臂在一個(gè)廣角上相交，而兩條手臂構(gòu)成了一個(gè)大約60度的小內(nèi)角，廚蟻有著很強(qiáng)的幾何本能,它能夠感覺出多個(gè)角度間的差異而選擇一條正確的路徑。他認(rèn)為，小昆蟲很有可能已經(jīng)設(shè)計(jì)出了很多種解決覓食問題的方案，我們應(yīng)該關(guān)注它們，因?yàn)椤叭说纳钤絹碓揭蕾嚬こ滔到y(tǒng),必須使我們的工程系統(tǒng)有效地運(yùn)行以解決類似的問題”。 美國國家科學(xué)院學(xué)報(bào)也發(fā)表研究報(bào)告指出，蜜蜂與大黃蜂有一些可供人類分享的智能。這些振翅飛行的小昆蟲把空氣動(dòng)力學(xué)帶入了一個(gè)傳統(tǒng)理論無法觸及的領(lǐng)域?？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，這些小蜂設(shè)計(jì)了一套不同于大多數(shù)飛蟲的飛行系統(tǒng)。一些小昆蟲靠大弧度地?cái)[動(dòng)翅膀來飛行，而蜜蜂的雙翅活動(dòng)的弧度要小得多但振動(dòng)的頻率相當(dāng)高。這種小弧度高速度的翼動(dòng)賦予這些蜜蜂一個(gè)更寬廣的力度，這是其它昆蟲無法享受到的。當(dāng)這類靈感被用于軍事上的時(shí)候，軍事科技便會(huì)產(chǎn)生日新月異的進(jìn)步。比如，烏賊體內(nèi)有能分泌黑色液體的囊狀物，遇到攻擊者便會(huì)釋放出黑色液體，誘使攻擊者上當(dāng)。據(jù)此,潛艇設(shè)計(jì)者們就設(shè)計(jì)出一種酷似袖珍潛艇的魚雷誘餌，既可保持原潛艇的航向和航速繼續(xù)航行，也可模擬噪音、螺旋槳節(jié)拍、聲信號(hào)和多普勒音調(diào)變化，令敵方潛艇或攻擊中的魚雷真假難辨。 為解決超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦，航空設(shè)計(jì)師從長(zhǎng)頸鹿身上獲得靈感，設(shè)計(jì)出了抗荷服。眾所周知,長(zhǎng)頸鹿是目前世界上最高的動(dòng)物，大腦和心臟的距離約為3米，完全是靠高達(dá)160～260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。奇怪的是，長(zhǎng)頸鹿在飲水時(shí)就不會(huì)因大量血液涌上大腦而發(fā)生腦充血或血管破裂的問題呢?科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，原來是長(zhǎng)頸鹿身上的一層厚厚的皮箍住了血管，從而控制了它的血壓。根據(jù)這一原理，設(shè)計(jì)師們便設(shè)計(jì)出這種新穎的“抗荷服”，當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)，“抗荷服”既可自動(dòng)壓縮空氣，還能對(duì)飛行員的血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力。 你是否想到，人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)靈感竟是來自小小的蝴蝶?當(dāng)受到陽光強(qiáng)烈輻射時(shí)，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)高達(dá)2000℃；而在陰影區(qū)域,衛(wèi)星表面的溫度會(huì)下降到零下200℃左右，這對(duì)衛(wèi)星上的精密儀器儀表的危害極大。人們發(fā)現(xiàn),蝴蝶身體表面生長(zhǎng)著一層細(xì)小的鱗片，這些鱗片有調(diào)節(jié)體溫的作用。每當(dāng)氣溫上升、陽光直射時(shí)，鱗片自動(dòng)張開，以減少陽光的輻射角度，從而減少對(duì)陽光熱能的吸收；當(dāng)外界氣溫下降時(shí)，鱗片自動(dòng)閉合，緊貼體表，讓陽光直射鱗片，從而把體溫控制在正常范圍之內(nèi)?？茖W(xué)家據(jù)此為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)了一種猶如蝴蝶鱗片的控溫系統(tǒng)。 