人教版高二物理選修3楞次定律ppt課件
《人教版高二物理選修3楞次定律ppt課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版高二物理選修3楞次定律ppt課件(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
4.3楞次定律,1,相關(guān)知識回顧,電磁感應(yīng)現(xiàn)象 1電磁感應(yīng)現(xiàn)象當(dāng)穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時,電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的現(xiàn)象。 2產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化。,2,G0,實驗電路:,3,猜想:感應(yīng)電流的方向可能與哪些因素 有關(guān)?,感應(yīng)電流的方向遵循什么規(guī)律?,問題:指針發(fā)生左右偏轉(zhuǎn)的原因是什么?,實驗方案,實驗器材:條形磁鐵、螺線管、靈敏電流計,磁通量變化,磁場方向,4,實驗方案,實驗器材:條形磁鐵、螺線管、靈敏電流計,實驗操作:,實驗記錄:,感應(yīng)電流的方向,磁通量變化,磁場方向,5,電流計:左進左偏,右進右偏; 線圈繞向:從上往下看,順(逆)時針; 約定: 順(逆)時針,記錄感應(yīng)電流方向; 增加減少,記錄磁通量變化; 向上向下,記錄線圈磁場方向。,說明,6,示意圖,感應(yīng)電 流方向,線圈中磁通量的變化,線圈中磁場的方向,S 極遠離,S 極靠近,N 極遠離,N 極靠近,實驗分析,7,示意圖,感應(yīng)電 流方向,線圈中磁通量的變化,線圈中磁場的方向,S 極遠離,S 極靠近,N 極遠離,N 極靠近,向下,減小,順時針,向上,向上,減小,順時針,逆時針,增加,向下,增加,逆時針,實驗分析,感應(yīng)電流的磁場方向,向下,向上,向下,向上,增反,減同,8,實驗分析,N,S,S,N,增反,減同,阻礙變化,增,減,9,楞次定律,楞次 (1804-1865),感應(yīng)電流的磁場,總要,阻礙,引起感應(yīng)電流的,磁通量的變化,內(nèi)容:,10,楞次定律中阻礙的含義,思考討論以下問題 1誰在阻礙? 2阻礙什么? 3如何阻礙? 4結(jié)果如何?,11,實例分析,【例題1】法拉第最初發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗 如圖所示,軟鐵環(huán)上繞有A、B兩個線圈,當(dāng)A線 圈電路中的開關(guān)斷開的瞬間,線圈B中的感應(yīng)電 流沿什么方向?,12,實例分析,B原,同向,I感,“增反減同”,13,楞次定律,應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流方向的思路,B感方向,I感方向,楞次定律,右手螺旋定則,閉合回路,B原方向,變化,14,實例分析,【例題2】如圖所示,在長直載流導(dǎo)線附近有一個矩形線圈ABCD,線圈與導(dǎo)線始終在同一個平面內(nèi).線圈在導(dǎo)線的右側(cè)平移時,其中產(chǎn)生了ABCDA方向的電流. 請判斷,線圈在向哪個方向移動?,分析:,研究對象矩形線圈,感應(yīng)電流磁場方向:,磁通量變化,線圈是向左移動的!,原磁場的方向:,向里,向外,增大,15,楞次定律,例題3:水平面內(nèi)存在一有界的勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里,當(dāng)線圈從磁場的右側(cè)拉出的過程中,判斷線圈中感應(yīng)電流的方向,并總結(jié)判斷感應(yīng)電流方向的思路。,v,16,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版高二 物理 選修 楞次定律 ppt 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1332307.html