云南省2019年中考道德與法治 課時(shí)復(fù)習(xí)六 權(quán)利與義務(wù)課件.ppt

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課時(shí)六權(quán)利與義務(wù),考點(diǎn)一公民的權(quán)利和義務(wù)命題角度?權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系例1(2016云南昆明)“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！?這表明()①權(quán)利和義務(wù)是完全相同的②公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的③每個(gè)公民既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的承擔(dān)者④不能只享有權(quán)利不履行義務(wù)，也不能只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,【解析】本題考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。①說法明顯錯(cuò)誤；②③④正確表達(dá)了公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?！敬鸢浮緽,1.(2018云南)(節(jié)選)閱讀下面材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。材料：我國憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)”。在我國，沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。根據(jù)材料，簡要說出我國公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。,【答案】公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的，相互依存、相互促進(jìn)。即，公民在享受權(quán)利的同時(shí)需要履行義務(wù)。在我國，公民是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的主體，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。,命題角度?正確行使權(quán)利自覺履行義務(wù)例2(2016云南)我國法律賦予公民廣泛的權(quán)利。下列對(duì)公民權(quán)利認(rèn)識(shí)正確的是()A.公民行使權(quán)利時(shí)沒有任何限制B.法律規(guī)定的公民權(quán)利就是公民的基本權(quán)利C.尊重他人的權(quán)利，就失去了自己的權(quán)利D.公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益,【解析】公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益，D正確；A、C明顯錯(cuò)誤，公民在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，要尊重他人的權(quán)利；B錯(cuò)誤，憲法規(guī)定的權(quán)利是公民的基本權(quán)利，排除?！敬鸢浮緿,2.(2014云南)下列關(guān)于公民正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)的說法，正確的是()A.言論自由是我的權(quán)利，我想怎么說就怎么說B.受教育是我的權(quán)利，我想上學(xué)就上學(xué)，不想上就不上C.國家鼓勵(lì)植樹造林，我應(yīng)積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)D.納稅是公民的義務(wù)，我們未成年人可以暫不納稅,3.(2017云南)關(guān)于正確行使權(quán)利的說法，錯(cuò)誤的是()A.行使權(quán)利的方式必須合法B.行使有些權(quán)利可以不受任何限制C.行使權(quán)利不得損害國家、社會(huì)、集體的利益D.行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利,4.(2015云南)(節(jié)選)閱讀下述材料，運(yùn)用《道德與法治》有關(guān)知識(shí)回答問題。2014年3月15日開始實(shí)施的新《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，進(jìn)一步明確了消費(fèi)者、經(jīng)營者的權(quán)利與義務(wù)，為規(guī)范經(jīng)營者行為，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益提供了更為有力的法律依據(jù)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些企業(yè)制假售假、商業(yè)欺詐的行為時(shí),有發(fā)生。如央視“315”晚會(huì)曝光的東風(fēng)日產(chǎn)、上海大眾、奔馳4S店小病大修牟取暴利；山東東營、濱州許多不法廠商調(diào)和各種石化原料生產(chǎn)銷售有毒汽油，等等。這些被曝光企業(yè)的行為引發(fā)了社會(huì)多方關(guān)注、熱議。結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。,【答案】在我國，公民是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的主體，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。正確行使權(quán)利應(yīng)做到：要尊重他人的權(quán)利；不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益；要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利。自覺履行義務(wù)應(yīng)做到：法律鼓勵(lì)的積極去做；法律要求的必須去做；法律禁止的堅(jiān)決不做。