6、推論“作為高等智能動(dòng)物的人類并非萬能”的依據(jù)，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A．人類早就有像鳥類那樣翱翔藍(lán)天的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。 B．自然界中的許多物種經(jīng)歷了數(shù)百萬年的進(jìn)化，顯然要比人反應(yīng)靈敏。 C．大自然的其它生物為人類提供許多創(chuàng)造和設(shè)計(jì)的靈感。 D．人的生活越來越依賴工程系統(tǒng)，必須使我們的工程系統(tǒng)有效地運(yùn)行以解決類似的問題。 7．下列說法，符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ） A．上世紀(jì)50年代，美國福特公司設(shè)計(jì)師改善汽車外型時(shí)，確信無疑地受了某種深海鯊魚的啟示，設(shè)計(jì)出了福特雷鳥敞逢轎車。 B．廚蟻能感覺出某個(gè)角度間的差異而選擇一條正確的路徑，這是它幾何本能的顯現(xiàn)。 C．蝴蝶鱗片的開合，有利于調(diào)節(jié)體溫。氣溫上升、陽光直射時(shí)，鱗片張開，可通過減少陽光的輻射角度來減少對(duì)陽光熱能的吸收；溫度下降時(shí)，鱗片閉合，借陽光的直射把體溫控制在正常范圍內(nèi)。 D．小弧度高速度的翼動(dòng)賦予小昆蟲一個(gè)更寬廣的力度，當(dāng)這類靈感被用于軍事上的時(shí)候，軍事科技便會(huì)產(chǎn)生日新月異的進(jìn)步。 8．根據(jù)原文的信息，以下推斷恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．由廚蟻的幾何本能可知，小昆蟲已成功地設(shè)計(jì)出了很多種解決覓食難題的方案，人類已經(jīng)開始關(guān)注它們。 B．超高速殲擊駕駛員身穿的“抗荷服”既可自動(dòng)壓縮空氣，又能對(duì)飛行員的血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，它在飛行加速或勻速飛行時(shí)均可發(fā)揮作用。 C．酷似袖珍潛艇的魚雷誘餌，之所以令敵方潛艇或攻擊中的魚雷真假難辨，是因?yàn)樗误w小、具有隱蔽性，且體內(nèi)能分泌黑色液體的囊狀物。 D．本文解說自然界中的各色動(dòng)物給人類傳授的種種靈感，這些靈感用于汽車工業(yè)、交通、國防科技及航空事業(yè)，為人類造福。因而人類向大自然學(xué)習(xí)是很有必要的。 三、閱讀下面一段文言文，完成9—12題。（ 12分 ） 馮立，同州馮翊人也。有武藝，略涉書記，隱太子建成引為翊衛(wèi)車騎將軍，托以心膂。建成被誅，其左右多逃散，立嘆曰：“豈有生受其恩而死逃其難！”于是率兵犯玄武門，苦戰(zhàn)久之，殺屯營將軍敬君弘。謂其徒曰：“微以報(bào)太子矣！”遂解兵遁于野。俄而來請(qǐng)罪。太宗數(shù)之曰：“汝在東宮，潛為間構(gòu)，阻我骨肉，汝罪一也。昨日復(fù)出兵來戰(zhàn)，殺傷我將士，汝罪二也。何以逃死！”對(duì)曰：“出身事主，期之效命，當(dāng)職之日，無所顧憚。”因伏地歔欷，悲不自勝。太宗慰勉之。立歸，謂所親曰：“逢莫大之恩，幸而獲濟(jì)，終當(dāng)以死奉答?！? 甚眾未幾，突厥至便橋。立率數(shù)百騎與虜戰(zhàn)于咸陽，殺獲甚眾。太宗聞而嘉嘆，拜廣州都督。前后作牧者，多以黷貨為蠻夷所患，由是數(shù)怨叛。立到，不營產(chǎn)業(yè)，衣食取給而已。嘗至貪泉，嘆曰：“此吳隱之所酌泉也。飲一杯水，何足道哉！吾當(dāng)汲而為食，豈止一杯耶，安能易吾性乎！”遂畢飲而去。在職數(shù)年，甚有惠政，卒于官。(《舊唐書忠義傳》) 辛酉，馮立、謝叔方皆自出；薛萬徹亡匿，世民屢使諭之，乃出。世民曰：“此皆忠于所事，義士也?！贬屩＃ā顿Y治通鑒》） 9、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．有武藝，略涉書記 書記：抄錄書寫公文書信　　 B．汝在東宮，潛為間構(gòu) 間構(gòu)：挑撥離間 C．