(浙江專(zhuān)用)2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題一 三角函數(shù)、解三角形與平面向量 第3講 平面向量課件.ppt
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第3講平面向量,專(zhuān)題一三角函數(shù)、解三角形與平面向量,板塊三專(zhuān)題突破核心考點(diǎn),考情考向分析,1.考查平面向量的基本定理及基本運(yùn)算,多以熟知的平面圖形為背景進(jìn)行考查,多為選擇題、填空題,且為基礎(chǔ)題.2.考查平面向量數(shù)量積及模的最值問(wèn)題,以選擇題、填空題為主,難度為中高檔,是高考考查的熱點(diǎn)內(nèi)容.3.向量作為工具,還常與解三角形、不等式、解析幾何等結(jié)合,進(jìn)行綜合考查,熱點(diǎn)分類(lèi)突破,真題押題精練,內(nèi)容索引,熱點(diǎn)分類(lèi)突破,熱點(diǎn)一平面向量的線性運(yùn)算,1.在平面向量的化簡(jiǎn)或運(yùn)算中,要根據(jù)平面向量基本定理選好基底,變形要有方向不能盲目轉(zhuǎn)化.2.在用三角形加法法則時(shí),要保證“首尾相接”,結(jié)果向量是第一個(gè)向量的起點(diǎn)指向最后一個(gè)向量的終點(diǎn)所得的向量;在用三角形減法法則時(shí),要保證“同起點(diǎn)”,結(jié)果向量的方向是指向被減向量.,解析,答案,又a,b不共線,由平面向量基本定理可得,解析,答案,M,N,P三點(diǎn)共線,且點(diǎn)O不在直線MN上,,(1)對(duì)于平面向量的線性運(yùn)算,要先選擇一組基底,同時(shí)注意平面向量基本定理的靈活運(yùn)用.(2)運(yùn)算過(guò)程中重視數(shù)形結(jié)合,結(jié)合圖形分析向量間的關(guān)系.,解析,答案,解析,答案,解析連接MN交AC于點(diǎn)G.由勾股定理知,MN2CM2CN2,,即MNCMCN,所以C到直線MN的距離為定值1,此時(shí)MN是以C為圓心,1為半徑的圓的一條切線(如圖所示).,1.數(shù)量積的定義:ab|a|b|cos.2.三個(gè)結(jié)論,熱點(diǎn)二平面向量的數(shù)量積,解析,答案,解析建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則A(0,0),B(2,0),C(1,2),D(0,2),,解析,答案,13,解析建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則,(1)數(shù)量積的計(jì)算通常有三種方法:數(shù)量積的定義,坐標(biāo)運(yùn)算,數(shù)量積的幾何意義.(2)可以利用數(shù)量積求向量的模和夾角,向量要分解成題中模和夾角已知的向量進(jìn)行計(jì)算.,跟蹤演練2(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的邊長(zhǎng)為1,E為AB的中點(diǎn),若F為正方形內(nèi)(含邊界)任意一點(diǎn),則的最大值為_(kāi).,解析,答案,解析E為AB的中點(diǎn),正方形OABC的邊長(zhǎng)為1,,(2)已知直角梯形ABCD中,ADBC,BAD90,ADC45,AD2,BC1,P是腰CD上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為_(kāi).,解析,答案,解析以DA為x軸,D為原點(diǎn),過(guò)D與DA垂直的直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.由ADBC,BAD90,ADC45,AD2,BC1,可得D(0,0),A(2,0),B(2,1),C(1,1),P在CD上,可設(shè)P(t,t)(0t1),,真題押題精練,真題體驗(yàn),1.(2017浙江)已知向量a,b滿足|a|1,|b|2,則|ab|ab|的最小值是_,最大值是_.,解析,答案,解析設(shè)a,b的夾角為,|a|1,|b|2,,0,cos20,1,y216,20,,解析,答案,I3I1I2,ABBC,ABBCAD2,CD3,,I1I20,即I1I3.I3I1I2.,3.(2016浙江)已知向量a,b,|a|1,|b|2.若對(duì)任意單位向量e,均有|ae|be|則ab的最大值是_.,解析,答案,(ab)26,|a|2|b|22ab6.|a|1,|b|2,142ab6,,解析,答案,6,解析方法一根據(jù)題意作出圖象,如圖所示,A(2,0),P(x,y).由點(diǎn)P向x軸作垂線交x軸于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x,0).,點(diǎn)P在圓x2y21上,所以x1,1.,方法二因?yàn)辄c(diǎn)P在圓x2y21上,所以可設(shè)P(cos,sin)(02),,當(dāng)且僅當(dāng)cos1,即0,P(1,0)時(shí)“”成立.,押題預(yù)測(cè),答案,解析,押題依據(jù),押題依據(jù)向量的數(shù)量積是高考命題的熱點(diǎn),常??疾槠矫嫦蛄康倪\(yùn)算、化簡(jiǎn)、證明及其幾何意義和平面向量平行、垂直的充要條件及其應(yīng)用等幾個(gè)方面.,1.已知向量a,b滿足|a|3,且向量b在向量a方向上的投影為2,則a(ab)的值為A.4B.3C.2D.1,即ab6,則a(ab)a2ab963.,答案,解析,押題依據(jù),押題依據(jù)平面向量基本定理是向量表示的基本依據(jù),而向量表示(用基底或坐標(biāo))是向量應(yīng)用的基礎(chǔ).,解析因?yàn)镈EBC,所以DNBM,,因?yàn)镸為BC的中點(diǎn),,押題依據(jù)平面向量基本定理在向量中應(yīng)用廣泛,可與數(shù)量積等知識(shí)結(jié)合起來(lái)應(yīng)用.,答案,解析,押題依據(jù),解析如圖,由題意知,動(dòng)點(diǎn)P在平行四邊形CDEF區(qū)域(含邊界)內(nèi)運(yùn)動(dòng).易知AODFOA.,押題依據(jù)本題將向量與平面幾何、最值問(wèn)題等有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了高考在知識(shí)交匯點(diǎn)命題的方向,本題解法靈活,難度適中.,答案,解析,押題依據(jù),又因?yàn)锳OB60,OAOB,所以O(shè)BA60,OB1.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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