八年級(jí)上冊(cè)地理 3.3緊缺的水資源 同步測(cè)試
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八年級(jí)上冊(cè)地理 3.3緊缺的水資源 同步測(cè)試姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 我國(guó)南水北調(diào)工程的主要目的是( )A解決長(zhǎng)江流域的洪澇災(zāi)害問(wèn)題B連通長(zhǎng)江、淮、黃、海河四大水系發(fā)展航運(yùn)C利用流域間的落差發(fā)電D緩解北方地區(qū)水資源不足的問(wèn)題讀“我國(guó)南北方耕地、水資源、人口比重圖”(下圖),回答下列各題。2 . 下列敘述正確的是( )A我國(guó)耕地資源比重北方地區(qū)最大B我國(guó)南、北方水土資源匹配合理C我國(guó)南方地區(qū)水資源貧乏D我國(guó)人口重心在北方地區(qū)3 . 緩解南北方水資源空間分配不均的最有效辦法是( )A修建水庫(kù)B植樹造林C跨流域調(diào)水D節(jié)約用水4 . 在生產(chǎn)生活中,下列水資源利用方式可取的是( )A一水多用,廢水利用B大水漫灌農(nóng)田C大量使用地下水D直接排放廢水5 . 北方耕地面積約占全國(guó)的60%,而水資源僅占20%不到,說(shuō)明了A北方地區(qū)氣候比較干旱B北方地區(qū)河流水量少C北方水土資源配合不合理D北方水資源污染浪費(fèi)嚴(yán)重6 . 澳大利亞的東水西調(diào),以色列的北水南調(diào),我國(guó)的南水北調(diào),都是為了解決水資源的A時(shí)間分配不均B空間分布不均C過(guò)剩問(wèn)題D質(zhì)量7 . 我國(guó)缺水最嚴(yán)重的地區(qū)是( )A東南、西南B東北、西北C華北、西北D西南、東北三沙市位于南海,隸屬海南省,是我國(guó)緯度最低的城市,下轄西沙群島、南沙群島、中沙群島的島礁及其海域。三沙市人民政府駐地永興島,其面積有2.1平方千米。長(zhǎng)期以來(lái),水資源短缺是困擾永興島發(fā)展的重要問(wèn)題。由于近年采取了一些措施這一問(wèn)題才有所改善。讀三沙市位置示意圖,完成下列各題。8 . 永興島為解決淡水不足問(wèn)題所采取的主要措施可能有島內(nèi)跨流域調(diào)水 節(jié)約用水和循環(huán)用水 收集雨水 人工降水ABCD9 . 根據(jù)上右圖分析,小明暑假?gòu)膹V東沿海某中學(xué)到距離583公里的三沙市人民政府駐地永興島旅游,最經(jīng)濟(jì)的方式是A公路B空運(yùn)C鐵路D水運(yùn)10 . 華北平原和黃土高原降水較少,水源不足,( )嚴(yán)重A水土流失B生態(tài)脆弱C夏季旱情D春季旱情“海綿城市”就是能夠像海綿一樣吸水的城市,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)雨水帶來(lái)的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”。浙江省位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),近日要求各城市新開工項(xiàng)目要全面落實(shí)“海綿城市”建設(shè)要求。據(jù)此完成下面小題。11 . 浙江省要求全面落實(shí)“海綿城市”建設(shè)要求的主要自然原因是A地形起伏大B地震活動(dòng)頻繁C降水的時(shí)間分配不均勻D河流稀少12 . 以下景觀不能反映海綿城市理念的是ABCD13 . 讀下圖“我國(guó)主要土地利用類型分布示意圖”,關(guān)于圖例的敘述正確的是( )A圖例中表示的是草地B圖例中表示的是旱地C圖例中表示的是水田D圖例中表示的是林地讀下面的漫畫,完成下列問(wèn)題。14 . 漫畫“鯨吞”揭示的最主要問(wèn)題是( )A人口遷移B亂占耕地C生物滅絕D鯨吞房屋15 . 這種現(xiàn)象主要發(fā)生我國(guó)的( )A東部濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)的平原和丘陵B西部半干旱的高原、山地C東部濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)的山地D西部干旱的戈壁、沙漠二、填空題16 . 據(jù)新華社2009年1月26日?qǐng)?bào)道:2009年整個(gè)南水北調(diào)工程計(jì)劃安排投資213億元,是南水北調(diào)工程開工建設(shè)以來(lái)年度計(jì)劃投資規(guī)模最大的一年。2013年底,南水北調(diào)東線開始供水,中線湖北段部分工程將于2014年完工。讀南水北調(diào)示意圖完成后面各題:(1)中國(guó)的水資源分布不均,從季節(jié)分配看:_;從空間分布看:_。(2)南水北調(diào)工程工程是把_水系的水資源調(diào)到嚴(yán)重缺水的_地區(qū)。圖中A工程位于江漢平原,它是南水北調(diào)工程的一部分,名稱是_,該工程建成后對(duì)江漢平原天門、仙桃、潛江的有利影響是_。