(菏澤專版)2019中考語文 專題復習六 議論文閱讀課件.ppt
《(菏澤專版)2019中考語文 專題復習六 議論文閱讀課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(菏澤專版)2019中考語文 專題復習六 議論文閱讀課件.ppt(40頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題六議論文閱讀,,(2018遼寧盤錦)閱讀下面的文字,完成問題。①在我國書法史上,流傳著“二王”的一段佳話。王羲之“臨池學書”,為節(jié)省時間順手用池水涮筆,結果把一池清水染成墨池。若干年后,其子王獻之磨墨練字,用完了整整18缸水。這些故事,都在說明一個道理:人生欲有所成,關鍵是砥礪一顆恒心。,②樹立恒心,離不開有異于常人的執(zhí)著。一個人未必具備出眾的天賦,但如果擁有異于常人的執(zhí)著,就能把“恒”字寫進自己的品格,守得云開見月明,成就不凡事業(yè)。然而現(xiàn)實中,也有一些人貪圖安逸、缺乏毅力,往往讓事情無疾而終。譬如,有的人遇到挫折就亂了陣腳,逃避矛盾、蟄伏起來;有的人干工作在表面,看上去勤勤懇,懇,其實心里根本就沒有恒定的目標;還有的人習慣東一榔頭西一棒子,做不到一錘接著一錘敲,累積不出實績。古人說得好,“貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。”要做一件事情,重要的是專注于目標,毫不動搖,勇往直前。心態(tài)一旦浮躁,注定難以走出淺嘗輒止、兜兜轉轉的人生迷宮。,③樹立恒心,離不開對人生意義的深刻省思。“革命戰(zhàn)士”吳玉章四十年如一日,再苦再難也不忘教書育人,堅持革命、堅持辦教育、堅持做好事,造就了一大批各類人才。《呂氏春秋》有言,“不能教者:志氣不和,取舍數(shù)變,固無恒心,若晏陰喜怒無處。”所以,有水滴石穿的韌性,坐得住、沉得下的脾性,才能有經(jīng)得起時間檢驗的成績。,④樹立恒心最離不開意志和勇氣。葆有堅強的意志,才能在惡劣環(huán)境中堅如磐石,在亂云飛渡時不忘初心;具備非凡的勇氣,才能面對恐懼不退縮、遭受打擊不怯懦,義無反顧地堅持下去。對個體來說,追求善始善終、善作善成,就必須剔除急功近利之心,舍棄徘徊猶豫之意,自覺培養(yǎng)敢于正視困難的勇氣和不甘落后的志氣,用一生寫好一個“恒”字。,⑤魯迅曾如此點評運動會選手:“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁。”行走在人生之路上,又何嘗不是如此?(摘自《人民日報》2018年5月,有刪改),命題角度1提取、概括論點例請找出選文的中心論點。________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】論點是作者對某一問題所持的見解和主張。找分論點比較容易,只要能找到某一段或幾段的中心句(概括句)即可。尋找中心論點可以從以下幾個方面入手:,1.看標題。一般而言,能完整表達一個判斷的標題(主謂句)就是文章的中心論點。從標題入手尋找中心論點需注意以下幾種情況:①如果標題只提出論題(論證的范圍),就不是中心論點,文中表明對論證對象看法的句子才是中心論點;②如果標題是設問形式,也不是中心論點,文中明確回答標題的語句才是中心論點;③如果標題是由幾個并列的概念組成的,也不是中心論點,文中揭示概念之間關系的句子才是中心論點。,2.看文首。很多議論文在開頭部分就會亮出中心論點。3.看結尾?!胺帧偂笔浇Y構的議論文,一般是在文章結尾部分畫龍點睛地提出中心論點。4.根據(jù)論據(jù)判斷。論據(jù)和論點是證明與被證明的關系,分析論據(jù)的選擇安排并理解它們對論點的支撐作用,看看作者提供的論據(jù)共同支撐的是什么觀點,如果這些論據(jù)都是為證明一個觀點服務的,那么這個觀點就是中心論點。,5.依據(jù)語言標志判斷。論點是在層層論證的基礎上歸納總結出來的,那么,之前自然會有一些提示詞語,如“我認為”“由此可見”“總而言之”“因此”“不難看出”“足以證明”等說法,據(jù)此可以判斷出論點?!