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學(xué)案3 著名地質(zhì)學(xué)家李四光 [課標(biāo)要求] 了解李四光的主要事跡,認(rèn)識他對社會發(fā)展所作的貢獻。 一、胸懷壯志,出洋留學(xué) 1.小時候入塾讀書,決心長大后要學(xué)會造船,抗御列強,為中國人爭一口氣。 2.1902年,李四光被選派赴日留學(xué),16歲時加入同盟會,堅定了他刻苦學(xué)習(xí),報效祖國的決心。過了3年,他考入大阪高等工業(yè)學(xué)校學(xué)造船。 3.民國成立后,出任湖北實業(yè)部部長。袁世凱竊位后,他憤然辭職,赴英留學(xué),入讀伯明翰大學(xué)。先后選擇了采礦專業(yè)和地質(zhì)專業(yè)。 4.畢業(yè)論文《中國之地質(zhì)》順利通過答辯,認(rèn)真考察了歐洲陸地地質(zhì)之后,謝絕高薪聘請,毅然返回祖國。 [拓展升華] 李四光一定要回國工作的原因 李四光想到自己是中國人,應(yīng)該為自己的祖國服務(wù)。而當(dāng)時中國地質(zhì)科學(xué)的發(fā)展正處于初創(chuàng)時期,迫切需要大量專業(yè)人才。 深化探究 材料 李四光回國后第二年,辛亥革命爆發(fā),他參加了漢口的保衛(wèi)戰(zhàn)……隨后,他被選為湖北軍政府實業(yè)部部長。正當(dāng)李四光準(zhǔn)備大干一番事業(yè)之時,辛亥革命失敗了。他發(fā)憤專心于科學(xué)技術(shù)的研究,走“科學(xué)救國”之路。他去英國留學(xué),先是學(xué)采礦,后來轉(zhuǎn)到地質(zhì)。他祈盼著有一天,得見政治清明之世,為祖國貢獻自己的青春和熱血?!俣劝倏? 思考 (1)根據(jù)材料概括李四光的救國之路經(jīng)歷過怎樣的轉(zhuǎn)變。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識概括李四光學(xué)過哪些專業(yè)。 (3)李四光救國之路和學(xué)習(xí)專業(yè)的轉(zhuǎn)變說明了什么問題? 答案 (1)從革命救國到科學(xué)救國。 (2)造船、采礦、地質(zhì)。 (3)李四光知識廣博,其專業(yè)的選擇服從國家需要,具有強烈的愛國主義精神。 二、李四光的杰出貢獻 1.創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué) (1)1920年5月,李四光擔(dān)任北京大學(xué)地質(zhì)系教授,后來,又擔(dān)任中央研究院地質(zhì)研究所所長。 (2)李四光發(fā)表了《地球表面形象變遷之主因》的論文,批駁了美國地質(zhì)權(quán)威提出的“大洋造山說”。 (3)為了進一步探討地質(zhì)運動問題,李四光又轉(zhuǎn)向大地構(gòu)造組合的研究。他發(fā)現(xiàn),地球表面的構(gòu)造形式,并不是雜亂無章的無序排列,而是呈現(xiàn)有規(guī)律的組合,從而形成各種構(gòu)造體系。 (4)1962年,他著成了《地質(zhì)力學(xué)概論》一書,這部重要著作成為地質(zhì)力學(xué)研究史上的一座里程碑。 2.破除“中國貧油論” (1)在1934~1935年,李四光在歐洲講學(xué)時多次指出,在中國新華夏體系的沉降帶中,含有經(jīng)濟價值的沉積物。 (2)1954年,李四光在《從大地構(gòu)造看我國石油資源遠景》的報告中,又運用地質(zhì)力學(xué)理論,認(rèn)為整個新華夏體系是巨大的“多”字形結(jié)構(gòu)體系。建議抓緊地質(zhì)勘探和普查,找出大的可能含油區(qū)。 (3)隨后,他領(lǐng)導(dǎo)的石油勘探和開發(fā),陸續(xù)在沉降帶發(fā)現(xiàn)了大慶、大港、勝利、華北等重要油田。 3.探討地震預(yù)報和地?zé)衢_發(fā) (1)1962年3月,廣東新豐江水庫建成不久,突然發(fā)生強烈地震。李四光組建地質(zhì)大隊,專門從事地震調(diào)查研究,解決地震的預(yù)報問題。從此,李四光又以地質(zhì)力學(xué)為指導(dǎo),投入到地震預(yù)報的研究之中。