(3)近幾年來(lái)我們江漢平原各縣市注重自然資源(包括水資源)的保護(hù),結(jié)合實(shí)際請(qǐng)你舉出一個(gè)保護(hù)自然資源的例子,再提出一條保護(hù)自然資源的建議。舉例:_合理建議:_17 . 讀下圖,完成下列問(wèn)題(1)我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是:東多西少_。(2)我國(guó)水土資源地區(qū)匹配_(合理成不合理),耕地資源北方比南方_(多或少),而水資源北方比南方_(多或少)。(3)為解決華北、西北地區(qū)水資源短缺問(wèn)題,國(guó)家興建了_工程,把_流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū)。(4)在我國(guó)少水帶地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展 _業(yè)(種植業(yè)或牧畜業(yè))。(5)從圖中可以看出,北京市處于我國(guó)的_帶內(nèi),水資源供需緊張;為緩解該市缺水的局面,可以采取的措施有: _, _。18 . 水資源短缺的主要原因有兩點(diǎn):一是_;二是_。 三、解答題19 . 閱讀材料下列材料和圖,完成下列填空。材料一:從空間分布看,我國(guó)水資源南豐北缺,大致以長(zhǎng)江流域北界為界,南方水資源占全國(guó)的80%以上,北方不足20%。特別是華北和西北地區(qū),缺水最為嚴(yán)重。材料二:解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是跨流域調(diào)水,為了緩解北方地區(qū)嚴(yán)重缺水的狀況,我國(guó)正在實(shí)施南水北調(diào)工程,把長(zhǎng)江流域豐富的水資源調(diào)到華北地區(qū)和西北地區(qū)。如右下圖所示。材料三:漫畫(1)根據(jù)材料一,我國(guó)嚴(yán)重缺水的地區(qū)是西北和地區(qū)。根據(jù)材料二,解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法是。(2)南水北調(diào)工程是從流域調(diào)的水。(3)東線工程主要利用運(yùn)河,把水輸送到山東和天津。中線工程從水庫(kù)引水挖渠,北上輸送到北京市。南水北調(diào)東線和中線都到達(dá)平原。西線方案是把長(zhǎng)江上游的A_、B_和C_的水引入黃河,以解決西北地區(qū)的缺水問(wèn)題。(4)漫畫中表現(xiàn)的是我國(guó)在水資源利用上存在的現(xiàn)象,從某種意義上講,比調(diào)水更重要。20 . 讀下圖,完成下列各題。(1)從圖可以總結(jié)出我國(guó)水資源的空間分布特征_,這與我國(guó)_ (氣候要素)的分布特征是一致的。(2)圖中,A地和B地大致以_為分界線,該線兩側(cè)的土地類型雖然都是以耕地為主,但是A地以_為主:C地的土地利用類型是_,其與A地分界線大致與我國(guó)_mm等降水量線相吻合。(3)農(nóng)業(yè)類型的分布與土地的分布密切相關(guān),A、B所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)類型主要是_業(yè),但生產(chǎn)的主要農(nóng)作物卻差異明顯,A地主要糧食作物以 _為主,B地主要油料作物以_為主。D地的農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主,該地分布著我國(guó)四大牧區(qū)之一的_牧區(qū)。21 . 讀我國(guó)“南水北調(diào)中線工程示意圖”,完成下列問(wèn)題。(1)東線調(diào)水工程主要利用_(河流名稱),把長(zhǎng)江水調(diào)到_(地形區(qū))。(2)中線調(diào)水工程的水源地丹江口水庫(kù)位長(zhǎng)江的支流_,該工程從丹江口水庫(kù)至北京、天津,沿途還經(jīng)過(guò)_、_(省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱)。(3)西線調(diào)水工程主要把長(zhǎng)江上游的水調(diào)到_(河流名稱),補(bǔ)給西北地區(qū)。(4)南水北調(diào)工程解決了我國(guó)水資源_分配不均的問(wèn)題。22 . 我國(guó)幅員遼闊,地理位置優(yōu)越,讀圖回答。(1)我國(guó)位于 _洲的東部, _洋的西岸。(2)我國(guó)瀕臨的四個(gè)海中屬于內(nèi)海是 _海,最南面的是 _ 海。(3)我國(guó)陸地面積約 _平方千米。領(lǐng)土最南端和最北端跨緯度近 _度。(4)我國(guó)的鄰國(guó)中,面積最大的是 _,人口最多的是 _。(5)領(lǐng)土最南端省的簡(jiǎn)稱是;最北端省的簡(jiǎn)稱是。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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