太宗聞而嘉嘆 嘉嘆：嘆息　　　 D．多以黷貨為蠻夷所患 黷貨：貪圖錢財(cái) 10、下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法不相同的一項(xiàng)是 （ ） A．①豈有生受其恩而死逃其難 ②園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān) B．①遂解兵遁于野 ②而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為 C．①世民屢使諭之。 ②胡為乎惶惶欲何之 D．①終當(dāng)以死奉答 ②愿以十五城請(qǐng)易璧 11、下列各組句子中，分別表明馮立“知恩圖報(bào)”和“清廉”的一組是 （ ） A．①遂解兵遁于野 ②在職數(shù)年，甚有惠政 B．①有武藝，略涉書記 ②遂畢飲而去 C．①苦戰(zhàn)久之，殺屯營將軍敬君弘 ②前后作牧者，多以黷貨為蠻夷所患 D．①立率數(shù)百騎與虜戰(zhàn)于咸陽 ②不營產(chǎn)業(yè)，衣食取給而已 12、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．馮立身懷武藝，偶爾也做做抄抄寫寫的事務(wù)，曾侍奉隱太子李建成。太子被殺之后，太子左右的侍從都逃跑離散了，只有馮立率領(lǐng)士兵進(jìn)行反擊。 B．馮立殺了軍將敬君弘后，已經(jīng)逃跑到了野外，可不久又回來向太宗請(qǐng)罪。太宗對(duì)他一番訓(xùn)斥，又寬赦他后，他決心痛改前非，一心一意為太宗效勞。 C．文中寫馮立經(jīng)過貪泉，發(fā)表一番感慨，并大飲一頓才離去，是以吳隱之作對(duì)比，更加突出馮立的清廉之志。 D．《資治通鑒》認(rèn)為馮立自動(dòng)出來請(qǐng)罪，是義士之舉；從《舊唐書》所寫看，不僅可看出馮立知恩圖報(bào)的品質(zhì)，同時(shí)也可看出他憨厚的性格。 第二卷 非選擇題（共114分） 四、（24分） 13、翻譯文中劃線的句子。（10分） （1）豈有生受其恩而死逃其難?。?分） （2）聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑（3分） （3）臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許（4分） 14、閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。（8分） 塞上聽吹笛 從軍北征 高適 李益 雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。 天山雪后海風(fēng)寒，橫笛遍吹《行路難》。 借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。 磧里征人三十萬，一時(shí)回首月中看。 （1）兩詩都描寫了“雪”和“月”，在詩中分別起什么作用？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。（4分） （2）這兩首詩是如何表現(xiàn)征人思鄉(xiāng)之情的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分） 15、默寫填空：（任選三小題，每空1分，共6分） （1） ，知來者之可追。 （2）外無期功強(qiáng)近之親， ， ，形影相吊。 （3） ，泉涓涓而始流。 （4） ，彩徹區(qū)明。 ，秋水共長(zhǎng)天一色。 （5） ，煙光凝而暮山紫。 五、語言運(yùn)用及表達(dá)（12分） 16.下面是日常生活中的三個(gè)口語交際情景，在語言表述方面均有不得體的地方，請(qǐng)指出并加以改正。（6分） ①情景一：某訪談節(jié)目，當(dāng)主持人得知對(duì)方的父親因病剛剛離去，立即語氣沉痛地說：“我代表觀眾對(duì)家父的過世表示哀悼，請(qǐng)節(jié)哀順變?！? ②情景二：某高校學(xué)生去看望五年未見的中學(xué)班主任，一見面，這個(gè)學(xué)生緊緊握住老師的雙手激動(dòng)地說：“老師，久仰了。