《學會感恩》德育實踐活動課教案
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學會感恩 德育實踐活動課教案 活動目標 1 讓學生理解父母 老師 同學對自己的愛 體驗愛的圣潔 無私 和偉大 2 讓學生學會理解父母 老師 同學 以實際行動報答他們 懂得 怎樣去感恩 活動準備 1 歌曲 感恩的心 母親 孝親敬老歌 等 2 主持人串聯(lián)詞 3 有關課件 活動過程 一 班主任導語引入德育實踐活動課 二 活動開始 主持人出場 主持人 1 尊敬的領導 主持人 2 敬愛的老師 主持人 1 親愛的同學們 合 下午好 主持人 1 首先 我代表我們馬延學校五年 2 班全體同學對參加活 動的各位領導的到來表示熱烈的歡迎 主持人 2 每年 11 月的第四個星期四 是西方的感恩節(jié) 人們會以 不同的形式 向別人感恩 主持人 1 可是 我們身邊許多人卻不懂得什么是感恩 所以我們 今天活動的主題就是 學會感恩 主持人 2 現在我宣布 合 五年二班德育實踐活動課 學會感恩 正式開始 第一篇章 為何感恩 主持人 1 草木為了感激春的到來吐露新芽 主持人 2 鮮花為了感激夏的到來竟相開放 主持人 1 碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭 主持人 2 雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹 主持人 1 大自然尚且如此 人更應具有感恩之心 主持人 2 現在進入第一篇章 為何感恩 主持人 1 首先請欣賞第一小隊的演講 學會感恩 尊敬的領導 敬愛的老師 親愛的同學們 大家好 我演講的題目是學會感恩 感恩可能大家誰都知道 感恩 老師 感恩父母 你也可能認為感恩只是給父母 老師端一杯茶 洗一次腳 捶一次 背 大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人 但我并 不這樣認為 我推薦一種想法 感恩的理解首先 感 感受 體會 對父母 老師的愛 比如給我們系鞋帶 給我們穿衣服 為我們做 十多年的飯 這些事情都會讓我們覺得這是他們對我們的愛 感 好后在 恩 恩的意思是感謝 感謝他們對我們的愛 送禮 物 幫他們做事 這些感謝實際上只達到了百分之二十 好好學習 不辜負老師 父母對我們的期望 美好的前途 遠大的抱負 為國 爭光 為父母爭光 做到了這些已經達到百分之八十 做完這些事 老師 父母肯定會感到欣慰 為了感謝父母 老師給我們的愛 讓我們學會感恩吧 主持人 2 是啊 為了感謝父母 老師給我們的愛 我們要學會感 恩 主持人 1 接下來請聽第二小隊帶來的快板 說感恩 小快板 說感恩 竹板這么一打呀 別的咱就不說了 今天咱就說感恩 感恩之情掛在心 掛在心 古有黃香 九歲能溫席 今天咱就把他來學習 父母恩情比海深 我們永遠 永遠記在心 敬愛的老師 象媽媽 教知識 明道理 我們永遠 永遠不忘 他 同窗學友 親如一家 團結互助 共同進步吧 共產黨好 共產黨親 減免學雜費 關愛貧困生 黨的政策 暖呀暖人心 感激之情道不盡 感恩之事說呀說不清 同學們 讓我們行動起來吧 大家一起來感恩 嘿 來感恩 第二篇章 向誰感恩 主持人 2 常懷感恩之心的人是最幸福的 主持人 1 常懷感激之情的生活是最甜美的 主持人 2 可是我們到底要感激哪些人呢 主持人 1 現在活動進入第二篇章 向誰感恩 主持人 2 學會感恩 感激我們的父母 是你們給了我寶 貴的生命 主持人 1 學會感恩 感激我們的老師 是你們給了我無 窮的知識 主持人 2 學會感恩 感激我們的朋友 是你們給了我 克服困難的力量 主持人 1 學會感恩 感激我們周圍的一切 是你們讓我 健康茁壯的成長主持人 2 我們不要忘記對他們說一聲 謝謝 主持人 1 在我們成長的路上 要感激的人太多太多 主持人 2 有一個詞語最親切 主持人 1 有一聲呼喚最動聽 主持人 2 有一個人最難忘記 主持人 1 有一個人最要感謝 主持人 2 同學們 這個人就是我們的 合 媽媽 主持人 1 