人教版六下回顧拓展三ppt課件

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回顧拓展 三,,,交流平臺(tái),首尾呼應(yīng)寫(xiě)法,在文章的結(jié)尾處對(duì)開(kāi)頭交代的事情作必要的提及，使文章首尾一致。 好處：使內(nèi)容更為完整，結(jié)構(gòu)更為緊密，得到的印象和感受也更深刻。,讀對(duì)話，談收獲：,2、交流“首尾呼應(yīng)”的寫(xiě)法,比如： 《十六年前的回憶》 《匆匆》《頂碗少年》,1、回顧本組課文寫(xiě)法上的特點(diǎn)：,共同點(diǎn)：都采用倒敘的寫(xiě)法，以第一人稱來(lái)敘述，讓讀者有身臨其境之感。 不同點(diǎn)： 《十六年前的回憶》首尾呼應(yīng)，強(qiáng)烈對(duì)比。 《燈光》所見(jiàn)事物和聯(lián)想相結(jié)合。 《一夜的工作》以小見(jiàn)大，敘述結(jié)合。 《為人民服務(wù)》層層深入，環(huán)環(huán)相扣。,小結(jié)： 在我們自己的習(xí)作中，也可以運(yùn)用首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法來(lái)表達(dá)我們的情感。交流平臺(tái)也啟示我們：讀書(shū)不僅要讀懂內(nèi)容，要體會(huì)思想感情，了解人物形象，還要領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。,囚歌 葉挺 為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著， 為狗爬出的洞敞開(kāi)著， 一個(gè)聲音高叫著： 爬出來(lái)吧，給你自由！ 我渴望自由，但我深深知道—— 人的身軀怎能從狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 地下的烈火， 將我連這活棺材一齊燒掉， 我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!,作者簡(jiǎn)介：,葉挺（1896～1946）廣東惠陽(yáng)人。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)軍事家，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一。北伐將領(lǐng)，曾任新四軍軍長(zhǎng)。后來(lái)被國(guó)民黨長(zhǎng)期囚禁，堅(jiān)決拒絕蔣介石的威逼利誘。1946年4月8日由重慶回延安途中因飛機(jī)失事，與夫人女兒一起遇難。,葉挺在“皖南事變”中被國(guó)民黨反動(dòng)派無(wú)理扣押,敵人把他關(guān)押在一個(gè)終年不見(jiàn)陽(yáng)光的山洞里。無(wú)論敵人怎樣威逼利誘,葉挺毫不屈服。他在國(guó)民黨監(jiān)獄的墻壁上寫(xiě)下了這首被后人廣泛傳誦的《囚歌》，這鏗鏘作響的詩(shī)句顯示了一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)和堅(jiān)強(qiáng)意志。,囚 歌,為人 / 進(jìn)出的門(mén) / 緊鎖著， 為狗 / 爬出的洞 / 敞開(kāi)著， 一個(gè)聲音 / 高叫著： 爬出來(lái)吧，給你自由！ 我 / 渴望 / 自由， 但我 / 深深地知道—— 人的身軀 / 怎能 / 從狗洞子里爬出！ 我希望 / 有一天， 地下的烈火， 將我 / 連這活棺材 / 一齊燒掉， 我 / 應(yīng)該 / 在烈火與熱血中 / 得到永生！,為人進(jìn)去的門(mén)：通往革命的道路 為狗爬出的洞：賣(mài)國(guó)求榮，茍且偷生的路 。 地下的烈火：孕育在群眾中的偉大的戰(zhàn)斗力量。 活棺材：牢房，吃人的舊社會(huì)、黑暗的舊世道。 烈火與熱血：在斗爭(zhēng)中犧牲，在犧牲中奮斗。 永生：與天地共存，與日月同輝。 一個(gè)聲音：敵人的欺騙引誘聲。,解釋含義 :,讀了這首詩(shī)你有什么感受？,我體會(huì)了葉挺的堅(jiān)定信念和視死如歸的大無(wú)畏精神。,作品欣賞：,詩(shī)的上半節(jié)，作者以“人”與“狗”、“門(mén)”和“洞”作對(duì)比，鮮明的闡述了革命者對(duì)于人的氣節(jié)的崇高追求。,當(dāng)他面臨著“自由”和“囚禁”的選擇時(shí)，為了保持一個(gè)“人”的尊嚴(yán)，為了保持一個(gè)共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)，他寧可選擇“囚禁”。 詩(shī)人偉大的人格在這里得到了充分的體現(xiàn)。