《網(wǎng)絡改變世界》教學設計

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人教版政治八年級 網(wǎng)絡改變世界 教學設計 課題 網(wǎng)絡改變世界 單元 第一單元 學科 政治 年級 八年級 學習 目標 知道網(wǎng)絡給社會發(fā)展帶來的作用 了解網(wǎng)絡給人們帶來的不利影響 能夠了解網(wǎng)絡交往的優(yōu)勢 對網(wǎng)絡陷阱具有分辨能力 培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡觀 形成正確的網(wǎng)絡生活習慣 重點 網(wǎng)絡發(fā)展給社會和人們帶來的積極作用 難點 識別網(wǎng)絡陷阱 避免網(wǎng)絡危害 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖 導入新課 播放視頻 接入支付寶 高鐵上也能叫外賣 過渡語 當今世界 日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅引領(lǐng) 社會生產(chǎn)的新變革 而且創(chuàng)造了人類生活新空間 世界因互聯(lián)網(wǎng)更加絢麗多彩 生活因互聯(lián)網(wǎng)更加 豐富多樣 通過最新的時 政信息導入 激 發(fā)學生的興趣 感受互聯(lián)網(wǎng)的便 利 講授新課 第二課 網(wǎng)絡生活新空間 第一節(jié) 網(wǎng)絡改變世界 材料 我國的網(wǎng)民數(shù) 見課件 問 1 你上網(wǎng)嗎 生活中 你經(jīng)常借助互聯(lián)網(wǎng) 做哪些事情 2 如果沒有互聯(lián)網(wǎng) 生活會變成什么樣 學生回答 對比互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)前后人們生活的變化 見課件 一 網(wǎng)絡豐富日常生活 問 1 你知道古代人怎么傳遞信息的嗎 2 現(xiàn)代人怎么傳遞信息的 1 網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得 方便迅捷 問 這么多信息該如何存儲呢 書籍 膠帶 磁帶 存儲量有限 互不關(guān)聯(lián) 很難共享 材料 隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展 互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成 為一座擁有海量信息 開放的移動圖書館 不僅 給人們提供信息 而且提供便捷的信息檢索渠道 學生回憶 思 考信息傳遞的 變化 通過信息傳遞變 化的對比 更能 清晰認識到網(wǎng)絡 的快捷 播放視頻 有問題找度娘 問 說說網(wǎng)絡給人際交往方式帶來的影響 學生回答 過渡語 通過網(wǎng)絡 我們可以隨時隨地與地球上 任何角落的人交流 互動 世界變成了地球村 人們不再 老死不相往來 縱使相隔萬里 也如 近在咫尺 2 網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制 促進了 人際交往 問 1 你有網(wǎng)購的經(jīng)歷嗎 如果有 你通過網(wǎng) 絡購買哪些商品 2 互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了哪些便利 學生回答 3 網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩 出示系列材料 見課件 播放視頻 站在 互聯(lián)網(wǎng) 的風口上 經(jīng)濟起飛 二 網(wǎng)絡推動社會進步 1 網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力 互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才 資金 技術(shù) 物資的流 動 已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具 經(jīng)濟貿(mào)易的新 途徑 互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合 推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型 升級 創(chuàng)造了新業(yè)態(tài) 提升了經(jīng)濟發(fā)展水平 材料 我向總理說句話 問 1 政府開拓這樣的網(wǎng)絡渠道有什么作用 2 各級政府門戶網(wǎng)站都會有類似 聯(lián)系我們 網(wǎng)上投訴 市長信箱 等鏈接 請你了解使用 方法 并就生活中的一些問題 嘗試向有關(guān)部門 反映 學生回答 2 網(wǎng)絡促進民主政治的進步 互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式 拓寬了民主渠道 使人 們更加便利 有序地參與社會生活和政治生活 對保障公民的知情權(quán) 參與權(quán) 表達權(quán) 監(jiān)督權(quán) 發(fā)揮著重要作用 材料 網(wǎng)民留言 政府官網(wǎng) 網(wǎng)絡反腐 見課件 材料 拓展空間 見課件 介紹物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù) 見課件 3 網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺 拓展了文化交流的內(nèi)容 提高了文化的傳播速度 促進了科技創(chuàng)新的需要 加速了創(chuàng)新資源的共享 總結(jié) 所以有人說 給我一個 wifi 未能撬動整 個地球 材料 高考準考證丟失 見課件 三 網(wǎng)絡是把雙刃劍 1 網(wǎng)絡信息良莠不齊 在網(wǎng)絡時代 人人能夠參與信息發(fā)布 信息變得 豐富的同時 也出現(xiàn)一些虛假的 不良的信息 1 有的人有意無意地歪曲事實 誤導大眾 2 有的人隨意宣泄情緒 謾罵 中傷他人 侵 犯他人人格尊嚴 3 的人實施網(wǎng)絡詐騙 侵害他人利益 4 有的人惡意發(fā)布暴力 色情和危害社會穩(wěn)定 的信息造成惡劣影響 材料 方法與技能 見課件 材料 鄭子豪 見課件 2 沉迷于網(wǎng)絡 影響學習 工作和生活 大量余的信息干擾人們的選擇 耗費人們的時間 碎片化信息影響人們思考的深度 一些人因沉迷于網(wǎng)絡 虛擬交往而疏離了顯示的 人際關(guān)系 播放視頻 網(wǎng)絡 3 個人隱私容易被侵犯 材料 2016 年我國遭遇個人信息泄露的網(wǎng)民約占 全國網(wǎng)民總數(shù)的 32 9 問 你或家人遇到過個人信息泄露的事情嗎 學生回答 材料 騰訊手機管家公布的一份報告顯示 除了 銀行 保險等行業(yè)倒賣個人信息 快遞 房地產(chǎn) 等行業(yè)信息暴露 運營商泄露 網(wǎng)站漏洞導致數(shù) 據(jù)庫泄露之外 連接公共 wifi 是可能泄露個人信 息的重要場景之一 總結(jié) 在開放的網(wǎng)絡世界里 信息泄露 手機竊 聽 偷拍等侵犯個人隱私的行為 讓人防不勝防 各種侵犯個人隱私的行為會給被侵權(quán)人造成困擾 和傷害 給社會帶來恐慌和不安 問 我們應如何保護自己的個人隱私 學生回答 播放視頻 互聯(lián)網(wǎng) 改變世界 課堂小結(jié) 網(wǎng)絡是先進的 網(wǎng)絡改變了我們生活的速度 節(jié) 奏 方式 使我們過上了古人無法想象的生活 網(wǎng) 絡是危險的 網(wǎng)絡上隨時有陷井 到處有誘惑 一不小心 我們就會被網(wǎng)絡吞噬 作為青少年 我 們必須樹立遠大的理想 勤奮學習 把網(wǎng)絡作為 先進的工具 作為生活的一種補充 立足健康成 長 課后思考 新 媒體給我們的 生活帶來的利 與弊 通過思考新媒體 的利與弊 培養(yǎng) 學生的思考能力 增強對本節(jié)課所 學知識的認識 板書 一 網(wǎng)絡豐富日常生活 1 網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得 方便迅捷 2 網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制 促進了 人際交往 3 網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩 二 網(wǎng)絡推動社會進步 1 網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力 2 網(wǎng)絡促進民主政治的進步 3 網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺 三 網(wǎng)絡是把雙刃劍 1 網(wǎng)絡信息良莠不齊 2 沉迷于網(wǎng)絡 影響學習 工作和生活 3 個人隱私容易被侵犯