請欣賞第三小隊的詩朗誦 媽媽的愛 有一個很熱很熱的夜晚 我從夢中醒來 媽媽正給我扇著扇子 汗水卻濕透了她的衣裳 啊 媽媽的愛是清涼的風 有一個很涼很涼的雨天 媽媽到學校接我 一把傘遮在我的頭頂 雨水卻打在媽媽的身上 啊 媽媽的愛是遮雨的傘 有一回我病了 媽媽抱我去醫(yī)院 摸著我很燙很燙的額頭 媽媽著急地哭了 啊 媽媽的愛是滴落的淚 有一天 我打破了暖瓶 對媽媽又說了謊 媽媽的批評叫我臉紅 我不敢抬頭看她的眼睛 啊 媽媽的愛是責備的目光 一次老師叫用 最 字造句 我說 我最愛媽媽 媽媽告訴我 最該愛的是祖國 祖國是我們所有人的媽媽 主持人 2 是媽媽給了我寶貴的生命 要是沒有您 這世上就沒有 我 主持人 1 天底下 人世間 爹娘恩情似海深 主持人 2 是的 爹娘恩情似海深 我們要報養(yǎng)育恩 主持人 1 那么 我們要如何感恩呢 下面進入第三篇章 如何感 恩 第三篇章 如何感恩 主持人 2 請欣賞女生小合唱 孝親敬老歌 主持人 1 如果說是父母給了我們生命 那么是誰把無知的我們領 進寬敞的教室 教我們豐富的知識 主持人 2 是誰把幼小的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年 是我們的 合 老師 主持人 1 那就讓我們把最優(yōu)美的詩篇獻給我們的老師吧 請聽詩朗誦 獻給辛勤的園丁 送您一束鮮花 表達我們對您的敬意 送您一首動聽的歌曲 給您帶來一絲甜蜜 老師 您辛苦了 是您帶我們走過風雨 是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育 卻從來不求回報與索取 是您給我們解答一道道難題 是您告訴我們 遇到困難時 不要輕易說放棄 從此我們的生命中 隨時充滿了歡喜 少了許多煩惱 增添了一份堅毅 又是一個收獲的秋季 您仍緊握手中彩色的畫筆 描繪著美好的藍圖 滋潤著祖國的桃李 深夜里您還在認真地備課 睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣 我們是春天里盛開的鮮花 是您給我們奏出美妙的旋律 您是辛勤的園丁 我們會牢記您的諄諄話語 走好生命中的每一步 友愛 健美 求實 進取 主持人 2 老師 敬愛的老師 您辛苦了 主持人 1 千言萬語道不完我們的感激之情 主持人 2 那就讓我們獻上最動聽的歌吧 主持人 1 請欣賞歌曲 每當我走過老師窗前 主持人 2 同學們 其實生活中令我們感動的事情 場面很多很多 只要你用心的去體會就能真切的感受到 主持人 1 有的同學在學校表現的不錯 尊敬老師 團結同學 在家也要孝敬父母做個好孩子 主持人 2 下面請欣賞三句半 在家我是好孩子 甲 鑼鼓一敲咚咚響 乙 我們四人齊上場 丙 向老師同學做匯報 丁 快講 甲 我們中隊決心大 乙 孝敬父母人人夸 丙 樣樣事情搶著做 丁 真不差 甲 我在家里學做飯 乙 烙餅煎魚炒雞蛋 丙 炒肉不咸也不淡 丁 真不賴 甲 我?guī)蛬寢屜匆路?乙 雙手一搓涮涮涮 丙 干凈衣服穿身上 丁 真舒服 甲 縫縫補補樣樣行 乙 掃地洗碗忙不停 丙 遇事不再喊媽媽 丁 我行 甲 早晚鋪床又疊被 乙 收拾房間不怕黑 丙 房間布置要協(xié)調 丁 唉 我全會 甲 媽媽夸我有出息 乙 爸爸說我懂道理 丙 努力做個好孩子 丁 有志氣 主持人 1 同學們的表現可真不錯 可以稱為好孩子 不過 有的 同學在家和爸爸媽媽耍脾氣 主持人 2 那又是誰呢 聽了 一碗混沌 的故事你就知道了 主持人 1 下面請聽故事 一碗混沌 那天 她跟媽媽又吵架了 一氣之下 她轉身向外跑去 她走了很長時間 看到前面有個面攤 這才感覺到肚子餓了 可是 她摸遍了身上的口袋 連一個硬幣也沒有 面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆 她看到她站在那里 就 問 孩子 你是不是要吃面 可是 我忘了帶錢 她有些不 好意思地回答 沒關系 我請你吃 老婆婆端來一碗混沌和一碟小菜 她滿懷感激 剛吃了幾口 眼淚 就掉了下來 紛紛落在碗里 你怎么了 老婆婆關切地問 