特別想念您，身體還好吧？” ③情景三：某著名作家的博客里有這樣一條留言：X老師；拜讀了您的新作，受益匪淺，很多地方引起了我強(qiáng)烈的共鳴，您真不愧是散文的鼻祖啊！ 答：①____改為_____ ② _____改為______ ③_____改為 ______ 17．從以下兩個(gè)小題中任選一題，寫出下聯(lián)。(2分) ①日麗風(fēng)和春意暖，_______________。②五湖四海皆春色，_______________。 18.仿照下面的示例，以“苦難”或“成功”為話題另寫一句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(4分) （示例）機(jī)遇對(duì)于英才是一架便乘車，對(duì)于智者是一條捷徑，對(duì)于愚者是一縷過眼云煙。 六．（18分）閱讀下面的文字，完成19—22題。 最后一張藥方 立夏 習(xí)武鎮(zhèn)人人習(xí)武，連姑娘家都會(huì)幾手花拳繡腿，小娃娃也學(xué)著舞槍弄棒。卻有一人例外，那人就是王小三。王小三是個(gè)外鄉(xiāng)人，如果沒有一手高超的醫(yī)術(shù)和見人先露三分笑的巴結(jié)，不習(xí)武的王小三是絕無可能在習(xí)武鎮(zhèn)站穩(wěn)腳跟的，他跟習(xí)武鎮(zhèn)的人實(shí)在是大不相同。 習(xí)武鎮(zhèn)人高大健壯，王小三黑瘦干癟；習(xí)武鎮(zhèn)人說話高亢激昂、中氣十足，王小三卻操一口綿綿軟軟、嘰里咕嚕的外鄉(xiāng)話。習(xí)武鎮(zhèn)人崇尚用拳頭說話，誰的拳頭硬，就服誰。所以王小三越和善客氣，越讓習(xí)武鎮(zhèn)的人看不起。不過，習(xí)武鎮(zhèn)及周邊四鄰八鄉(xiāng)的人離不開王小三，他開的小三藥店，專治跌打損傷，遠(yuǎn)近聞名。那些鼻青臉腫、斷胳膊斷腿的主兒，在王小三這兒開個(gè)藥方，推拿敷藥十天半個(gè)月，又能生龍活虎地出去打打殺殺。所以小三藥店每日車馬盈門，任他收費(fèi)低廉，還是擋不住地成了習(xí)武鎮(zhèn)數(shù)得出來的富戶之一。 既是富戶，就有人上門借錢。在習(xí)武鎮(zhèn)借錢，靠的是拳腳上的功夫。鄰鎮(zhèn)的那幾個(gè)小潑皮，只有幾手皮毛功夫，在鎮(zhèn)里的其他富戶那兒借不到，專找王小三借。每次潑皮一開口，王小三立馬把銀兩奉上，絕無二話。鎮(zhèn)上的人氣不過，合計(jì)著要替王小三出頭，剛一露話音，王小三就將一雙手搖得跟撥浪鼓似的。鄰居們頓時(shí)興味索然，不再管他的閑事。漸漸地，習(xí)武鎮(zhèn)得健忘癥的人多了，拿了藥方，敷了藥，卻忘了帶錢，事后還忘了還，王小三也不計(jì)較，下次見面，依舊是一副笑瞇瞇的模樣。 那日凌晨，老街的榨油作坊突然失火，等到大家發(fā)現(xiàn)，火舌已吞噬了整個(gè)鋪面，老板娘抱著她的小女兒困在后廳尖叫，人們?cè)讲贿^火墻，只能提著一桶桶的水潑上去，卻于事無補(bǔ)。這時(shí)，只聽對(duì)面小三藥店的木門“吱呀”一聲，一個(gè)瘦小的人形呼地躥過街面，一個(gè)鷂子翻身，靈巧地躍上了臨近的屋頂。不等人們回過神來，王小三已手提兩人出現(xiàn)在屋頂，輕松落下。將她們放下后，他再次躍上屋頂，手劈腳踢，硬是將周圍房子的椽條全部挪開，防止了火勢(shì)的蔓延。 第二天，小三藥店的門外大清早就齊刷刷站著那幫潑皮，他們是來還錢的，王小三瞇瞇笑著收下了。他們卻還不肯走，跪在地上把頭磕得咚咚響，求王小三收他們?yōu)橥?，王小三決計(jì)不肯，把一雙手搖得跟撥浪鼓似的。 初秋的天氣漸漸有了涼意，習(xí)武鎮(zhèn)來了一個(gè)陌生中年男子，一路打聽來到小三藥店。王小三一見此人，頓時(shí)面如死灰。那人并不說話，只伸手在墻上輕輕一按，墻上立刻出現(xiàn)五個(gè)深深的指印。王小三也沒說話，伸出手，在那指印上輕輕一抹，指印不見了，只看到一塊凹進(jìn)去的墻面。那人面色一沉，扭身就走，絕塵而去。王小三長(zhǎng)舒一口氣，依舊做他的藥店掌柜，臉上的笑意卻漸漸地濃了。 轉(zhuǎn)眼又過了兩年，一須髯皆白的老者尋到藥店，叫一聲習(xí)武鎮(zhèn)人從沒聽到過的陌生名字。王小三呆了半晌，還是應(yīng)了，走到老者面前，低頭說：“來吧。”老者在王小三肩膀上重重一拍，然后仰天長(zhǎng)笑一聲，搖搖晃晃走了。