敬鸢浮咳松兴?,關鍵是砥礪一顆恒心。,命題角度2辨析論證方法及作用例第②段畫線句子主要運用了哪兩種論證方法?有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】議論文常用的論證方法及其作用如下:1.舉例論證:用令人信服的典型事例來證明論點。通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力?!敬痤}格式】使用了舉例論證的論證方法,舉(概括事例),證明了(觀點、論點),從而使論證更具體,更有說服力。,2.道理論證:用正確的理論來說服讀者,從而達到證明論點的目的。通過講道理的方式證明論點,使論證更具權威性、更有說服力?!敬痤}格式】使用了道理論證的論證方法,論證了的觀點,從而使論證更具權威性、更有說服力。(或使用了引用論證的論證方法,通過引用證明的觀點,使論證更有說服力。),3.比喻論證:用打比方的方法來證明論點。以事喻理,使論證淺顯易懂,形象生動,易被接受?!敬痤}格式】使用了比喻論證的論證方法,將比作,生動形象地證明了的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。,4.對比論證:把兩種事物加以對照、比較后,推導出它們之間的差異點,使結論映襯而出的論證方法。從正反兩方面進行論述,使文章更全面、更嚴密,是非曲直更加分明?!敬痤}格式】使用了對比論證的論證方法,將和加以比較,突出強調了的觀點。,【答案】對比論證,引用論證。從正反兩方面突出論證了分論點“樹立恒心,離不開有異于常人的執(zhí)著”,使論證更有權威性、說服力。,命題角度3分析論證思路例請簡析第③段的論證思路。________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】分析論證思路,要注意以下幾點:1.明確文章的中心論點和分論點。2.結合文章(段)具體內(nèi)容,分析文章(段)先說了什么,后說了什么。3.明確論證中使用了什么論證方法。4.明確論證的角度,即是正面論證還是反面論證。,【答案】先提出本段的論點——樹立恒心,離不開對人生意義的深刻省思;然后列舉吳玉章的例子進行正面論證,再引用《呂氏春秋》中的話進行反面論證;最后得出本段結論。,閱讀下面的文字,完成問題。儲蓄人生雁鳴①人們在吃飽穿暖之后,知道了要儲蓄,以便在需要的時候支取它,借助它走出困境。每當我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時,心里就有一種感悟:人生,不也是儲蓄嗎?,②一個人呱呱墜地,便開始儲蓄真情。這一儲蓄會伴隨他或她走過一生。他們所儲蓄的,是一種血肉相連的情感,是一筆超越時空的財富,無論離得多遠、隔得多久,都可以隨意支取和享用它們。有了親情這筆儲蓄,即使在物質上很貧困,精神上卻是富有的;而不懂或丟失了親情的儲蓄,無異于泯滅了本性和良心。,③友情,也是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難之中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。真正的友情儲蓄,不是可以單向支取的,而要通過雙方的積累加重其分量,任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到利息,而且連本錢都會喪失殆盡。,④愛情是一種幸福而艱苦的儲蓄。一對陌路相遇的男女,婚前相戀固然需要執(zhí)著的儲蓄,而要在一個屋檐下應對幾十年的風風雨雨,又需要儲蓄多少和諧、多少默契、多少理解、多少扶助啊!這絕不是靠花前月下、甜言蜜語的一次性投入可以解決的。享用這筆儲蓄如享用清冷中的一盆火、泥濘中的一縷陽光、患病時的一句深情的話語、彷徨時的一番溫柔鼓勵。愛情的常愛常新,需要月月儲蓄、日日積攢。,⑤學識的儲蓄要鍥而不舍。一個人從幼小到成熟的過程,就是不斷地儲蓄知識的過程。