他的理論分析為實現(xiàn)地震預(yù)報指明了方向。 (2)李四光極為重視地?zé)岬拈_發(fā)、利用問題。推薦年輕學(xué)者出國學(xué)習(xí)地?zé)釋W(xué),還和外國專家建立聯(lián)系,收集研究成果。 [教材互補] 自20世紀(jì)20年代起,李四光運用力學(xué)的觀點,對我國和東亞的地質(zhì)結(jié)構(gòu)進行系統(tǒng)的研究,先后發(fā)表《中國地質(zhì)學(xué)》《地質(zhì)力學(xué)之基礎(chǔ)與方法》《地質(zhì)力學(xué)概論》等著作,創(chuàng)立了一種新的理論——地質(zhì)力學(xué)。(岳麓版) 中國第四紀(jì)冰川的確立,是我國第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)和氣候?qū)W研究上的一個重要里程碑,其研究成果對掌握地下的水文和構(gòu)造、尋找地下水資源,對發(fā)展建設(shè)事業(yè)起了十分重要的作用。(岳麓版) [拓展升華] 第四紀(jì)冰川的研究對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重大意義 第四紀(jì)冰川的研究,對興修水利、發(fā)展灌溉、防止水旱災(zāi)害、開墾荒地、擴大耕地面積、發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟、改良土壤、開展水土保持等工作都有重要意義。 [特別提醒] 中國發(fā)現(xiàn)石油對新中國的建設(shè)的重要意義:政治上,打破了西方國家在能源上卡中國的脖子的狀況。經(jīng)濟上,促進了交通運輸業(yè)的發(fā)展,從而促進了經(jīng)濟的發(fā)展。 [概念辨析] 地質(zhì)力學(xué)是一門邊緣科學(xué),按李四光的說法,“它的一條腿站在地質(zhì)學(xué)方面,另一條腿站在力學(xué)方面。反映地殼運動的一切現(xiàn)象是地質(zhì)力學(xué)考察和研究的對象”。地質(zhì)力學(xué)的研究對礦產(chǎn)的分布規(guī)律、工程地質(zhì)、地震地質(zhì)等方面問題的解決具有重要意義。 根據(jù)這一原理,我國相繼找到了大慶、勝利等大油田。這樣,不僅摘掉了中國“貧油”的帽子,也有力地證明了李四光獨創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)理論。 [人物評價] 李四光是中國科技界的一面旗幟:(1)學(xué)術(shù)地位:新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人,在中國科學(xué)發(fā)展史上具有不可替代的位置;(2)人格魅力:刻苦學(xué)習(xí)、憂國憂民的愛國精神;勇于挑戰(zhàn)權(quán)威、堅持真理的科學(xué)精神;獻身科學(xué)、獻身祖國的獻身精神;強烈的民族自尊心和自信心等等。 深化探究 材料一 李四光是位頗具傳奇色彩的人物,他早年受孫中山要“努力學(xué)習(xí),蔚為國用”的勉勵,后兩度出國留學(xué),在新中國成立之際沖破重重阻礙回到祖國,他打破了兩個“洋神話”,被譽為中國的“地質(zhì)之光”。 材料二 李四光在日本留學(xué),學(xué)習(xí)造船,而后,又到英國學(xué)習(xí)采礦,后又轉(zhuǎn)學(xué)地質(zhì),甲午戰(zhàn)爭中,中國北洋艦隊全軍覆沒,他要立志發(fā)展中國的造船業(yè),有朝一日雪國恥。造船需要鋼鐵,鋼鐵開采需要地質(zhì)知識。 思考 (1)李四光在研究領(lǐng)域打破了兩個“洋神話”指什么? (2)由李四光學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變說一說他追求的目標(biāo)。 (3)由材料及所學(xué),說一說李四光體現(xiàn)出的偉大人格魅力。 答案 (1)李四光推翻了外國人作出的“中國不存在第四紀(jì)冰川”的錯誤結(jié)論,確定中國第四紀(jì)冰川的存在并得到國際學(xué)術(shù)界的公認(rèn)。