《明末清初的思想活躍局面》.ppt
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浦江鄭氏義門,呂祖謙是浙江文化名人,南宋著名理學(xué)家和教育家,浙東學(xué)派的創(chuàng)始人,與朱熹、張栻并稱“東南三賢”,創(chuàng)辦麗澤書院為四大書院之一。,貞節(jié)牌坊,,貞節(jié)牌坊—從青春到墳?zāi)沟穆L苦守,女人終身幽禁證明。,餓死事小,失節(jié)事大,三綱五常三從四德,人民版必修3,,專題一《中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變》第4課《明末清初的思想活躍局面》,,,爛熟中承古萌新沉暮中晚風(fēng)輕拂,明清之際是繼百家爭鳴之后,又一個思想十分活躍的時期?!疤毂赖亟狻钡纳鐣笞兏镄纬闪司薮蟮臎_擊。伴隨著政治風(fēng)云的激蕩,舊制度的衰落和新社會因素的滋長,沉暮下的知識界掀起了一場推陳出新的思想浪潮,批判繼承了爛熟中的傳統(tǒng)儒學(xué)思想,并對近代民主革命起到了一定的促進(jìn)作用。,,一.李贄的反正統(tǒng)意識1.李贄的生平與性格:生平:求學(xué)→做官→入獄性格:“離經(jīng)叛道”的不羈性格2.李贄的思想代表作:《焚書》、《藏書》,面對黑暗的社會現(xiàn)實(shí)和思想界的保守落后,奮起揭露統(tǒng)治階級和道學(xué)家的空疏與無能;他敢于向封建傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn),勇于批判盲目尊孔頌經(jīng)的迷信思想。――《明朝史話》,3.李贄的進(jìn)步思想主張,(1)否定儒學(xué)正統(tǒng)的權(quán)威性(2)認(rèn)為“理”在百姓的日常生活之中(3)提出“絕假純真”的“童心說”,顧炎武,黃宗羲,王夫之,明末清初三大思想家,二.黃宗羲的“天下為主,君為客”說,(1610—1695年),材料三:世儒不察,以工商為末,妄議抑之。夫工固圣王之所欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也?!睹饕拇L錄.財(cái)計(jì)三》,材料一:其(君主)既得之(天下)也,敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉我一人之淫樂,然則為天下之大害者,君而已矣。——《明夷待訪錄.原君》,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識歸納黃宗羲的主要思想?,材料二:夫治天下猶曳大木然,前者唱邪,后者唱許。君與臣,共曳木之人也。——《明夷待訪錄.原君》,(1)批判君主專制;(2)提出君臣平等思想;(3)提出限制君權(quán)的主張,學(xué)校是決定是非的最高機(jī)構(gòu);(4)反對傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商思想,認(rèn)為工商皆本。,黃宗羲的主要思想,,梁啟超說這部書(《明夷待訪錄》):對于三千年專制政治思想為極大膽的反抗,在三十年前——我們當(dāng)學(xué)生時代,實(shí)為刺激青年最有力之興奮劑,我自己的政治運(yùn)動,可以說是受這部書的影響最早而深。——摘自史仲文、胡曉林主編:《中國全史》,為中國近代反專制主義思想家們提供了有力的思想武器。,三.顧炎武思想的啟蒙精神,(1613—1682年),(1)強(qiáng)烈批判君主專制和官僚士大夫的腐?。唬?)提出了“眾治”的主張;(3)主張“經(jīng)世致用”,注重實(shí)學(xué)。,以天下之權(quán),寄天下之人……自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權(quán),以各治其事?!櫻孜洹度罩洝犯鶕?jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,說說顧炎武的觀點(diǎn)。,船山先生草堂大門有幅對聯(lián),右聯(lián):清風(fēng)有意難留我;左聯(lián):明月無心自照人;橫批:湘西草堂。簡簡單單的文字帶來的既有反清復(fù)明的內(nèi)在情結(jié),又有濃濃的歸隱田園的氣息。