王小三站在那兒，汗如雨下，面色卻出奇地平靜。 王小三從此一病不起。習(xí)武鎮(zhèn)人絡(luò)繹不絕地來看他，有血?dú)夥絼偟模θ琳埔跣∪f出老者是誰，他們練好武功幫他尋仇。王小三虛弱地?cái)[著手：“是我犯大錯(cuò)在先啊！當(dāng)時(shí)年少輕狂，茍且偷生這些年，足矣?！绷?xí)武鎮(zhèn)人哀哀嘆息。 “以后我們有了傷痛，又去哪里找你這么好的醫(yī)生啊？”王小三手指藥柜最上一格：“那里有一張藥方，乃根治一切傷痛之良方，等我走了，你們拿出來看吧?！闭f完，便溘然而逝。 那張藥方，一直被恭恭敬敬掛在習(xí)武鎮(zhèn)的祠堂。據(jù)說，看過藥方的人，從此很少有錯(cuò)筋動(dòng)骨之傷。 19.小說前半部分，作者為什么極力敘寫王小三對(duì)人的和善客氣？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。? （4分） 20.為什么說“王小三站在那兒，汗如雨下，面色卻出奇地平靜”？（4分） 21.試分析小說中王小三這一人物形象。（4分） 22．小說的題目“最后一張藥方”有怎樣的含義？請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫?，并?jiǎn)要分析它的現(xiàn)實(shí)意義。? （6分） 七、作文（60分） 23．閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章。 　　蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，就問：“我能不能像你一樣在陽光下自由地飛翔？”蝴蝶告訴它：“第一，你必須渴望飛翔；第二，你必須有脫離你那非常安全、溫暖的巢穴的勇氣?！庇季蛦柕骸斑@是不是就意味著死亡？”蝶告訴它：“從蛹的生命意義上說，你已經(jīng)死亡了；從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新生?！? 　　這則寓言告訴我們，要實(shí)現(xiàn)理想，要有不凡的人生，必須敢于為實(shí)現(xiàn)理想而經(jīng)歷艱苦的磨礪，在磨礪中重新更生，塑造一個(gè)“新我”。 　　要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不得少于800字。 　　 參考答案：1C 2D 3D 4C 5C 6C 7C 8D 9C 10C 11D 12B 13、翻譯（6分） ①怎麼能在太子活著時(shí)接受他的恩典，而在他遭難時(shí)逃走的道理！（3分）②姑且順隨自然的變化度到生命的盡頭，樂天安命還有什么可疑慮的呢？③我很想遵從皇上的旨意赴京就職，但祖母劉氏的病卻一天比一天重；想要姑且順從自己的私情，但申訴不被允許。 14、(1) 高詩描寫了冰雪消融，天空灑下明月的清輝，渲染出和平寧靜的氣氛（2分，劃線的點(diǎn)答上一處即可得1分）；李詩描寫了雪后的天山、荒漠的月夜，渲染行軍道路的艱難，使人倍感環(huán)境的荒涼、氣氛的悲愴（2分，劃線的點(diǎn)答上一處即可得1分）。 （2）高詩中“借問梅花何處落”，是征人由聽曲而想到了故鄉(xiāng)的梅花，含有思鄉(xiāng)之情（2分）；李詩中一句“一時(shí)回首月中看”，那一輪高掛在空中的明月，很自然地勾起了征人的思鄉(xiāng)之情（2分）。 15、默寫（每空1分，錯(cuò)一字不得分，共6分） ① 悟已往之不諫 ② 內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮 ， 煢煢孑立， ③ 木欣欣以向榮 ④ 云銷雨霽 ， 落霞與孤鶩齊飛 ， ⑤ 潦水盡而寒潭清 16、答案：①“家父”改為“令尊”。家父：謙辭，對(duì)人稱自己的父親。稱對(duì)方父親為“令尊”。②“久仰”改為“久違”。初次見面說“久仰”，好久不見說“久違”。③“鼻祖”改為“大家”。鼻祖：始祖，比喻創(chuàng)始人。 17．①山清水秀好詩多。（無標(biāo)準(zhǔn)答案，符合題意即可。） ②萬水千山盡朝暉。（無標(biāo)準(zhǔn)答案，符合題意即可。） 18答案參考：苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一道萬丈深淵。