,考點(diǎn)二人身權(quán)利命題角度?人身自由權(quán)例3(2018廣東)《中華人民共和國國家賠償法》規(guī)定，侵犯公民人身自由的，每日賠償金按照國家上年度職工日平均工資計(jì)算。執(zhí)行新的賠償標(biāo)準(zhǔn)后，每日賠償金比上年度增加25.85元，,可見()A.人身自由權(quán)利比任何權(quán)利重要B.國家高度重視維護(hù)人身自由權(quán)C.人身自由是最根本的人身權(quán)利D.侵犯他人人身自由將加倍處罰,【解析】本題考查人身自由權(quán)的相關(guān)知識(shí)。A說法明顯錯(cuò)誤；材料講的是對(duì)侵犯人身自由權(quán)的每日賠償金提高，反映了國家重視維護(hù)人身自由權(quán)，B符合題意；C錯(cuò)誤，生命健康權(quán)是我國公民的最重要的一項(xiàng)權(quán)利，是最根本的人身權(quán)利；D錯(cuò)誤，材料只是說賠償金提高，并沒有提到其他處罰將加倍?！敬鸢浮緽,5.(2014云南)(節(jié)選)閱讀下述案例，運(yùn)用《道德與法治》有關(guān)知識(shí)，回答問題。據(jù)中央電視臺(tái)《今日說法》欄目報(bào)道，某職業(yè)學(xué)校16歲學(xué)生林某，自從結(jié)識(shí)社會(huì)上幾個(gè)游手好閑的“朋友”后，逐漸變得無心學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃學(xué)曠課、夜不歸宿，經(jīng)學(xué)校多次教育，林某仍不思悔改，受到學(xué)校的紀(jì),律處分。從學(xué)校畢業(yè)后，因盜竊財(cái)物，參與賭博被公安機(jī)關(guān)拘留。后來因伙同他人持刀綁架一名小學(xué)生致其重傷，并向其家人勒索人民幣上萬元。林某被人民法院判處有期徒刑七年。林某的行為侵犯了公民的哪些權(quán)利？簡要說明林某為什么會(huì)走上違法犯罪的道路？,【答案】人身自由權(quán)、生命健康權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。林某沒有培養(yǎng)健康的情趣愛好，抵制不良誘惑能力差；不能明辨是非，交友不慎；不能正確對(duì)待學(xué)校和老師的教育；有了不良行為不能及時(shí)改正；法治觀念淡薄，不能自覺遵紀(jì)守法，等等。,命題角度?生命健康權(quán)例4(2017云南)生命健康權(quán)是公民生存和發(fā)展的基本權(quán)利，是公民行使其他權(quán)利的前提。下列屬于正確行使生命健康權(quán)的是()A.每天抽出時(shí)間鍛煉身體B.雷雨天到大樹下避雨C.到無資質(zhì)的口腔診所補(bǔ)牙D.當(dāng)生命健康受到不法分子侵害時(shí)，堅(jiān)決與其搏斗,【解析】本題考查生命健康權(quán)的相關(guān)知識(shí)。A正確，積極鍛煉身體是正確行使生命健康權(quán)的表現(xiàn)；B錯(cuò)誤，這樣容易被雷劈到；C錯(cuò)誤，這樣不衛(wèi)生，容易對(duì)健康造成威脅；D錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)智斗，在保護(hù)自己生命的前提下與其搏斗，排除?！敬鸢浮緼,6.(2018海南)2017年9月，省政府出臺(tái)了《海南省普及中小學(xué)生游泳教育實(shí)施方案》，方案提出，海南省將利用3年時(shí)間普及中小學(xué)游泳教育。此方案的實(shí)施，有利于保障中小學(xué)生的()A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.生命健康權(quán)D.智力成果權(quán),命題角度?人格尊嚴(yán)權(quán)例5(2018云南昆明)下列情形屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的是()①假冒他人姓名散布謠言②每天被媽媽要求鍛煉身體③未經(jīng)本人同意，超市以營利為目的使用公民肖像④辱罵他人，并對(duì)其進(jìn)行人身攻擊A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④,【解析】本題考查人格尊嚴(yán)權(quán)的相關(guān)知識(shí)。人格尊嚴(yán)包括肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)。①侵犯了他人的姓名權(quán)，正確；②沒有侵犯權(quán)利，是對(duì)生命健康權(quán)的尊重和維護(hù)，不符合題意，排除；③侵犯了他人的肖像權(quán)，正確；④侵犯了他人的名譽(yù)權(quán)，正確。【答案】A,7.(2014云南)尊重公民個(gè)人隱私權(quán)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。下列行為體現(xiàn)尊重公民個(gè)人隱私權(quán)的是()A.學(xué)校在宣傳欄中張貼優(yōu)秀學(xué)生的照片B.醫(yī)生在診室為病人檢查身體時(shí)設(shè)置屏風(fēng)C.某電信公司把用戶的電話號(hào)碼提供給商家D.父母為了解子女的交往情況而翻看子女日記,8.(2015云南)近年來，隨著信息網(wǎng)絡(luò)的普及，互聯(lián)網(wǎng)上非法買賣公民個(gè)人信息泛濫，嚴(yán)重危害群眾利益。非法買賣個(gè)人信息的行為侵犯了公民的()A.人身自由權(quán)B.生命健康權(quán)C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)D.隱私權(quán),9.(2018云南)小鋒偷看了小強(qiáng)的QQ聊天記錄，并將其內(nèi)容在班上傳播。小鋒的做法侵犯了小強(qiáng)的()A.姓名權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.肖像權(quán),考點(diǎn)三受教育權(quán)命題角度受教育的權(quán)利與義務(wù)例6(2015云南)在《義務(wù)教育法》頒布實(shí)施近30周年之際，某初級(jí)中學(xué)組織了一次對(duì)在校學(xué)生的普法宣傳活動(dòng)。