,王夫之,“以天下論者,必循天下之公,天下非夷狄盜逆之所可私,而抑非一姓之私也?!薄耙恍罩d亡,私也,而生民之生死,公也。”——王夫之《讀通鑒論》根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識歸納王夫之政治思想的主旨。,四.王夫之的“孤秦陋宋”批判,王夫之的主要思想:,(1)對先秦至清初的文化遺產(chǎn)予以批判總結(jié)。(2)政治思想:主旨是“循天下之公”,揭露了帝王把天下當(dāng)作私產(chǎn)的作法。批判暴政;(3)歷史觀:尊重規(guī)律,天地之化日新(4)哲學(xué)思想:發(fā)揮了唯物論。,,明末清初,專制王朝猶如一艘沉舟已風(fēng)雨飄搖;傳統(tǒng)的儒學(xué)思想好象一棵病樹充滿枯枝敗葉。而當(dāng)時的世界卻千帆竟發(fā),萬木爭春。這幾位進(jìn)步思想家上下求索,承古萌新,試圖構(gòu)建起具有時代特色的啟蒙思想框架,但僅僅是晚風(fēng)輕拂,難以形成大潮巨浪。,一個懂得尊重思想的民族,才會誕生偉大的思想。一個擁有偉大思想的國家,才能擁有不斷前行的力量。——《大國崛起》解說詞,,從明末清初的思想家身上,我們能體會哪些精神?,自由之思想獨(dú)立之精神,中國傳統(tǒng)文化主流思想演變專題,,百家爭鳴,儒家思想的演變,,,背景:,諸子:,百家:,春秋戰(zhàn)國形成,漢代成為正統(tǒng),宋明發(fā)展為理學(xué),明清新發(fā)展,春秋戰(zhàn)國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會變革,孔子、孟子、老子、莊子、韓非子和墨子的思想主張,儒家、道家、法家和墨家思想流派的形成,孔子、孟子和荀子的思想主張,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家”的建議,兩宋時期程顥、程頤和朱熹的思想主張、明朝陸九淵和王陽明的思想主張,李贄的反正統(tǒng)思想,顧炎武、王夫之和黃宗羲關(guān)于經(jīng)世致用的主張和對君主專制的批判,,,,推薦網(wǎng)站:歷史課程網(wǎng):,推薦書目:明清文化史散論,馮天瑜著,華中理工大學(xué)出版社,1998年4月第二版中華文化史(下),(第2版),馮天瑜、何曉明、周積明著,上海人民出版社,2005年12月第2版中西五百年比較,郝俠君等主編,中國工人出版社,1996年版,思考:為何中國明末清初的批判思想沒有形成像西歐啟蒙運(yùn)動波瀾壯闊的景象?,1、明清之際的資本主義萌芽較為脆弱,使早期民主思想的產(chǎn)生、發(fā)展缺乏強(qiáng)有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。2、中國傳統(tǒng)文化的束縛和影響。3、高度強(qiáng)化的專制中央集權(quán)制度的壓制使早期民主思想未能形成完整的體系。,,,儒家思想的形成——先秦時期儒學(xué)獨(dú)尊地位的確立——漢代儒學(xué)的發(fā)展——宋明理學(xué)儒學(xué)的繼續(xù)與變異——明清,課堂練習(xí)下列資料敘述的是哪一位思想家的?,成于康熙二年的《明夷待訪錄》,批判封建君主專制及其所產(chǎn)生的一系列社會經(jīng)濟(jì)、政治弊端,提出“有治法,而后有治人”的卓越見解……自二十七歲起,斷然棄絕科舉帖括之學(xué),遍覽歷代史乘,郡縣志書,以及文集、秦章之類,輯錄其中有關(guān)農(nóng)田、水利、礦產(chǎn)、交通等記錄,兼以地理沿革的材料,開始撰寫《天下郡國利病書》……他公開以“異端”自居,畢生反對禮教、抨擊道學(xué)為已任?!磳Α跋桃钥鬃邮欠菫槭欠恰保岢鎏炖?、人欲沒有區(qū)別的見解……反對豪強(qiáng)兼并土地,提出“平天下者,均天下而已”的主張?!砟晁缸蹲x通鑒論》《宋論》,薈萃平生治史心得,為探討其史學(xué)思想的重要依據(jù)。,顧炎武,黃宗羲,李贄,王夫之,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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