（內(nèi)容、形式各2分） 19答案：先極力寫王小三對(duì)人的和善客氣，為后文敘寫他的超人武功和因逃避仇家而隱姓埋名埋下伏筆。(2分)這樣寫推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，豐富了王小三這一形象的內(nèi)涵。(2分)(意思對(duì)即可) 20 答案：與老者較量之后的王小三因受重傷而疼痛至極，以致汗如雨下，(2分)但是他卻也為從此結(jié)束了躲避仇家的生活，為自己年少輕狂犯下的大錯(cuò)終于有了結(jié)果而心境平靜。(2分)(意思對(duì)即可) 21答案： 王小三是一個(gè)武藝高強(qiáng)、醫(yī)術(shù)高明的習(xí)武人。他對(duì)人和善，遇事忍讓；他樂于助人，能解人之困 ；他善于悔過，勇于擔(dān)當(dāng)。 (意思對(duì)即可給滿分) 22答案：①“最后一張藥方”是指醫(yī)治人們心靈的處世良方：不崇尚武力，待人友善，以和為貴。②結(jié)合文本分析。 ③在現(xiàn)實(shí)生活中，人們應(yīng)當(dāng)和睦相處，能夠急人之困，勇于承擔(dān)責(zé)任。 (答兩條意思對(duì)即可給滿分) 23 【寫作指導(dǎo)】這是一則寓言類材料作文，理解寓意是準(zhǔn)確審題立意的關(guān)健。蝶的回答體現(xiàn)了寓意，我們的著眼點(diǎn)可以放在蝴蝶的回答上。必須渴望飛翔，才能真正飛翔一一志存高遠(yuǎn)，才能達(dá)到生命的至高境界。必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣一一具有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生括的勇氣，歷經(jīng)磨難，才能達(dá)到生命的至高境界。從蛹的意義上說，你已經(jīng)死亡了；從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新生一一一獲得全新的生命體驗(yàn)，得到生命的飛升，就必須付出代價(jià)。勇于打破原來賴以生存的模式、制度、習(xí)慣，才能獲得新生，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。綜合上述要點(diǎn).這段寓言材料的主旨可以歸納為：志存高遠(yuǎn)，勇于擺脫舊束縛，勇于犧牲，付出代價(jià)，才能達(dá)到生命的最高境界 ?附譯文： 馮立，同州馮翊縣人。有武藝，略識(shí)文字，隱太子李建成援任為翊衛(wèi)車騎將軍，當(dāng)做可以依托的心腹骨干。李建成被殺，他身邊的人大多逃散而去，馮立感嘆說：“怎麼能在太子活著時(shí)接受他的恩典，太子死后卻逃避他的災(zāi)難呢!” 於是率兵進(jìn)攻玄武門，苦戰(zhàn)了很久，殺掉屯營將軍敬君弘，對(duì)他自己的部下說：“可以稍稍報(bào)答太子了廠於是扔掉武器逃入荒野。不久又前來請(qǐng)罪，太宗數(shù)落他說：“你在東宮，暗地裹離間中傷，阻隔我們的骨肉之情，是你的罪過之一。昨天又出兵來戰(zhàn)，殺傷我的將士，這是你的罪過之二。怎麼能逃脫一死!”馮立回答說：“獻(xiàn)身侍奉主上，希望能舍命報(bào)效，在任之時(shí)，是沒有什麼可顧忌的。”於是伏在地上抽泣，悲哀不能自已。太宗慰勉了他。馮立回去，對(duì)親信說：“受到莫大的恩典，有幸得到救助，終生應(yīng)當(dāng)以死來報(bào)答?！辈痪茫回蕘淼奖銟?，馮立率領(lǐng)數(shù)百名騎兵與虜兵在咸陽作戰(zhàn)，殺死并俘獲很多虜兵。 太宗聞?dòng)嵍潎@，拜授廣州都督。以前做州牧的，大多因貪污納賄而被蠻夷所厭恨，因此屢次因怨恨而反叛。馮立到任，不經(jīng)營產(chǎn)業(yè)，衣食取其夠用而已。曾到貪塞。感嘆說：“這是吳隱之酌飲過的泉水，飲一杯泉水，哪裏值得一提呢!我應(yīng)當(dāng)汲取而食用，何止一杯呢，它怎麼能改變我的心性呢!”於是全都飲下而去。在職數(shù)年，很有德政，后死在任上。 辛酉（初五），馮立和謝叔方都自動(dòng)出來。薛萬徹逃亡躲避起來以后，李世民多次讓人曉示他，他也出來了。李世民說：“這些人都能夠忠于自己所事奉的人，是義士?。　庇谑嵌济獬麄兊淖?。 - 8 -