作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，,我們應(yīng)自覺履行的義務(wù)有()①按時(shí)入學(xué)②接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不得中途輟學(xué)③遵守法律和學(xué)校紀(jì)律④尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)A.①②③B.①②③④C.①③④D.②④,【解析】本題考查受教育的權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識(shí)。①②③④均是正在接受義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)?！敬鸢浮緽,10.(2018云南)為了促進(jìn)教育公平，近年來國家分別對(duì)我省部分縣市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，評(píng)估內(nèi)容包括“控輟保學(xué)”、課程設(shè)置、經(jīng)費(fèi)投入等。這有利于保障青少年的()A.生命健康權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.財(cái)產(chǎn)所有權(quán),11.(2016云南)(節(jié)選)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)簡要回答問題。材料：八年級(jí)學(xué)生小勇暑假和父親到工地體驗(yàn)生活，認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)很幸福、很重要。小勇認(rèn)識(shí)到“讀書學(xué)習(xí)很幸福、很重要”，應(yīng)該怎么做？,【答案】珍惜受教育的機(jī)會(huì)；按時(shí)入學(xué)，自覺履行受教育的義務(wù)；遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)定；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。,考點(diǎn)四經(jīng)濟(jì)權(quán)利命題角度?財(cái)產(chǎn)所有權(quán)例7(2018云南昆明)湖南郴州18歲的高中生任鵬霖三年攢了一萬元獎(jiǎng)學(xué)金。九寨溝地震后，他毅然把這些錢捐給了災(zāi)區(qū)，行使了對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的()A.占有權(quán)B.使用權(quán)C.收益權(quán)D.處分權(quán),【解析】財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指對(duì)財(cái)產(chǎn)的占有、使用、收益、處分的權(quán)利，其中任鵬霖把攢的一萬元獎(jiǎng)學(xué)金捐給災(zāi)區(qū)，是對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行處理，屬于處分權(quán)?！敬鸢浮緿,12.(2017云南)小江把自己的鋼筆贈(zèng)送給了好朋友，這是在行使自己合法財(cái)產(chǎn)的()A.占有權(quán)B.使用權(quán)C.收益權(quán)D.處分權(quán),命題角度?財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)例8(2018湖北武漢)小剛的奶奶去世后留下遺產(chǎn)若干，小剛的爺爺、爸爸、媽媽、姑姑(小剛爸爸的妹妹)和小剛都想?yún)⑴c繼承。根據(jù)我國繼承法，能繼承該遺產(chǎn)的是()A.小剛、小剛的爸爸和姑姑B.小剛的爸爸、爺爺和姑姑C.小剛、小剛的爸爸和爺爺D.小剛的爸爸、媽媽和姑姑,【解析】根據(jù)我國繼承法規(guī)定：法定繼承人包括第一順序繼承人：配偶、父母、子女；第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。題目中小剛的爸爸、爺爺和姑姑屬于第一順序繼承人，小剛和媽媽不享有繼承權(quán)，因此B正確，符合題意；A、C、D均錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽,13.(2019改編題)小吳的爺爺病逝后，留下五十六萬元的遺產(chǎn)。根據(jù)我國繼承法的規(guī)定，下列享有繼承權(quán)的是()A.小吳和小吳的姐姐B.小吳和小吳的奶奶C.小吳的爸爸和奶奶D.小吳和小吳的爸爸,命題角度?智力成果權(quán)例9(2018云南昆明)智力成果權(quán)是公民或法人對(duì)自己創(chuàng)造的智力勞動(dòng)成果依法享有的民事權(quán)利。它主要包括()A.著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)B.監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)C.受教育權(quán)和消費(fèi)者權(quán)D.署名權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán),【解析】本題考查智力成果權(quán)的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)教材知識(shí)作答即可?！敬鸢浮緼,14.(2014云南)智力成果權(quán)是人們對(duì)自己的腦力勞動(dòng)成果依法享有的一項(xiàng)民事權(quán)利。下列選項(xiàng)屬于公民享有智力成果權(quán)的是()①趙某在公開刊物上發(fā)表文章，獲得300元稿費(fèi)②錢某做商品的形象代言人獲得的收入③吳某在商場購物獲得的100元優(yōu)惠劵④周某獲得發(fā)明便攜式書包的專利權(quán)A.①④B.②③C.①②④D.②③④,15.(2016云南曲靖)下列行為中，屬于侵犯未成年人民事權(quán)利的是()①小林偷看同學(xué)的QQ聊天記錄②父母為了尋找走失的孩子，將其照片刊登在報(bào)紙上③小陳給老師起侮辱性綽號(hào)④某出版社選用七年級(jí)學(xué)生王艷的獲獎(jiǎng)作文，且未付稿酬A.①②B.②③C.①④D.③④,考點(diǎn)五消費(fèi)者權(quán)命題角度?