林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建平安校園自評報告.doc

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工作總結/個人工作總結 林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建平安校園自評報告 　　創(chuàng)建平安校園優(yōu)化育人環(huán)境—福建林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建“平安校園”自評報告 　　我院是××年月經(jīng)福建省人民政府批準設立的一所多學科、綜合性的全日制公辦普通高等院校。學院前身為創(chuàng)建于年的國家級重點學?！＝謽I(yè)學校。學院位于閩江上游中心城市——南平市市區(qū)中心，占地畝，學院以全日制高等?？平逃秊橹黧w，以成人高等教育和科技服務社會為兩翼。目前開設個高職高專專業(yè)，個成人教育專業(yè)，各學科涵蓋林學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學等門類。 　　高校是培育人才的場所，也是社會的重要組成部分。安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是高校辦學育人的必備條件，是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。××年我院獲得“省林業(yè)廳安全生產(chǎn)先進單位”、“省林業(yè)廳目標管理責任制考核”一等獎、“省級文明學?！保ǖ诎藢茫弧痢聊戢@得“省林業(yè)廳安全工作先進單位”、延平區(qū)委梅山街道工作委員會、延平區(qū)委梅山街道辦事處“社會治安綜合治理先進單位”。我院郭先根獲得林業(yè)廳××年度“全省安全生產(chǎn)先進個人”，胡宗煥獲得林業(yè)廳××年度“林業(yè)安全生產(chǎn)先進個人”。一年來，院黨委堅持把德育放在首位，把治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”列入學院管理的重要內容，常抓不懈，取得了顯著成績。實現(xiàn)了“五無”（無違法犯罪案件、無交通事故、無火災、無中毒、無重大人員傷亡和財產(chǎn)損失），校園穩(wěn)定和諧文明有序，有力地推動了教育教學改革，為提高教學質量創(chuàng)造了良好的條件，為學院發(fā)展奠定了堅實的基礎。(網(wǎng)，)　　一、加強組織建設，建立健全規(guī)章制度 　　院黨政領導高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作，要求各處、室、系在歷年創(chuàng)建安全工作經(jīng)驗的基礎上，對照《福建林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建“平安校園”工作考評辦法》，結合創(chuàng)建“平安校園”的實施方案，以本部門為主體，通過抓基層、打基礎，實現(xiàn)“平安校園”目標。 　　為確保校園的安全我們有一個組織有序、職責明確、高效運行的管理工作系統(tǒng)，除了不斷完善院、系管理組織，明確各級管理組織的工作目標和工作職責，把責任落實到人頭外，學院在已有的綜合治理工作領導小組、防火安全工作領導小組的基礎上，成立由院黨委書記徐志榮任組長，黨委分管領導擔任副組長的福建林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建“平安校園”領導小組。領導小組組織上是實體，工作中是實事，把創(chuàng)建“平安校園”工作真正擺上重要議事日程。領導小組下設辦公室，負責制定實施辦法。學院建立、健全了五支創(chuàng)建隊伍：一是組建院巡邏隊，由保衛(wèi)科、保安、輔導員、衛(wèi)隊等人組成，實行小時值班巡邏。二是配備要害部位及學生宿舍的安全管理人員。學生宿舍向社會公開招聘安全衛(wèi)生員，圖書館、實驗館、綜合樓、禮堂招聘貧困生負責守護勤工助學。三是組建了護校隊，由保衛(wèi)科領導、衛(wèi)隊組織，負責重大活動、節(jié)假日和寒暑假護校的保衛(wèi)工作，確保學院安全。四是組建義務消防隊，由保衛(wèi)科、保安、專職安全巡邏員組成，負責學院及林地防火工作。五是組建后勤物業(yè)管理隊伍，由總務處負責對房屋建筑、水電管理、食品衛(wèi)生、醫(yī)療設施等進行定期檢查，遇到問題及時整改。通過隊伍建設，有效地維護了校園安全穩(wěn)定，形成群防群治、齊抓共管的安全網(wǎng)絡，創(chuàng)建“平安校園”工作“上下組成網(wǎng)，左右連成線，處處有人抓、層層有人管”，使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實處。　　根據(jù)《福建林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建“平安校園”實施方案》，學院各處、室、系相應成立了創(chuàng)建工作領導小組，明確責任人和工作目標，并結合本部門的實際，制定創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案，層層落實責任制，使廣大師生提高了對創(chuàng)建工作的認識，積極參與到“平安校園”創(chuàng)建工作中。 　　經(jīng)自查，學院創(chuàng)建“平安校園”組織領導工作基本達到評估標準，本欄目自評得分：分。 　　二、加大防范力度，確保校園安全穩(wěn)定 　　為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開展，我們在建立各級安全管理組織的同時，結合校園的實際情況，建立健全了相應的管理制度，保證了學院各級安全管理組織有章可循，規(guī)范了廣大師生員工的行為，使創(chuàng)建“平安校園”的各項目標和任務得以具體落實。 　　學校在已有的《福建林業(yè)職業(yè)技術學院校園治安管理規(guī)定》、《福建林業(yè)職業(yè)技術學院門衛(wèi)管理規(guī)定》等規(guī)章制度的基礎上，按照三部委文件精神，圍繞創(chuàng)建“平安校園”的工作重點，建立健全了創(chuàng)建“平安校園”的有關規(guī)章制度。如××年月制定的《福建林業(yè)職業(yè)技術學院“平安校園”實施方案》，將創(chuàng)建“平安校園”工作加以量化，從而使創(chuàng)建“平安校園“工作落到實處。 　　為加強學生的安全管理，學院根據(jù)國家教育部新出臺的學生管理規(guī)定制定了《福建林業(yè)職業(yè)技術學院學生手冊》等文件。通過這些制度的制定和實施，規(guī)范了學生的行為，學生普遍樹立起較牢固的安全防范意識，自我管理和自我約束能力得到很大的提高。 　　校園安全管理是創(chuàng)建“平安校園”的重頭戲，學院結合實際情況，狠抓校園秩序的整頓，修定了《福建林業(yè)職業(yè)技術學院門衛(wèi)制度》，還進一步完善了學校交通、消防、食品衛(wèi)生、醫(yī)療、危險品等方面的管理規(guī)章制度。 *