接受小學、中學、大學乃至更高的教育,這僅僅是儲蓄知識的一個方面,重要的在于刻苦勤勉,日積月累,不斷地充實和更新知識,堅持活到老學到老、“儲蓄”到老。,⑥人生需要儲蓄的東西很多。儲蓄人生,就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最難忘、最精致的部分,儲蓄一切至真至善至美。一個人懂得儲蓄什么,并知道怎樣去儲蓄,實在是一種智慧與幸運。,命題角度4分析論證結構例本文采用了什么樣的論證結構?________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】一般來說,議論文最基本的結構是提出問題(引論)—分析問題(本論)—解決問題(結論)??梢苑譃閮纱箢悾阂活愂侵饘由钊氲恼撌鼋Y構,叫“縱式”;一類是并列展開的論述結構,叫“橫式”。其他的結構,都是從這兩種結構中派生的。例如,以“橫式”為主的,有“總—分—總”式,即先提出論點,然后從幾個方面闡述,最后總結歸納;有“總—分”式,即先提出論點,然后從,幾個方面論證;有“分—總”式,即先對所要論述的問題分幾個方面剖析,然后綜合歸納出結論。又如,以“縱式”為主的,有“層層深入”式,即先提出論點,而后步步深入,逐層闡述。中考對論證結構的考查主要是考查對全文結構的劃分和對重點語段的層次劃分。對結構層次的劃分應從文章的內(nèi)容入手,看它是如何提出論點并展開論證的,還要注意文章中起承上啟下作用的過渡段、過渡句、過渡詞等關鍵性的文字。,【答案】本文采用了總—分—總式。,命題角度5理解詞句的含義例怎樣理解第③段畫線句子中“利息”和“本錢”的含義。________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】理解詞語的含義,往往考查解釋詞語的語境義。詞語的語境義是在詞語本義的基礎上,通過引申、形容、比喻等產(chǎn)生出來的。要正確理解詞語的語境義,須在理解本義的基礎上從詞語所處的語言環(huán)境出發(fā)。這包括兩個方面:一是詞語出現(xiàn)的段落,二是文章的整體意思。具體可參考以下步驟:,1.解釋詞語的本義。2.結合上下文,分析語境義。理解句子的含義,可采用以下幾種方法:1.緊扣主旨,仔細斟酌。要想正確理解句子的含義,必須對文章的主旨有一個比較深刻、透徹和全面的了解。,2.聯(lián)系語境,瞻前顧后。聯(lián)系上下文,既要瞻前,又要顧后,確定答題的有效區(qū)間,然后再仔細品讀題干的具體要求,精讀劃定的語段,抓住答題的要領,用言簡意賅的文字將答案表達出來。3.解讀修辭,把握內(nèi)涵。對含有修辭格句子的理解,應從修辭格本身的特點,如比喻的相似性、借代的相關性、比擬的形象性、反語的諷刺性等去考慮。,4.分析成分,巧抓主干。就是對句子進行語法分析,劃出成分,將句中次要的、修飾的成分剔除,而保留主要的、關鍵的成分?!敬鸢浮俊袄ⅰ敝赣亚榻o雙方帶來的益處;“本錢”指最初建立的感情。,命題角度6信息提取與概括例人生應該儲蓄的東西很多,作者認為應該儲蓄什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【解題技巧】解答該類試題,可參考以下步驟:1.整體把握。通讀文本,依據(jù)文體特征,把握文章主要內(nèi)容。2.依據(jù)題目要求,確定閱讀區(qū)間,即與題目要求相關信息的確切位置。3.審讀題干,選準角度,有針對性地篩選、概括。,4.比較鑒別,去偽存真。依據(jù)篩選標準,仔細辨別,剔除多余的、錯誤的信息。5.分條表述題干所要求回答的信息?!敬鸢浮空媲椤⒂亚?、愛情、學識等一切真善美的東西。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 菏澤專版2019中考語文 專題復習六 議論文閱讀課件 菏澤 專版 2019 中考 語文 專題 復習 議論文 閱讀 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-13207625.html