在他地質(zhì)力學(xué)理論的指導(dǎo)下,中國成功地發(fā)現(xiàn)了許多大型油田,推翻了外國人的“中國貧油論”。 (2)李四光由一個同盟會最小的會員到北洋政府的高官,再到英國留學(xué),后回到國內(nèi)從事地質(zhì)研究,從政治轉(zhuǎn)移到學(xué)術(shù)。說明了其追求民主的精神,學(xué)習(xí)的目的就是為了國家的富強。 (3)崇高的愛國主義精神,為科學(xué)獻身的精神,少年大志的精神,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于探索真理的精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。 課堂小結(jié) 李四光的一生,經(jīng)歷了祖國幾次偉大的社會變革。他由一個樸素的愛國主義者,參加了民主主義革命,走上了“科學(xué)救國”的道路,最終成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。畢生為繁榮中國近代科學(xué)事業(yè),提高地質(zhì)科學(xué)水平,發(fā)展地質(zhì)工作,做出了光輝的業(yè)績。他留下了數(shù)百萬言的科學(xué)論著和豐碩的科研成果,以及他創(chuàng)造性的治學(xué)精神、治學(xué)方法和奉獻精神,都是祖國科學(xué)文化寶庫中的重要財富。 1.李四光在英國獲得自然科學(xué)碩士學(xué)位后,毅然回國的主要原因是( ) A.其老師建議他到印度工作 B.英國政府不同意中國留學(xué)生在英國工作 C.中國在地質(zhì)科學(xué)方面急需人才 D.他認(rèn)為中國人應(yīng)該用所學(xué)知識服務(wù)于祖國 答案 D 解析 A項與題干無關(guān);B項敘述與史實不符;C項是客觀原因,不是主要原因;D項符合題意,故選擇D項。 2.李四光以其獨創(chuàng)的理論,不僅推翻了外國人的錯誤結(jié)論,還為中國的經(jīng)濟建設(shè)提供了能源保障。該理論是( ) A.古生物學(xué)理論 B.石油地質(zhì)理論 C.冰川學(xué)理論 D.大陸漂移理論 答案 B 解析 石油是工業(yè)發(fā)展的重要資源。冰川學(xué)理論對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用主要體現(xiàn)在解決工程地質(zhì)、水文地質(zhì)等有關(guān)問題。大陸漂移說是德國氣象學(xué)家魏格納在20世紀(jì)初提出的,李四光在《地球表面形象變遷的主因》中,提出的是大塊大陸運動的方向性假說。 3.孫中山勉勵學(xué)生時代的李四光要“努力學(xué)習(xí),蔚為國用”。下列各項中,最能表明李四光踐行了這句話的是( ) A.以最優(yōu)等成績被清政府賜以“工科進士” B.編撰世界醫(yī)藥學(xué)寶典之一的《本草綱目》 C.成功建造19世紀(jì)末中國最長的鐵路大橋 D.1950年春毅然歸國服務(wù)于祖國的現(xiàn)代化建設(shè) 答案 D 解析 “努力學(xué)習(xí),蔚為國用”即用所學(xué)知識,服務(wù)國家。 4.1964年周恩來總理在第三屆全國人大會議上所作的《政府工作報告》中指出:“第二個五年計劃建設(shè)起來的大慶油田,是根據(jù)我國地質(zhì)學(xué)家獨創(chuàng)地質(zhì)理論進行勘探而發(fā)現(xiàn)的?!边@一“獨創(chuàng)地質(zhì)理論”還對以下哪一方面有重大貢獻( ) A. 科化石鑒定 B.冰川學(xué) C.地震的預(yù)測和預(yù)防 D.古生物學(xué) 答案 C 解析 根據(jù)材料內(nèi)容可以判斷“獨創(chuàng)地質(zhì)理論”是地質(zhì)力學(xué),A、B、D三項都不屬于這一學(xué)科,而地震的預(yù)測和預(yù)防就是以地質(zhì)力學(xué)理論為指導(dǎo)的。 5.李四光是中國一位非常杰出的科學(xué)家,他很好地把地質(zhì)學(xué)和力學(xué)相結(jié)合從而產(chǎn)生了一門新的學(xué)科,這一新興學(xué)科具有很重要的應(yīng)用價值,以下各項能反映這一學(xué)科應(yīng)用價值的是( ) A.