,詩(shī)的下半節(jié)，詩(shī)人以激昂的語(yǔ)氣來(lái)回答了那個(gè)在外面高叫的聲音，告訴了他們自己的選擇，用激烈的話語(yǔ)表達(dá)了寧為玉碎、不為瓦全的高尚志向和無(wú)畏的氣概。在詩(shī)中詩(shī)人用“活棺材”來(lái)比喻這座囚禁革命志士的人間煉獄，一方面，揭露了國(guó)民黨反動(dòng)派在這里殘酷迫害革命志士，屠殺共產(chǎn)黨人的暴行；另一方面，也以此來(lái)揭示國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治必將走向滅亡的最終結(jié)局。詩(shī)人堅(jiān)信革命終會(huì)取得最后的勝利，他盼望著革命的烈火熊熊燃起，燒毀這人間的煉獄。,課外書(shū)屋,《紅巖》 劉知俠的《鐵道游擊隊(duì)》 吳強(qiáng)的 《紅日》 徐光耀的《小兵張嘎》 王愿堅(jiān)的《小游擊隊(duì)員》 張品成的《赤色小子》,小蘿卜頭叫宋振中，遇害時(shí)年僅9歲，他在八個(gè)月的時(shí)候，他的父母被國(guó)民黨反動(dòng)派秘密逮捕，他也被帶進(jìn)了監(jiān)獄。 宋振中從小跟著母親在女牢中長(zhǎng)大，一直到四五歲還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)關(guān)在男牢中的父親。由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里，吃的是發(fā)霉發(fā)臭的米飯，小振中長(zhǎng)到八九歲時(shí)，個(gè)頭卻只有四五歲孩子那么高，成了一個(gè)大頭細(xì)身子、面黃肌瘦的孩子，難友們都疼愛(ài)地叫他“小蘿卜頭”。 “小蘿卜頭”從小就很懂事，他的媽媽為了給他換一點(diǎn)大豆吃，就去做苦工，可每次開(kāi)飯時(shí)，“小蘿卜頭”總是讓媽媽吃。他還常常搜集一些破布條、破襪子留給媽媽做鞋用。從五歲起，他就學(xué)著自己縫補(bǔ)衣服了。“小蘿卜頭”六歲的時(shí)候，他的父親提出讓他出去上學(xué)，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓， 一個(gè)人沒(méi)有食物怎么能夠生活？可是，在監(jiān)獄里，我們的共產(chǎn)黨員為了反抗敵人，爭(zhēng)取小蘿卜頭的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集體絕食，甚至餓到昏厥。才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書(shū)。這體現(xiàn)出了我們黨的強(qiáng)大！這種情景小蘿卜頭看在眼里，記在心里。小蘿卜頭下定了決心，好好學(xué)習(xí)，決心長(zhǎng)大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年。,“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非?？炭啵洃浟軓?qiáng)，也很懂禮貌，非常尊敬老師。 監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，他從小就知道誰(shuí)是壞人，誰(shuí)是好人。由于他年齡小，特務(wù)們對(duì)他的看管不是很?chē)?yán)，他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息?；春?zhàn)役勝利的消息傳到監(jiān)獄后，就是由他從男牢傳到女牢，從樓上傳到樓下的。每當(dāng)大人商量事情，“小蘿卜頭”總是坐在門(mén)口放哨，他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。在監(jiān)獄里，敵人都認(rèn)為他是一個(gè)無(wú)知的小孩，故意用香甜可口的奶糖誘惑他把在監(jiān)獄外面的哥哥姐姐的相片交出來(lái)，可是，他經(jīng)受住了食物的誘惑，堅(jiān)決不給，平時(shí)在監(jiān)獄里他的天真和無(wú)知使得特務(wù)不怎么注意他，就是因?yàn)樗蛿橙说挠押孟嗵?，給我們的共產(chǎn)黨員帶來(lái)了和外界聯(lián)系的機(jī)會(huì)，這樣才使我們黨走到了今天。 在國(guó)民黨潰逃之前，殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母，又逼向“小蘿卜頭”?！靶√}卜頭”喊著：我沒(méi)有罪，我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀，把他殺害了。解放后，人民政府追認(rèn)宋振中和他的父母為革命烈士 。,