我 沒事 我只是很感激 她忙擦眼淚 對面攤主人說 我們不認識 而你卻對我這么好 愿意煮混沌給我吃 可是我媽媽 我跟她吵架 她竟然把我趕出來 還叫我不要再回去 老婆婆聽了 平靜地說道 孩子 你怎么會這么想呢 你想想看 我只不過煮了一碗混沌給你吃 你就這么感激我 那你媽媽煮了十 多年的飯給你吃 你怎么會不感激她呢 你怎么還要跟她吵架 女孩愣住了 女孩匆匆吃完了混沌 開始往家走去 當她走到家附近時 一下就 看到了疲憊不堪的母親正在路口四處張望 母親看到她 臉上立 刻露出了喜色 趕快過來吧 飯早就做好了 你再不回來吃 菜 都要涼了 這時 女孩的眼淚又開始掉下來 主持人 2 同學們 有時候 我們會對別人給予的小恩小惠 感激 不盡 主持人 1 可是對自己親人一輩子的恩情卻 視而不見 主持人 2 同學們 我們有時不理解父母 耍性子 惹父母生氣 主持人 1 是啊 我也有這時候 真是太慚愧了 主持人 2 父母給了我們生命 給我一個家 不管你多富有 無論你官 多大 到什么時候也不能忘咱的媽 主持人 1 請欣賞歌曲 母親 主持人 2 同學們 歌曲 母親 我們欣賞完了 此時的你受到感 染了吧 主持人 1 我想大家一定和我一樣被偉大的母親所感動了 主持人 2 同學們 現在你打算為父母 老師 同學 為你身邊的 人做些什么呢 主持人 1 請同學們敞開心扉 暢所欲言 談談吧 感恩行動 1 放學后 我要幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務 2 晚上 我給父母倒洗腳水 給他們垂垂背 揉揉肩 3 以后 我再也不惹父母生氣了 要多體諒父母 4 我以后要聽老師的話 好好學習 5 我以后上課要注意聽講 體諒老師的辛苦 6 我以后要和同學友好的相處 互相幫助 主持人 2 看來同學們都有一顆感恩的心 主持人 1 下面同學們一起表演 感恩的心 主持人 2 同學們 德育實踐活動課已接近尾聲了 下面請我們的 班主任張老師做總結 班主任總結 同學們 這節(jié)德育實踐課上的比較令人滿意 達到了預期的目的 老師 我也從中受到了教育 就讓我們以這節(jié)課為契機 從我做 起 從現在做起 從身邊做起 從小事做起 說感謝之話 懷感動 之情 做感恩之事 感謝父母的養(yǎng)育之恩 感謝老師的教誨之恩 感激同學的幫助之恩 感激社會的關愛之恩 感恩一切可感激之人 感恩磨難 感恩生活 讓世界因感恩而變得更美好 主持人 1 德育實踐活動課 合 學會感恩 到此結束 謝謝大家 祖國在我心中 德育實踐活動課教案 活動目標 1 回顧歷史 牢記中華民族曾經承受過的深重災難 激發(fā)同學 們的愛國熱情 2 正視當前現實 反對霸權 牢固樹立為中華民族的偉大復興 而努力奮發(fā)的堅定信念 3 培養(yǎng)學生理性看待問題的能力 培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念 4 展望未來 要高瞻遠矚 以民族發(fā)展大計為重 刻苦學習 努力拼搏 報效祖國 活動過程 一 全體起立 奏國歌 二 男女主持人主持 1 主持人展示一些材料 圖片 日本侵略者在華犯下的滔天罪證 圖片 見證前段時間在中國掀起的反日浪潮 2 激起同學們的愛國熱情 女 4 月 2 日 四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當地市 民的沖擊 一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊 玻璃杯將店門玻 璃和招牌砸爛 部分記者用日本牌子的攝像機和照相機采訪 也遭 到示威者的干預 男 4 月 3 日 深圳市舉辦反日街頭簽名活動 很快演變成反 日游行示威 同日在廣州 約 3000 人在日本駐穗總領事館外集會 情緒激動的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋 砸爛門窗 并跳 上路邊的日本汽車踩踏 女 在上海 兩名日本大學生在一個餐廳里被人用啤酒杯和煙 灰缸擊中頭部 被送進醫(yī)院 