為成昆鐵路選線 B.為攀枝花鋼廠選址 C.尋找鈾礦資源 D.發(fā)表《地質(zhì)力學(xué)概論》 答案 C 解析 根據(jù)題干可以判斷這一新興學(xué)科為地質(zhì)力學(xué)。A、B兩項是他對冰川學(xué)理論的運用,D項是他的地質(zhì)力學(xué)的重要代表作,不屬于地質(zhì)力學(xué)理論的實際運用,故不選。 6.閱讀下列材料: 材料一 詹天佑回國前,曾有美國同學(xué)勸他留下,對他說:“貴國貧窮,既無筑鐵路之器材,亦無筑鐵路之人才,以君之學(xué)識,如應(yīng)聘美、英,當(dāng)可宏圖大展,閣下之生活亦可豐裕?!闭蔡煊又x絕了,回答道:“西方國家雖富,那是外國,我要學(xué)習(xí)其先進的科學(xué)知識,卻不能眷戀其物質(zhì)生活享受;中國雖貧雖弱,她卻是生我養(yǎng)我的祖國,現(xiàn)在正需要我回去貢獻所學(xué),把她建設(shè)得富強起來。如不以所學(xué)報國,何以對祖國人民與家鄉(xiāng)人民?” 材料二 1920年,李四光在英國伯明翰大學(xué)收到一封電報和一封信。電報是印度友人發(fā)來的,表示想聘請他去當(dāng)工程師,待遇優(yōu)厚……他又打開了那封信,它是蔡元培從國內(nèi)寄來的,當(dāng)時蔡元培擔(dān)任北京大學(xué)校長,正在四處招攬人才,當(dāng)他得知李四光在英國學(xué)成畢業(yè)時,便來信聘請他為北京大學(xué)地質(zhì)系教授……李四光毅然選擇回國,在北京大學(xué)從事科學(xué)研究和為國培養(yǎng)地質(zhì)人才。 請回答: (1)列舉兩位科學(xué)家的偉大成就(至少每人一個)。 (2)李四光一生中曾出現(xiàn)過三次學(xué)成歸國,第三次才真正實現(xiàn)了其報效祖國的偉大愿望,這說明了什么問題? (3)從兩位科學(xué)家學(xué)成歸國,報效祖國的事跡看,他們都有崇高的愛國主義情懷。除此之外,他們還有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)? 答案 (1)詹天佑:成功建造了19世紀(jì)末中國最長的鐵路大橋。李四光:創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)理論。 (2)社會狀況對科學(xué)發(fā)展往往起到重要作用;同時說明社會主義制度的優(yōu)越性。 (3)從小立志,為科學(xué)獻身,不畏艱難、勇于創(chuàng)新的開拓精神;重視實踐,不迷信權(quán)威,“讓事實說話”、嚴(yán)謹(jǐn)細致的科學(xué)精神。 解析 第(1)問要求只舉一例即可。第(2)問注意第三次實現(xiàn)報效祖國是在新中國。第(3)問可從為科學(xué)獻身等方面回答。 [探究與思考] 1.大慶等油田被發(fā)現(xiàn)與李四光科學(xué)研究的關(guān)系: 新中國成立以后,李四光運用自己創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論來指導(dǎo)石油的勘探普查工作。在擔(dān)任全國石油普查委員會主任時領(lǐng)導(dǎo)石油的勘探和開發(fā),陸續(xù)在沉降帶發(fā)現(xiàn)了大慶、大港、勝利等重要油田。 2.李四光的主要科研成果和重大貢獻: 創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué);運用地質(zhì)力學(xué)理論,認(rèn)為整個新華夏體系是巨大的“多”字形結(jié)構(gòu)體系,破除“中國貧油”論;組建地質(zhì)大隊,專門從事地震調(diào)查研究,解決地震預(yù)報問題,重視地?zé)岬拈_發(fā)。 3.李四光青少年時代體現(xiàn)了“祖國的需要就是我的志愿”。他小時候決心長大后要為中國人爭一口氣;加入同盟會后更堅定地刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的決心;出于報效祖國的心愿;留學(xué)英國先后選擇采礦和地質(zhì)專業(yè),畢業(yè)后謝絕高薪聘請,毅然返回祖國。 [基礎(chǔ)達標(biāo)] 1.李四光在很多的科學(xué)領(lǐng)域都曾取得舉世矚目的研究成果。下列哪些領(lǐng)域中他的貢獻特別突出( ) ①量子力學(xué)?、诘刭|(zhì)力學(xué) ③古生物學(xué) ④冰川學(xué) A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 答案 A 解析 李四光與量子力學(xué)無關(guān),因此其貢獻并不包括量子力學(xué)。 2.根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論,我國發(fā)現(xiàn)了大慶油田。這一事實說明( ) A.地質(zhì)力學(xué)理論屬于意識范疇,它的形式是主觀的,內(nèi)容是客觀的 B.只要實踐有理論指導(dǎo),就能成功 C.只要充分發(fā)揮主觀能動性,按客觀規(guī)律辦事就能成功 D.科學(xué)理論對實踐具有指導(dǎo)作用 答案 D 解析 李四光的地質(zhì)力學(xué)理論是系統(tǒng)的科學(xué)理論,大慶油田的開采是社會實踐,而這充分說明了科學(xué)理論對實踐的指導(dǎo)作用。 在崇山峻嶺間穿行的成昆鐵路 3.李四光在科學(xué)的許多領(lǐng)域都有突出的成就,建國初成昆鐵路的選線就運用了他的( ) A.地質(zhì)力學(xué)理論 B.古生物學(xué)理論 C.冰川學(xué)理論 D.地震預(yù)報理論 答案 C 解析 李四光通過多次實地考察,確定中國第四紀(jì)冰川的存在,親自組織指導(dǎo)冰川專業(yè)人員開赴西南三線地區(qū),為成昆鐵路選線。 4.1948年,在第18屆國際地質(zhì)學(xué)會上,李四光就其地質(zhì)力學(xué)作了學(xué)術(shù)報告,從而使地質(zhì)力學(xué)這一新學(xué)科正式載入史冊。以下屬于李四光在地質(zhì)力學(xué)方面的成就有( ) ①對大塊大陸運動的方向性提出假說?、趧?chuàng)立了科化石鑒定的10條標(biāo)準(zhǔn) ③確定中國第四紀(jì)冰川的存在 ④發(fā)表《地質(zhì)力學(xué)概論》一書,成為地質(zhì)學(xué)的里程碑 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案 D 解析 本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力。“對大塊大陸運動的方向性提出假說”和“《地質(zhì)力學(xué)概論》”都是李四光關(guān)于地質(zhì)力學(xué)方面的成就,其中還包括《地球表面形象變遷的主因》、《地質(zhì)力學(xué)的基礎(chǔ)與方法》、《新華夏海的起源》等。而“創(chuàng)立科化石鑒定的10條標(biāo)準(zhǔn)”和“確定中國第四紀(jì)冰川的存在”是李四光除地質(zhì)力學(xué)以外的其他科學(xué)成就。 5.1988年,我國發(fā)行了一套《中國現(xiàn)代科學(xué)家》紀(jì)念郵票,這套郵票共4枚,《地質(zhì)學(xué)家——李四光》就是其中一枚。李四光能夠享有這樣的榮譽,主要是因為( ) A.他本人有留學(xué)海外的經(jīng)歷,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有較高地位 B.他曾多次受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人接見,有較高的社會地位 C.其成就對新中國的建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠的影響 D.他創(chuàng)立了新興的學(xué)科,并在該學(xué)科的研究中有較高造詣 答案 C 解析 現(xiàn)代科學(xué)的一個重要特征就是和社會生產(chǎn)緊密聯(lián)系在一起。李四光的科學(xué)理論對新中國的經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報都產(chǎn)生了重大影響。