2020年幼兒食品安全與疾病防護教案之《預防疾病》安全教案
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2020年幼兒食品安全與疾病防護教案之《預防疾病》安全教案 活動目標: 1、了解流行性傳染病的相關(guān)知識。 2、能說出并掌握預防傳染病的方法。 3、增強自身預防疾病的意識。 活動準備: 教學PPT。 活動過程: 一、活動導入:觀看教學掛圖。 教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進去看看,圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述) 二、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。 1、教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。 師:天氣漸漸暖和了,病菌們也開始出來活動了。醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?那你們說得到底對不對呢?我們一起來聽聽醫(yī)生阿姨是怎么說的? 教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。 2、師:傳染病是通過什么方式進行傳播的? 3、師:你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表,讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現(xiàn)在請小朋友們拿出調(diào)查表,誰愿意上前來說說你的調(diào)查。(3—4名幼兒講述) 4、了你們做了調(diào)查,戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來看一看: 調(diào)查到的第一個傳染病:手足口病第二個:水痘 剛才我們看到的這兩個傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。 還有哪些傳染病在春季會傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎) 三、活動展開:討論預防傳染疾病的方法。 1、師:傳染病會傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好的預防傳染病?,F(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說,你覺得用什么樣的方法可以預防傳染病? 幼兒討論、講述。 2、師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏) 3、教師小結(jié):預防傳染病的方法。 師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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