男 以上的一些過激行為授人以柄 經濟產業(yè)大臣中川昭一再 次批評中國政府 不肯道歉和賠償 人民以為愛國就可以無法無天 令人覺得中國不是法治國家 男 最近 日本就專門找了一些國際媒體的記者 進入其駐北 京的大使館和上海總領事館參觀 展示其被示威民眾破壞的情況 這就是企圖向外界宣傳中國人的 可怕 形象 如果我們被熱血掩 蓋了理智 逞一時之快 這正好中了他們的圈套 女 4 月 9 日 中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說 中國政府要求示威群眾冷靜理智 合法有序地表達自己的態(tài)度 不搞過激行為 三 學生發(fā)言 A 為幫助廣大干部群眾了解國際形勢及中日關系的歷史 現狀 和我國對日本的政策 正確理解 擁護中央的決策部署 19 日下午 在人民大會堂舉行報告會 外交部長李肇星作關于國際形勢和當前 中日關系的報告 B 李肇星說 中國正處在全面建設小康社會的重要時期 要從 全局和戰(zhàn)略的高度 充分認識妥善處理好中日關系的重要性 我們 一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā) 妥善處理對 日關系面臨的各種問題 C 每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利 前提是不能 妨害公共秩序和國家利益 決不能因為個人的自由造成對公共秩序 和國家利益的損害 D 表達愛國熱情的方式多種多樣 關鍵是要把握好其中的 度 個人自由的 度 在哪里 就是嚴格遵守法律 守法本身就是愛國 的體現 如果選擇不恰當的方式來表達愛國熱情 侵犯他人權利 超出法律的界限 發(fā)展下去往往是違法 甚至犯罪 我們不能讓良 好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y果 四 學生發(fā)言 我們小學生應該怎樣去愛國 A 我們現在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境 日本少數 人的行為的確令人憤恨 但表達愛國熱情的方式一定要合法 現在 的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生 應該將 愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動 把我們的國家建設得更強大 這才是愛國的真正表現 B 在表達愛國熱情的同時 我們更需要冷靜 理智 中國現階 段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期 安定團結是中國的大方向 我們要把愛 國的熱情升華為學習的動力 積極投身于祖國的建設 中華民族自 立于世界民族之林 關鍵要靠國力的強盛 五 班主任發(fā)言 愛國主義教育是今天我們班會的主題 回顧歷史是為了通過紀 念弘揚我們的民族精神和愛國熱情 激發(fā)同學們的學習積極性 是 我們班召開這次主題班會的動因 小學生要真正愛國 弘揚民族精神 就要好好學習 用正確的 方式去愛國 從我做起 從今天做起 要堅持科學理性的思維 表 達情緒要 冷靜 理智 合法 有序 要著眼于中華民族的根本利 益 也要有大國的胸襟 正確認識日本 學習他們的長處 并為我 所用 應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來 響應黨中央 的號召 抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期 維護國家和民族的利益 我 認為作為學生應該努力學習 用正確的方式去熱愛祖國 要增強法 制觀念 把愛國熱情轉化為做好本職工作 刻苦學習的實際行動 為實現中華民族的偉大復興貢獻力量 六 學生合唱 歌唱祖國 七 主持人宣布主題班會結束- 配套講稿:
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