正是由于這些成就和他的愛國精神,他贏得了人民的尊敬。 [能力提升] 6.閱讀下列材料: 材料一 早在1922年,美國斯坦福大學(xué)教授布萊克韋爾德在《中國和西伯利亞的石油資源》一文中,就提出了“中國貧油論”。多少年來,在國際上“權(quán)威”們的論斷認(rèn)為:世界已知油田,大都在海相地層中,而中國大部分是陸相結(jié)構(gòu)地層,因此,不可能儲蓄有工業(yè)開采價值的石油。 材料二 1954年,李四光應(yīng)邀到石油管理總局作了題為“從大陸構(gòu)造看我國石油勘探的遠景”的報告,明確指出:“可以這樣考慮:從東北平原起,通過渤海灣,到華北平原,再往南到兩湖地區(qū),可以做工作,先從新華夏系的旁邊摸起,同時在覆蓋地區(qū)著手摸底,物探、鉆探都已用上,看來是有意義的。” 請回答: (1)材料一、二的觀點有何不同? (2)結(jié)合所學(xué)知識回答李四光對我國石油探測的貢獻。 (3)結(jié)合上述材料,你得到什么認(rèn)識? 答案 (1)材料一認(rèn)為中國沒有石油;材料二認(rèn)為中國能夠探測到石油。 (2)李四光從運動的觀點出發(fā),探索地質(zhì)現(xiàn)象的本質(zhì)、地殼結(jié)構(gòu)及構(gòu)造規(guī)律,建立了獨創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)的理論和方法,對我國的石油探測有重要的指導(dǎo)作用。 (3)在科學(xué)研究上,不要迷信“權(quán)威”,而應(yīng)根據(jù)客觀實際作出自己的判斷。 解析 三個問題難度逐漸加深,尤其第(3)問是本題的難點,結(jié)合事件談?wù)J識需要上升到理論的高度,要求有較強的理論思維和概括能力。 7.閱讀下列材料: 材料一 第一次世界大戰(zhàn)時期,為了尋找石油,美國的美孚石油公司曾耗資幾百萬美元在中國西北地區(qū)打了7口探井,后因收獲甚微而離去。20世紀(jì)20年代初,美國斯坦福大學(xué)的一位教授在中國作了一番地質(zhì)調(diào)查以后,發(fā)表文章,斷言:“中國貧油?!? 材料二 1953年底,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海,詢問中國天然石油的前景如何,李四光分析了我國的地質(zhì)條件,認(rèn)為中國的陸地一定有石油,并指出“美國的失敗,并不能證明中國沒有石油可采”。 請回答: (1)材料二中,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海詢問中國天然石油前景的背景是什么? (2)李四光認(rèn)為中國的陸地一定有石油的理論依據(jù)是什么?結(jié)合史實說明李四光觀點的正確性。 (3)結(jié)合材料一、聯(lián)系材料二,概括在李四光身上體現(xiàn)了一種怎樣的精神? 答案 (1)背景:建國初期,石油嚴(yán)重短缺;國民經(jīng)濟恢復(fù)后開始的工業(yè)化建設(shè),使國家對石油的需求量越來越大。 (2)依據(jù):他創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論。史實:根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論,從20世紀(jì)50年代后期至60年代,地質(zhì)部門、勘探部門經(jīng)過共同努力,相繼找到了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田,在國家建設(shè)急需能源的時候摘掉了“中國貧油”的帽子。 (3)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于探索的精神。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 著名地質(zhì)學(xué)家李四光 北師大 選修 63 著名 地質(zhì)學(xué)家 李四光 學(xué)案含 答案
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