消費(fèi)者享有的權(quán)利例10(2016云南)2016年中央電視臺(tái)“315”晚會(huì)曝光的一些商家制售不合格食用油的行為侵犯了消費(fèi)者的()①安全保障權(quán)②知悉真情權(quán)③自主選擇權(quán)④公平交易權(quán)A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④,【解析】本題考查消費(fèi)者享有的權(quán)利。材料中商家制售不合格食用油的行為侵犯了消費(fèi)者的人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)、知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)，所以①②④正確；自主選擇權(quán)未在材料中體現(xiàn)，排除③?！敬鸢浮緼,16.(2016云南昆明)近來，受到廣泛關(guān)注的天價(jià)蝦、天價(jià)魚、天價(jià)菜等“宰客”問題頻頻被曝光。,如下圖，“天價(jià)餐單”主要侵犯了消費(fèi)者的()①安全保障權(quán)②知悉真情權(quán)③自主選擇權(quán)④公平交易權(quán)A.①②B.①④C.③④D.②④,17.(2018云南昆明)目前，高科技產(chǎn)品很受市場歡迎。事實(shí)上，許多消費(fèi)者高價(jià)購入的都是一些與商家宣傳不符的“偽科技”產(chǎn)品。這些商家主要侵害了消費(fèi)者的()A.安全保障權(quán)B.知悉真情權(quán)C.維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)D.自主選擇權(quán),18.(2016云南曲靖)“淘寶刷出好信譽(yù)只要1000元；黑心作坊——網(wǎng)上高大上、網(wǎng)下臟亂差；二手車交易藏騙局；義齒黑幕——制造用廢鋼料、清潔用舊牙刷”等現(xiàn)象在2016年“315”晚會(huì)上被曝光。,曝光的上述問題侵犯了消費(fèi)者的()A.知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)、自主選擇權(quán)B.知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)、安全保障權(quán)C.安全保障權(quán)、自主選擇權(quán)、依法求償權(quán)D.安全保障權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán),19.(2014云南)(節(jié)選)近幾年來，新聞媒體不斷曝光社會(huì)上一些廠家為降低產(chǎn)品成本，牟取暴利，在一些學(xué)習(xí)生活用品中使用有毒有害材料，給消費(fèi)者的健康造成損害的不法現(xiàn)象，引起社會(huì)的關(guān)注。以所學(xué)的法律知識(shí)，簡要評(píng)析上述材料中廠家的行為。,【答案】廠家的行為是違法行為。違反了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，侵犯了消費(fèi)者享有的安全保障權(quán)、知情權(quán)和公平交易權(quán)，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。,命題角度?依法維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益例11(2017云南)2017年3月15日，中消協(xié)網(wǎng)站發(fā)布的“網(wǎng)購誠信與消費(fèi)者認(rèn)知”報(bào)告揭露了三大網(wǎng)購消費(fèi)陷阱：虛假廣告宣傳，質(zhì)價(jià)不符、虛假打折、價(jià)格欺詐，個(gè)人信息泄露。為防止落入消費(fèi)陷阱，,消費(fèi)者應(yīng)該()①學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)②學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)③根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁④煉就“火眼金睛”，增強(qiáng)判斷、選擇能力A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④,【解析】本題考查依法維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)知識(shí)。為了避免合法權(quán)益受到侵犯，消費(fèi)者首先要學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)，還要增強(qiáng)判斷、選擇能力，所以①②④正確；③是消費(fèi)者的維權(quán)途徑，與題意不符，排除。【答案】B,20.(2018云南)中學(xué)生王某在商店買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，穿了兩天后發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的質(zhì)量問題，為了維護(hù)合法權(quán)益，他可以采取的正確途徑有()①與經(jīng)營者協(xié)商和解②到該店大吵大鬧③向有關(guān)行政部門申訴④請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)或其他調(diào)解組織調(diào)解A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,21.(2014云南)(節(jié)選)近幾年來，新聞媒體不斷曝光社會(huì)上一些廠家為降低產(chǎn)品成本，牟取暴利，在一些學(xué)習(xí)生活用品中使用有毒有害材料，給消費(fèi)者的健康造成損害的不法現(xiàn)象，引起社會(huì)的關(guān)注。假如你買到上述廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品，應(yīng)該怎么辦？,【答案】與經(jīng)營者協(xié)商和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)或其他調(diào)解組織調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；請(qǐng)求仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起法律訴訟。,