《音樂(lè)鑒賞》北郵PPT課件第十一章歌劇與音樂(lè)劇

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,,音樂(lè)鑒賞,,第十一章 歌劇與音樂(lè)劇,,第一節(jié) 歌劇基礎(chǔ)知識(shí),,一、,歌劇的定義,,,二、,歌劇的基本形式和類型,第一節(jié) 歌劇基礎(chǔ)知識(shí),,,三、,歌劇中的音樂(lè),（一）歌劇中的聲樂(lè)部分,第一節(jié) 歌劇基礎(chǔ)知識(shí),,第一節(jié) 歌劇基礎(chǔ)知識(shí),,第一節(jié) 歌劇基礎(chǔ)知識(shí),,群眾場(chǎng)面的合唱根據(jù)劇情要求可以有男聲、女聲、男女混聲或者童聲。合唱反映群體的意志、思想、情感，在歌劇中有極強(qiáng)的戲劇效果。,第一節(jié) 歌劇基礎(chǔ)知識(shí),,（二）歌劇中的器樂(lè)部分,第一節(jié) 歌劇基礎(chǔ)知識(shí),,,四、,歌劇的歷史和發(fā)展,第一節(jié) 歌劇基礎(chǔ)知識(shí),,,五、,如何欣賞歌劇,首先，在欣賞歌劇之前應(yīng)大致了解歌劇的故事情節(jié)、歷史背景、劇中的主要人物及其性格特征，了解人物之間的關(guān)系 其次，在欣賞歌劇時(shí)，應(yīng)關(guān)注歌劇藝術(shù)所特有的表現(xiàn)手段，如歌唱家高超的演唱技巧、詠嘆調(diào)的戲劇性與抒情性、重唱的立體感和合唱的魅力等；甚至可以學(xué)唱一些著名的唱段，這樣既能豐富自己的音樂(lè)知識(shí)，又能加深對(duì)歌劇的理解，對(duì)于歌劇中的器樂(lè)部分則應(yīng)了解它們的特點(diǎn)和作用。 最后應(yīng)了解和體會(huì)歌劇的不同風(fēng)格，比較不同時(shí)期、不同流派的作曲家的創(chuàng)作特點(diǎn)和風(fēng)格，以及不同歌唱家和指揮家對(duì)同一作品的不同理解、處理與詮釋。感受歌劇藝術(shù)的綜合魅力，還可以從舞臺(tái)美術(shù)、服裝、道具、布景、燈光等多方面加以欣賞，以提高自己鑒賞美的能力。 ,第一節(jié) 歌劇基礎(chǔ)知識(shí),,第二節(jié) 中國(guó)歌劇作品欣賞,,一、,《白毛女》,,第二節(jié) 中國(guó)歌劇作品欣賞,,第二節(jié) 中國(guó)歌劇作品欣賞,,二、,《小二黑結(jié)婚》,,第二節(jié) 中國(guó)歌劇作品欣賞,,第三節(jié) 外國(guó)歌劇作品鑒賞,,一、,《圖蘭朵》,,第三節(jié) 外國(guó)歌劇作品鑒賞,,第三節(jié) 外國(guó)歌劇作品鑒賞,,二、,《伊戈?duì)柾酢?,第三節(jié) 外國(guó)歌劇作品鑒賞,,第三節(jié) 外國(guó)歌劇作品鑒賞,,第四節(jié) 音樂(lè)劇,,,一、,音樂(lè)劇的發(fā)展歷史,關(guān)于音樂(lè)劇的起源，國(guó)內(nèi)外說(shuō)法甚多。一說(shuō)源于歐洲19世紀(jì)古典歌劇，另一說(shuō)源于美國(guó)本土的由鄉(xiāng)村歌曲、黑人靈歌與爵士音樂(lè)和流行歌舞拼裝而成的歌舞雜耍，再一說(shuō)源于19世紀(jì)末英國(guó)的“音樂(lè)滑稽劇”和“音樂(lè)喜劇”。還有一種“綜合起源說(shuō)”，認(rèn)為音樂(lè)劇不可能僅從單一的文化源流中生成，它是一種極為復(fù)雜的文化現(xiàn)象，是從多種文化成分中吸取養(yǎng)料來(lái)構(gòu)筑自己的藝術(shù)血肉，因此它的形式來(lái)源必然是多元化的。音樂(lè)劇發(fā)展的歷史實(shí)際情況也是如此。,第四節(jié) 音樂(lè)劇,,第四節(jié) 外國(guó)民歌,,二、,音樂(lè)劇作品欣賞,,第四節(jié) 音樂(lè)劇,,第四節(jié) 音樂(lè)劇,,第四節(jié) 音樂(lè)劇,謝謝觀看！,